西安医学专业院校_西安医学类的大学排名

西安医学院和陕西中大学选哪个好？

陕西中大学和西安医学院各有优势专业。

西安医学专业院校_西安医学类的大学排名

西安医学专业院校_西安医学类的大学排名

1、陕西中大学专业名单

2019年度本科专业建设点（+省级）

（2个）：中医学、中学

省级（7个）：制工程、临床医学、医学影像学、针灸推拿学、中西毕业生主要去向：在各级各类口腔医疗单位和口腔技工制作中心（企业）等机构从事口腔修复技术制作及相关工作。医临床医学、中资源与开发、医学检验技术

特色专业：中学、中医学

省级特色专业：中学、中医学、针灸推拿学、医学检验技术、临床医学、制工程

校级特色专业：中西医临床医学、汉语言文学

2、西安医学院专业名单

2019年度本科专业建设点（省级）：临床医学、口腔医学、学、医学检验技术、护理学

其他重点专业

陕西省特色专业：学、护理 、医学检验

陕西省综合改革试点专业：临床医学 、护理学

陕西省试点专毕业生主要去向：在外贸、旅游、学院等单位从事对外交流、翻译、教学、科研、管理等工作。业：护理

陕西省重点专业：临床医学

西安有医学专业吗？

主要课程：综合英语、英语语音、英语阅读、英语语法、英语听力、口语、英语写作、英语翻译、英语视听说、英语概况、商务英语、医学英语术语、医学英语翻译、医学英语文献选读、人体解剖生理学、病理学、理学、临床医学概论、市场营销、学概论等。

西安有医学专业。

西安交通大学（Xi’an Jiaotong University），简称“西安”，位于陕西省西安市，是中华直属的综合性研究型全国重点大学，由、陕西省与国防科技工业局共建，“双”建设高校，首批进入“211工程”和“985工程”；

“七五”“八五”重点建设高校，入选“珠峰”“强基”“2011”“111”、卓越工程师教育培养、卓越医生教育培养、卓越法律人才教育培养，是环太平洋大学培养要求：学习医学基础、临床医学知识（内、外、妇、儿等各科相关护理学知识，尤其以妇产科学、儿科学、护理学基础知识为侧重内容），及相关的人文科学知识。掌握扎实的妇产科专业的基本理论知识和妇产科疾病的诊治、及康复指导等技能。掌握围产医学的基本理论知识，能熟练进行孕期检查、正常接生、产后保健及新生儿处理等作技能，能开展围产期保健及优生咨询工作，掌握妇女保健及生育的基本知识和技能，具有社区妇女保健及生育工作的能力。重点掌握助产专业的基本知识和技能作，使学生能正确处理产程和协助医生处理难产的能力，具有良好的职业道德和专业理念，以高度的感为广大妇女儿童做好健康服务。联盟、九校联盟（C9）、大学联谊会、全球能源互联网大学联盟；

中俄综合性大学联盟、中俄交通大学联盟、CDIO工程教育联盟、丝绸之路大学联盟成员高校，是人工智能教育联席会理事长单位、学位授权自主审核单位、三所开设少年班高校之一。

1896年盛宣怀在上海创建南洋公学；1921年定名为交通大学；1956年交通大学主体内迁西安；1957年分设为交通大学西安、上海两个部分，实行统一；

1959年，交通大学西安部分定名为西安交通大学；2000年西安交通大学、西安医科大学、陕西财经学院三校合并组成新的西安交通大学。

截至2022年10月，学校兴庆、雁塔、曲江、西部科技创新港四个校区占地约4658亩，各类建筑总面积约400万平方米；

设有31个学院（部、中心）、9个本科书院，开设90个本科专业；有博士后流动站30个，一级学科博士点36个，专业学位博士点6个，一级学科硕士点43个，专业学位硕士点29个；有在编教工6660人，学生51098名。

在陕西省高职院校中哪些院校设有口腔医学类专业

培养目标：培养具有一定的管理学、法学、行政学、经济学等学科的理论与方法，同时具有知识，从事工商企业、医院房、基层食品品监督管理一线需要的专门人才。

学校设有临床医学系、学系、医学技术系、护理系、基础部、部等六个系(部)。开办有普通专科教育和专科教育。普通专科学校开设护理、临床医学、口腔医学、学、医学检验技术、医学影像技术、助产、康复治疗技术等专业。其中护理专业和口腔医学专业为陕西省高职重点专业；学专业被立项为省级专业建设项目；口腔医学和医学检验技术专业被立项为省级专业培育项目；护理（老年服务）专业被确定为“首批全国职业院校养老服务类专业点”，是目前陕西省的两所院校之一。教育开设临床医学、全科医学、预防医学、学、口腔医学、品营销、医学影像、临床麻醉、高级护理、医学检验、科技英语等十一个专业。

陕西护理专业哪个学校好

护理专学制：三年业比较好的学校有西安医学院、西安交通大学附属口腔医学院、西安美佳医学附属学校。 1、西安医学院

西安医学院是一所以本科教育为主，兼有硕士、专科教育的综合性医科院校，护理专业是学校的骨干专业之一，拥有一批具有丰富教学经验和严谨治学态度的教师团队，为学生提供高质量的教育和培养。 学校由含光校区、未央校区、高新校区组成；设有16个教学单位，6所直属附属医院；有普通本科生13989人，全日制硕士研究生779人；有1个硕士专业学位授权类别（含21个招生方向）；开办21个本科专业。有专任教师878人，其中正高级职称教师207人，副高级职称教师342人。

2、西安交通大学附属口腔医学院 作为一所重点大学附属医院学校，西安交通大学附属口腔医学院的护理专业一直拥有优质的师资和教学资源。该院校的护理专业毕业生就业率较高，在校期间能够接触到先进的医疗设备和治疗技术，获得实际作经验。

西安交通大学培养目标：培养具有现代物制剂生产所必需的基本理论知识和作技能，具有一定的设备维护能力，毕业后能较快地适应制剂生产岗位要求，能稳定地工作在生产一线的应用型技术人才。口腔医院是直属的集教学、医疗、科研、预防保健为一体的口腔专科医院，是西北地区口腔医学专业师资培训中心，是继续医学教育基地之一，是陕西省口腔医疗质量控制中心、陕西省牙病防治指导组挂靠单位。医院在职教职工270余人，其中，副46人，具有博士、硕士学位44人，博士生导师1人、硕士生导师20人。 3、西安美佳医学附属学校

西安美佳医学附属学校护理专业是一所技能型护理院校，强调实践能力的培养，致力于将学生培养成为具备适应市场需要的医护人员，其毕业生就业率高达97%以上。

西安医学院 专科都有什么专业??

【临床医学】(专科)

学制:三年

培养目标:培养适应基层、社区医疗卫生机构的实用型医学人才。

培养要求：要求学生掌握基础医学、临床医学的基本理论和专业知识；掌握常见病、多发病的诊断治疗；重点掌握从事临床医疗工作的基本能力和技能；具有一定的临床医疗特色、人际沟通和协作的能力。

主要课程：人体解剖学、局部解剖学、组织胚胎学、生理学、医学微生物学与免疫学、人体寄生虫学、病理解剖学、理学、诊断学基础、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、五官科学、急救医学、预防医学、传染病学、中医学、皮肤科学等。

毕业生主要去向：在基层综合医院、专科医院、保健机构等部门从事临床医疗、疾病预防等工作。

【临床医学（麻醉学方向）】（专科）

学制:三年

培养要求：要求学生掌握基础医学、临床医学的基本知识和基本技能；掌握临床麻醉学、危重医学及疼痛诊疗学等麻醉学专业课程的基本理论和专业知识；重点掌握从事临床麻醉实际工作的基本能力和基本技能；具有实施局部麻醉和全身麻醉、处理临床麻醉中常见并发症等能力，具有检索和利用生物医学信息的能力及一定的人际沟通和协作能力。

主要课程：人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、微生物学与免疫学、病理解剖学、理学、诊断学基础、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、五官科学、麻醉解剖学、麻醉生理学、理学、麻醉设备学、危重病医学、疼痛诊疗学、临床麻醉学等。

毕业生主要去向：在基层综合医院、专科医院等卫生机构从事临床麻醉工作。

【临床医学（全科医学方向）】（专科）

学制:三年

培养目标:培养适应基层、社区医疗卫生机构的实用型医学人才。

培养要求：要求学生掌握基础医学、临床医学、预防医学的基本理论和专业知识；重点掌握城乡社区常见病、多发病的预防和诊治技能；具有从事全科医学实际工作的基本能力；能够较为全面地胜任临床医疗、疾病预防、卫生保健、康复医疗、健康教育和生育等工作。

主要课程：人体解剖学、局部解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、医学免疫学与微生物学、人体寄生虫学、病理解剖学、理学、诊断学基础、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、妇幼保健、儿科学与儿童保健、五官科学、社区急诊与急救医学、社区卫生预防、中医学与针灸学、传染病学、社区全科医学概论、常用护理技术等。

毕业生主要去向：在基层和社区等从事临床医疗和卫生保健工作。

【护理】（专科）

培养目标:培养德、智、体、美全面发展,具有人文科学、医学科学、预防保健及护理学的基本理论知识、技能，具有良好的品德，能够在各医疗卫生单位及社区服务站从事各项临床护理工作的应用型人才。

培养要求：本专业主要学习护理学的基本理论知识，基本的临床护理技能，基础医学、预防保健及相关的人文科学知识，使学生具有对服务对象实施整体护理及社区健康服务的基本能力，具有良好的职业道德和为护理事业献身的精神，能以高度的同情心和感全心全意为广大群众健康服务。要求学生在具备扎实的基础理论知识和专业知识的基础上，重点掌握从事护理专业实际工作的基本能力和基本技能。

主要课程： 人体形态学、人体机能学、病原生物学与免疫学、病理生理学、病理学、理学、营养学、护理心理学、护理学基础、护理学导论、健康评估、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急救护理学、护理管理学。

毕业生主要去向：在各级综合医院、专科医院、社区卫生服务中心、医疗保健机构从事临床护理岗位工作。

【护理（涉外方向）】(专科)

培养目标：具有人文科学、医学科学、预防保健及护理学的基本理论知识、技能，热爱护理专业，具有良好的品德，能够在各级医疗卫生单位及社区服务站、涉外医院从事各项临床护理工作的应用型人才。

培养要求：掌握医学基础理论知识和临床基础护理作技能；掌握内科、外科、妇科、儿科等专科护理作技能和对急重症病人的抢救、监护技能；具有人文社科知识和对个体、家庭、社区提供整体护理、保健服务和健康教育的能力；具有涉外服务意识、一定的人际沟通和协作的能力；具有一定的英语应用和较熟练的计算机基本作能力；具有护理管理能力。

主要课程：人体形态学、人体机能学、病原生物学与免疫学、病理生理学、病理学、理学、营养学、护理心理学、护理学基础、护理学导论、健康评估、内科护理学、外科护理学、产科护理学、妇科护理学、儿科护理学、急救护理学、现代护理管理学、妇幼营养学、社区护理、妇幼心理学、预防医学。

毕业生主要去向：在各级综合医院、专科医院、涉外医院、保健机构从事临床护理、社区护理等工作。

【助产】（专科）

培养目标: 本专业培养掌握护理学和妇幼保健的基本理论及助产专业技能，能在各级医院从事临床助产、母婴保健、妇产科护理工作的高级技术应用性人才。

主要课程：人体形态学、人体机能学、病原生物学与免疫学、病理生理学、病理学、理学、营养学、护理心理学、护理学基础、护理学导论、健康评估、内科护理学、外科护理学、产科护理学、妇科护理学、儿科护理学、急救护理学、现代护理管理学、妇幼营养学、社区护理、妇幼心理学、预防医学。

毕业生主要去向：各级医院的妇产科、社区卫生服务中心及妇幼保健机构的助产岗位。

【家政服务】（专科）

培养目标:本专业主要培养具有家政管理基本理论、家政英语、食品营养与卫生、婴幼儿护理和老年护理、人际沟通、形体美学、宴会管理、酒水知识与酒吧管理、心理与精神护理、幼儿教育等多种知识和技能的高级应用型专门人才。

培养要求：本专业要求掌握家政服务的基本知识和从事家庭事务管理及幼儿教育技能；掌握中西餐烹饪、餐饮与酒店管理的专业技能；具有妇幼保健、老年病护理及相关的医疗保健能力；具有涉外礼仪及形体美学知识和技能；具有从事相近专业和适应职业岗位变化自主创新能力的专业人才。

培养学生不仅具有基础的护理知识和技能，完成家庭、社区的护理工作，还有先进的化护理理念和家政管理方面系统的知识和技能；具有良好的人际沟通能力；具有较好的英语应用及计算机基本作能力；具有家政企业经营管理能力。

主要课程：家政概论、管理学概论、人际沟通、个人修养与礼仪、营养与膳食、服饰与修饰、婚姻与家庭生活、餐饮管理、妇婴保健、烹饪工艺与实训、宾馆与酒店管理、老年护理、康复护理、宴会管理、酒水知识与酒吧管理、心理与精神护理、幼儿教育、家庭理财、家政实务。

毕业生主要去向：涉外家政服务、高级家政管理、家庭保健、宾馆旅游服务机构及外事服务领域等部门。

【呼吸治疗技术】（专科）

培养目标:培养掌握基础医学、临床医学的基本理论和呼吸治疗的基本技能，具有在医院重症监测治疗病房（ICU）、呼吸科等从事机械通气、危重监护的高等技术应用性呼吸治疗专门人才。

培养要求：主要学习相关的人文科学知识和医学基础、呼吸治疗与危重症监护的基本知识，接受呼吸治疗及危重症监护基本技能培训，毕业时能胜任一般的临床工作，且具有一定的科研、教学和相当的外语翻译能力。

主要课程：人体解剖生理学、心肺解剖生理学、微生物学、病理生理学、呼吸治疗物理学、呼吸治疗设备学、呼吸治疗理学、呼吸治疗学、机械通气、重症监护学、儿童呼吸治疗学、临床医学概论。

毕业生主要去向：各级医疗卫生单位的急诊科、急救中心、重症监测治疗病房(ICU)等。

【口腔培养目标：培养在卫生领域从事翻译、资料信息收集整理，以及对外业务交流等工作的实用复合型人才。医学】（专科）

培养目标：培养从事口腔常见病、多发病的诊治、修复和预防工作的实用型专门人才。

培养要求：要求掌握口腔医学专业所必需的基础医学、临床医学的基本理论、基本知识、基本技能；掌握口腔医学的基本理论和临床作技能；具有较强实践能力和良好职业素质；具有一定的人文涵养、临床思维能力和自学能力；初步掌握一门外国语，能借助工具书阅读本专业的外文书刊。

主要课程：人体解剖学、生理学、病理学、理学、诊断学基础、内科学、外科学、眼耳鼻喉科学、口腔解剖生理学、口腔组织病理学、口腔内科学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔正畸学、儿童口腔医学、预防口腔医学、口腔材料学、口腔颌面医学影像诊断学等。

毕业生主要去向：在各级各类医疗卫生机构从事口腔临床和口腔预防等工作。

【口腔医学技术（口腔工艺技术方向）】(专科)

培养目标：培养从事口腔工艺技术制作的实用型专门人才。

培养要求：要求掌握一定的基础医学和口腔医学基本理论知识；掌握口腔材料学、口腔修复工艺学、口腔正畸技工工艺学等基本理论；熟练掌握各类口腔工艺技术及有关仪器设备的使用；具有良好的人际沟通、协作能力及初步的口腔技工中心（室）的管理知识；具有初步的口腔工艺技术实践教学指导能力；掌握一门外语，具有一定的口语交流能力。

主要课程：人体解剖学、口腔医学概论、口腔解剖生理学、牙合学、口腔修复科学、口腔正畸学、口腔修复材料学、固定义齿修复工艺技术、可摘局部义齿修复工艺技术、全口义齿修复工艺技术、口腔正畸工艺技术、口腔医学美学等。

【学】（专科）

培养目标：培养具备学的基本理论和专业技能，能够从事品生产、检验、营销、一般物制剂生产的高素质技能型学专门人才。

核心能力：品生产与检验、事管理的基本技能。

主要课程：有机化学、分析化学、物理化学、生物化学、物化学、剂学、物分析、理学、事管理学、临床医学概论。

毕业生主要去向：制企业、医院和流通等企事业单位以及品检验、政管理等部门的技术岗位。

【学(事管理方向)】（专科）

核心能力：事管理的基本技能、品生产与检验。

主要课程：管理学基础、法律基础、事管理与法规、理学、剂学、物化学、物分析、天然物学、应用文写作、公共关系, , 学、, 物经济学、企业管理学、会计与财务管理、人力资源管理、市场营销学。

毕业生主要去向：工商企业、医院与房、基层食品品监督管理部门等。

【营销】（专科）

培养目标：培养具有一定的医学、学知识和经济法律、市场营销的基本知识和能力，从事医疗器械和品营销的高等应用型专门人才。

核心能力：市场营销。

主要课程：事管理学、剂学、理学、物化学、物分析、临床医学概论、临床物治疗学、市场营销学、商品学、经济法、营销心理学、市场营销策划、市场调查与预测、会计与财务管理、企业管理学、法律基础、电子商务与网络营销。

毕业生主要去向：制企业营销部门、公司、医疗器械公司及超市和店等流通部门的营销岗位。

【中】（专科）

培养目标：培养具有中学的基本理论和专业技能，能够从事一般中炮制加工、制剂制备和鉴定工作的高等技术应用型中专门人才。

核心能力：中炮制加工、制剂制备和鉴定。

主要课程：中医学基础、中学、方剂学、用植物学、中化学、中鉴定学、中剂学、中炮制学、理学、事管理学、中制剂分析。

毕业生主要去向：医院中房、中制剂室、中制企业、中营销机构和中检部门的技术岗位。

【物制剂技术】（专科）

核心能力：物制剂生产、制剂设备维护。

主要课程：生物化学、微生物学、无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、人体解剖生理学、理学、物化学、天然物学、天然物化学、物分析、化工原理、制剂技术与设备、中剂学、生物剂学、事管理学、工业剂学、临床物治疗学等。

【医学检验技术】（专科）

培养目标：培养具有医学检验的基本理论和专业技能，能够从事医学检验技术工作的高等技术应用型检验专门人才。

核心能力：医学检验作技能。

主要课程：医用化学、有机化学、仪器分析、病理学、免疫学检验、微生物学检验、寄生虫学检验、生物化学检验、血液学检验、临床基础检验学、临床医学概论。

毕业生主要去向：各级医院、血站、疾控中心的检验技术岗位及检验流通领域。

【医学影像技术】（专科）

培养目标：培养具有医学影像学的基本理论和作技能，从事临床影像检查、诊断与治疗技术工作的高等技术应用型医学影像专门人才。

核心能力：医学影像检查与治疗技术。

主要课程：人体解剖学、医学电子学、诊断学、内科学、外科学、医学影像诊断学、医学影像检查技术、核医学与放射治疗学、医学影像设备原理及构造。

毕业生主要去向：各级医院、疾控中心医学影像科的技术岗位。

【眼视光技培养目标:培养适应于基层、社区医疗卫生机构的实用型临床麻醉学人才。术】（专科）

培养目标：培养能够适应实际需要的从事视光技术及企业的高级实用型验光配镜技术人才。

主要课程：眼应用光学基础、视光学基础、眼科学基础、技术、验光技术、眼视光特检技术、角膜接触镜验配技术、斜视弱视和双眼视处理技术、眼保健和眼病预防。

毕业生主要去向：毕业后主要在各级综合性医院、专科医院眼科、眼视光临床门诊、企业担任特检师、验光师、定配师、视觉训练师或在医学院校及眼视光器械研究机构从事教学、科研、培训等工作。

英语系

【应用英语（医学方向）】（专科）

培养要求： 要求学生具有扎实的语言基础，掌握本专业的基本理论知识，熟练地运用英语听、说、读、写、译等基本语言技能，具备良好的心理素质；系统掌握医学基础理论和基本知识，对卫生基础学科的基本知识有广泛的了解，能够适应卫生化趋势的需要，并受到严格的理论和实践等方面的训练；初步具备在卫生领域从事翻译、资料信息收集整理、对外业务交流等工作，以及解决实际问题的能力。

人文科学系

【卫生信息管理】（专科）

培养要求：要求掌握基本医学、管理学和计算机技术知识；熟悉医院、企事业单位管理的基本程序，具备信息管理和病案管理、信息的采集与管理、信息网络管理等方面的专业理论知识和基本技能；掌握开展信息资源咨询、开发与创新的基本方法；初步掌握一门外语，借助工具书阅读本专业外文书刊。

主要课程：高等数学、基础医学概论、临床医学概论、学概论、逻辑学、数理统计学、预防医学、流行病学、卫生统计学、卫生法学、卫生经济学、文献检索、管理学基础、运筹学、管理心理学、卫生事业管理、病案管理学、微机原理、信息管理基础、信息系统分析与设计、C语言程序设计、Visual FoxPro程序设计、数据库原理与应用、计算机网络与应用等。

毕业生主要去向：在各个医院信息管理科、疾病预防控制中心、相关企事业单位信息管理岗位从事病案管理、信息的采集与管理、信息网络管理和信息资源咨询等方面的相关工作。

【公共卫生管理（卫生法学方向）】（专科）

培养目标：培养与我国现代化建设相适应，德智体美全面发展的，具有基础医学、临床医学和法学的基本理论知识和公共卫生管理的基本能力，毕业后从事疾病预防控制和公共卫生管理的高等应用性卫生管理人才。

培养要求：要求学生掌握基本医学、管理学和法学知识；熟悉我国卫生工作方针、医疗卫生制度、政策法规和医院、企事业单位管理的基本程序，具有良好的法律意识，能够熟料运用法律知识从事法律相关的公共卫生管理工作。能初步掌握一门外语，借助工具书阅读本专业外文书刊。

主要课程：基础医学概论、临床医学概论、预防医学、卫生统计学、卫生经济学、逻辑学、管理学基础、法学基础理论、管理心理学、医学学、宪法学、民法学、行政法学、经济法学、刑法学、诉讼法学、卫生法学、卫生事业管理、劳动与保障、医院管理学、公共卫生管理、医疗处理实务。

毕业生主要去向：卫生行政管理部门、疾病预防控制中心、卫生防疫站、品监督管理机关、过境卫生检验检疫部门、各种卫生研究所等卫生行政、事业单位。公共卫生系。

【临床医学(预防医学方向)】（专科）

培养目标：培养从事疾病预防控制和卫生监督监测工作的医学实用型专业人才。

培养要求：本专业学生要求具备医学基础知识和从事本专业及其相关工作的基本理论，重点掌握从事预防医学专业领域实际工作的基本能力和基本技能；具备卫生防疫、疾病控制、健康保健及卫生监督等工作的基本能力，掌握文献检索、资料查询、计算机应用及统计分析的基本方法，熟悉卫生工作方针、政策和法规，掌握一门外语，借助工具书可阅读本专业的外文书刊。

主要课程：生物化学、生理学、微生物寄生虫及免疫学、病理学、诊断学、内科学、传染病学、卫生化学、流行病学、劳动卫生学、营养与食品卫生学、环境卫生学、卫生统计学、儿童少年卫生学等。

毕业生主要去向：到各级疾病预防控制中心和卫生监督所，以及检验检疫局等，从事卫生防疫、控制传染病与职业病、改进人群环境卫生条件、实施食品卫生监督与人群合理营养相关工作。

西安医学高等专科学校教务处电话 附号码及其他

3、专业师资力量：西安医学院拥有一支专业、的师资队伍，包括、副和具有丰富临床经验的医师。教师们既有深厚的学术造诣，又有实践经验，能够为学生提供全方位的指导和支持。

一、西安医学高等专科学校教务处联系电话和 教务处办公室 1号教学楼1层007 电话81483042

教务处教学科 1号教学楼1层017 电话81483044

教务处学籍科 1号教学楼1层019 电话89011334

教务处考务科 1号教学楼1层022 电话81485522

二、西安医学高等专科学校

西安医学高等专科学校 是经批准设立的一所全日制普通高等专科学校。学校位于西安市秦渡镇，占地783亩，建筑面积约42.4万平方米，现有各类在校生15000余人。学校先后被确定为卫生职业技能鉴定站、紧缺人才培训基地、全国首批临床医学（3+2）卓越医生培养试点高校、陕西省性高职院校和陕西省 双 学院建设单位。

【专业特色】

【基础设施】

学校附属医院、多功能教学大楼、多媒体教室、实训楼、公寓楼、大型餐厅、塑胶运动场、图书馆、浴池、游泳馆、文化活动中心等学习、生活设施齐全，为学生在校成长成才提供了可靠保障。学校图书馆各类藏书约90万册，馆内建有电子阅览室，可以满足师生不同阅读习惯，开阔师生视野。

学校附属医院位于校园西侧，占地约300余亩，一期设置床位1200张，环境优雅，设备先进，是一所集医疗、教学、科研、预防、康复为一体的现代化综合医院。附属医院引进先进的医院管理团队和各领域权威专家负责医院日常管理和诊疗工作，不仅为广大群众提供优质的医疗省级大学生校外实践教育基地：西安医学院——陕西省食品品检验所学实践教育基地、 西安医学院临床技能综合培训中心。服务，同时也为学校学生见习、实习、就业提供了可靠保障，现已形成了“校院一体、医教融合”的办学特色， 在同类院校中独树一帜。

学校实训中心建筑面积约12万平方米，设有内科实验室、外科实验室、妇科实验室、儿科实验室、解剖陈列室、口腔治疗室、口腔技工实验室、放射实验室、急救模拟实验室等各类医学专业实验室134个，可同时容纳2600名同学进行实训、实验、实习。学校护理实验实训基地和临床实验实训基地被评为陕西省高职性实训基地。

学校人体生命科学馆占地面积约300平方米，总体投资300余万元。馆内收藏各类人体断层标本、人体塑化标本、解剖铸型标本、系统解剖学标本500余件，是解剖实验教学、科学研究、学术交流和探索人体奥秘、弘扬生命科学及健康教育普及的重要基地。

【教学科研】

学校坚持“以赛促学、以赛促教、以赛促改”的教学理念，以各类技能大赛为抓手，突出学生实、实践能力的培养，连续多年在全国、全省技能大赛中获得多项奖项。

学校坚持以“科研兴校、科研兴教”的指导思想，成立了临床医学研究室，设立了“创新立体化医学科研基金”，大力支持教师进行教育教学研究。近年来，学校先后完成了28项研究课题，申报发明专利授权4项，实用新型专利授权6项，科研、创新能力有了显著提升。

【校园文化】

学校把校园文化建设作为一项系统工程，坚持“以生为本，求实创新，依法管理，实践育人”的工作理念，不断创新管理体制，优化运行机制，加强社团建设，大力加强大学生思想教育，学生树立“热爱祖国、崇尚真理，服务，奉献”的价值观。学校大力开展“三雅”（学生文雅、教师儒雅、校园高雅）系列校园文化主题活动，通过丰富多彩的校园文化活动，发展学生特长，提高学生综合素质。学校校园文化建设成果连续六年荣获陕西省高校校园文化建设成果奖。

【对外交流】

学校高度重视对外交流，不断深化交流合作，先后赴韩国、日本、德国、加拿大、澳大利亚、菲律宾等教育机构、医疗行业、高等院校交流访问，与部分院校、机构签订了合作协议，在人才培养、合作办学、学生交流、教师访学等方面开展多层次、全方位的交流合作，丰富和深化创新人才化培养体系，开展科研合作，提高教师化视野，构建学校化课程体系，全面提升学校竞争力和影响力。

【就业安置】

学校成立了就业指导中心，全程负责毕业生的就业指导、就业安置、就业跟踪等服务工作。学校通过拓展国外就业市场、校企合作、订单式培养、校园会、以实习带动就业等方式，积极寻求就业途径，努力拓宽就业渠道，有效地促进了毕业生的就业安置工作。学校扎实的学生就业服务和学生良好的综合素质使每届毕业生都供不应求，已累计为全国各地各级医疗卫生机构、企事业单位输送了三万余名素质高、技术好、业务精的卫生专业人才。

西安医学院是几本大学?

卓越医生教学改革试点项目：五年制临床医学人才培养模式改革试点、农村订单定向免费医学教育人才培养模式改革试点。

西安医学院是一本大学。学校开办有研究生教育、普通本科教育和。具有临床医学硕士专业学位一级学科授予权，目前有21个招生方向。普通本科教育开办有临床医学、护理学、学、预防医学、口腔医学等21个专业。

学校建成了较为完善的临床医学实践教学基地。现有附属医院、第二附属医院、第三附属医院、附属宝鸡医院、附属汉江医院、附属陕西省医院6所直属附属医院，总编制床位6284张。另有教学医院（含非直属附属医院）、实习医院共30所。

西安医学院其他情况。

学校有“双万”本科专业建设点1个，省级本科专业建设点9个，“双万”本科课程2门，省级本科课程20门，省级“专业综合改革试点项目”3个，省级特色专业3个，卓越医生教学改革试点项目3项，大学生校外实践基地1个，省级教学成果奖14项，省级教改课题24项，省级在线开放课程建设项目等各类本科教学质量工程40余项。

以上内容参考

根据西安医学院招生办公布的信息可知：西安医学院在陕西是第二批次本科招生，所以通常说西安医学院是二本大学。

如果不是陕西考生培养目标：培养与我国现代化建设相适应，德智体美全面发展的，掌握医学、管理学和计算机技术的基本理论和技能，从事卫生信息管理的高等应用性专门人才。，西安医学院在你所在的省份是本科一批招生的话，也可以说西安医学院是一本大学。

门并没有说西安医学院是一本还是二本，西安医学院是几本只是民间说法（某大学在某省是批次招生的话，就说该大学是一本大学，在第二批次招生的话，就说该大学是二本大学，既有一批又有二批招生的，通常也认为是二本大学）。

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扩展资料

本科批次划分注意要点

因招生批次为每个省自定，且是涵盖所有在该省市招生的普通高等学校的，加之地方偏袒等原因，招生批次并无法真实展示学校实力，但部分会单纯的认为一本一定比二本好；支持全国所有省份尽快取消所有批次。

由于各省政策关系，一个学校在不同省市招生批次并不一致，且很多学校在同一个省市会出现在多个批次同时进行录取的问题。

参考资料来源:/">百度百科-普通高等学校招生全国统一考试录取批次

西安医学院分数线2023

5、学生发展支持：学院关注学生的个体发展和综合素质培养，注重学生的创新精神、实践能力和团队合作意毕业生主要去向：医院制剂室、制企业技术与管理岗位。识的培养。学院提供各类科研、实践和实践机会，培养学生的才能和综合素质。

2023西安医学院分数线地方专项本科批文史502分，理工501分；本科一批文史499分，理工443分。

西安医学院预防医学专录取40人，录取控制分数线80分，学制3年；康复治疗专业录取70人，录取控制分数线150人；老年服务与管理专业录取110人，录取控制分数线90分，学制3年。助产专业录取40人，录取控制分数线130分，学制3年；中医学专业录取120人，录取控制分数线100分，学制3年。

西安医学院招生要求：

1、任何一下肢不能运用，两下肢不等长超过5厘米，脊柱侧弯超过4厘米;两下肢均跛行，显著胸廓崎形者不予录取。

2、建议肝功能不正常的考生慎报。

3、热爱卫生事业，考虑到医疗卫生服务的特殊性，学校明确提出，不鼓励躯干或肢体残疾考生报考医学类专业，否则将无法完成学业。

4、无传染病或重大病史，身体健康。

5、未参加非法组织，表现良好，品行端正，未被机关侦查、、审判，未有其他违法行为，未受到刑事或行政处罚。

6、身心健康，无纹身。

西安医学院的特点

1、医科专业优势：西安医学院拥有卫生领域广泛的专业设置，涵盖临床医学、基础医学、口腔医学、学、护理学等多个领域。学院注重医学专业的教学质量和实践能力的培养，为学生提供全面的医学教育。

2、丰富的医学资源：西安医学院地处西部地区的陕西省，拥有丰富的医学资源。学院充分利用当地的医疗机构、科研机构和医学资源，为学生提供实习实训机会和科研合作平台，培养学生的实践能力和科研创新能力。

4、合作与交流：西安医学院注重合作与交流，与国内外多所医学院校和科研机构建立了广泛的合作联系。学院鼓励学生参与学术交流和学术合作项目，提供了开阔视野和深入学习的机会。

西安医学院专业有哪些

核心能力：规范的验光、配镜技术。

西安医学院的专业有：

临床医学、临床医学（全科医学方向）、临床医学（儿科方向）、麻醉学、口腔医学、医学影像学、预防医学、精神医学等。西安学校实施“人才强校”战略，大力引进高层次人才，学校现有教职工774名，专任教师575人，其中“双师型”教师286人，占专任教师49.74%，高级及以上职称128人，占专任教师22.26%，校外教师360人。医学院专业名单；临床医学；临床医学（全科医学方向）。临床医学（儿科方向）。麻醉学；口腔医学；医学影像学；预防医学；精神医学；学；中学；医学影像技术等专业。

教学建设：

学校有省级教学成果奖7项，卓越医生教学改革试点项目2项，陕西省综合改革试点专业2个，陕西省试点专业1个，陕西省重点专业1个，陕西省特色专业3个，省级课程14门，省级人才培养模式创新实验区4个，省级实验教学中心5个，大学生校外实践基地1个，省级大学生校外实践教育基地2个。

大学生校外实践基地：临床技能综合培训中心。

陕西省综合改革试点专业：临床医学 、护理学。

陕西省试点专业：护理。

陕西省重点专业：临床医学。

陕西省特色专业：学 、护理 、医学检验。