2022高考英语作文预测 押题及范文
3. 过定点(x1,y1)的直线系方程是: A(x-x1)+B(y-y1)=0 (A,B不全为0)高考,是选拔人才的一种重要方式,说它受到举世瞩目亦不为过。关心国事是一名合格人才的重要特征。因此,对精准扶贫这一热点政策的考查亦有可能。听上去难写,写起来不一定难哦,一起来看以下预测英语作文吧!
2022年高考文数押题 2021高考押题卷文科数学一
2022年高考文数押题 2021高考押题卷文科数学一
⑴关于点对称的两条直线一定是平行直线,且这个点到两直线的距离相等.
【题目要求】
如你是李华Li Hua,你的英国朋友Peter给你发来微信,想了解一下你的家乡自“(the 19th National Congress of the Communist Party of China)”以来所发生的变化,请你用英文给他回复。
注意:1. 词数100 左右;2. 可以适当增加细节,以使行文连贯。
英语作文范文欣赏
Dear Peter,
I’m glad that you are caring about the dlopment of my hometown. Now I will l you soming about it.
Great changes he taken place since the19th National Congress of the Communist Party of China. The targeted poverty reduction has reached its ideal aims. Many poor families he got effective from local government and he improved their life greatly. Many old houses are replaced by new tall buildings which are surrounded with green trees and colourful flowers. The整体有 rivers that had been polluted seriously before are getting clearer and clearer. Besides, all kinds of fishes return the rivers. The sky is filled with white and cleaner clouds.
Please come to visit my hometown in the near future.
Yours,
Li Hua
2022高考物理押题卷
全国新高考1卷数学试题此卷为“2022年高考考前押题密卷(全国甲卷)”希望能够帮助各位莘莘学子提高物理成绩,取得成绩,此文仅供参考,欢迎大家阅读文本。
★2022年新高考Ⅱ卷数试卷及2022 年高考考前押题密卷(全国甲卷)
2022高考英语作文预测物 理
二、选择题:本题共 8 小题,每小题 6 分。在每小题给出的四个选项中,第 14~18 题只有一项符合题目要求,第 19~21 题有多项符合题目要求。全部选对的得 6 分,选对但不全的得 3 分,有选错的得 0 分。
14 .如图所示,图甲为氢原子的能级图,大量处于 n =3 激发态的氢原子跃迁时,发出频率不同的大量光子,用其中频率的光子照射到图乙电路中光电管阴极 K 上,调节滑动变阻器,发现当电压表示数大于或等于 2.5V 时,电流表示数才为零。则阴极 K 的逸出功为()
A . 9.59eV B . 7.7eV C . 4.39eV D . 2.5eV
【】 A
由题意知遏止电压为
又因为大量处于 n =3 激发态的氢原子跃迁时,其中频率的光子能量为
由光电效应方程得
解得逸出功为
故选 A 。
A .空间站的线速度大于宇宙速度
B .空间站绕地球运动的角速度小于地球同步卫星的角速度
C .三名航天员在空间站中可以使用弹簧拉力器锻炼身体
D .三名航天员在空间站中处于失重状态,说明他们不受地球引力作用
【】 C
A .因为地球卫星的绕行速度等于宇宙速度,故空间站的线速度不可能大于宇宙速度,故 A 错误;
B .空间站绕地球运动的半径小于地球同步卫星的半径,由
得所以空间站绕地球运动的角速度大于地球同步卫星的角速度,故 B 错误;
C .三名航天员在空间站中可以使用弹簧拉力器利用相互作用力来锻炼身体,故 C 正确;
D .三名航天员在空间站中处于完全失重状态,但他们始终受地球引力作用,故 D 错误。
故选 C 。
C .弹性碰撞
D .完全非弹性碰撞
【】 A
以球 b 碰撞前的速度方向为正方向,由图可知,碰撞前
可得
碰撞后两球速度不相等,所以不是完全非弹性碰撞,碰撞前系统动能
碰撞后系统动能
计算可得
故选 A 。
【】 C
所以 B 错误;
C .由题意可知,甲车做匀加速直线运动,乙车做匀速直线运动,则由加速度的定义式可得,甲车的加速度为
由匀变速直线运动的位移公式可得
又则
所以 C 正确;
D .由匀变速直线运动的速度公式可得
得所以 D 错误。
故选 C 。
【】 D
过程从 ① 移动 ② 的过程中
当线框再向左运动时,左边切割产生的电流方向顺时针,右边切割产生的电流方向是逆时针,此时回路中电流表现为零,故线圈在运动过程中电流是周期性变化, D 正确; ABC 错误;故选 D
【】 BD
【解析】小球沿直线 AB 运动,合力沿 AB 方向,如图所示
20 .如图甲所示电路中,理想变压器原、副线圈的匝数之比 n 1 ∶ n 2 = 5∶1 ,电阻 R = 20 Ω , L 1 、 L 2 为规格相同的两个小灯泡, S 1 为单刀双掷开关。原线圈接正弦交变电源,输入电压 u 随时间 t 的变化关系如图乙所示。现将 S 1 接 1 、 S 2 闭合,此时 L 2 正常发光。下列说确的是()
B .只断开 S 2 后, L 1 、 L 2 均正常发光
C .只断开 S 2 后,原线圈的输入功率减小
【】 CD
A .由图象得周期
则输入电压值
所以输入电压 u 的表达式应为
选项 A 错误;
选项 D 正确。
故选 CD 。
B .杆子前端在过 C 点后,一直做匀减速运动
C .杆子前端在过 C 点后,滑行一段距离后停下来,在此过程中,若将杆子分成任意两段,其前一
段对后一段的作用力大小不变
【】 AD
A .根据动能定理
解得
B .设杆长 l ,在 C 的右侧部分才有摩擦,设右侧部分长度为 x ,则有
解得
则有
根据牛顿定律
解得
不变,即摩擦力如图所示
故做加速度变大的减速运动,之后再做匀减速运动, B 错误;
左侧加速度
联立得
即左右两侧无弹力
解得
左右两侧有弹力,可见前一段对后一段的作用力大小不等, C 错误;
D .杆进入 c 右侧到全部进入时,可知
全部进入到停止
根据动能定理
解得
故选 AD 。
22. ( 6 分)
如图,小明同学用图示装置验证动量守恒定律。内壁光滑的圆筒固定在水平桌面上,将弹簧置于圆筒内,弹簧两端各放置一直径略小于圆筒内径的钢球, A 、 B 为可插入圆筒的销钉,能将小球约束在圆筒内;地面铺有白纸和复写纸,实验前先将圆筒调整水平,然后在白纸上记下系于圆筒口的重锤线正下方的点 O 1 、 O 2. 实验时,将左右两钢球 a 和 b 向里压缩弹簧,插入销钉,在圆筒上标记压缩弹簧后两球的位置;然后同时抽出两销钉,钢球从圆筒出并做平抛运动,钢球 a 和 b 的平均落点分别为 M 、 N ,用刻度尺测得 O 1 M 间距为 S 1 , O 2 N 间距为 S 2 ;
( 1 )本实验还需要测量的物理量是 ___________ ;
A .两钢球 a 和 b 平抛的时间 t B .两钢球 a 和 b 抛出点距离地面的高度 h
C .钢球 a 的质量 ma 和 b 球的质量 mb D .弹簧的压缩量 x
( 2 )如图是多次实验(每次约束两球的位置均相同)得到的其中一个钢球的落点分布图,请你写出确定其平均落点的方法: ___________ ;
( 3 )两球构成的系统动量守恒,验证动量守恒定律的表达式为 ___________ (用题目给物理量以及第( 1 )问所需测量的物理来表示)
( 1 )实验要验证的关系式
其中
则本实验还需要测量的物理量是钢球 a 的质量 ma 和 b 球的质量 mb ,故选 C ;
( 2 )确定其平均落点的方法:用圆规作一尽可能小的圆,将落点圈在圆内,圆心即为平均落点;
( 3 )两球构成的系统动量守恒,验证动量守恒定律的表达式为
某同学利用如图甲所示的电路测量某电池的电动势 E 和内阻 r ( E 约 15V , r 约 20Ω ),电压表 V 的量程为 4V ,内阻约 2kΩ 。请回答下列问题:
( 1 )该同学为了测量电压表 V 的内阻,先将开关 S 1 、 S 2 都断开,将电阻箱 R 的阻值调至,再闭合 S 1 ,调节电阻箱 R 的阻值,当电压表 V 的示数为 3.00V 时, R 的阻值为 R 1 =8.0kΩ ;当电压表 V 的示数为 4.00V 时, R 的阻值为 R 2 =5.5kΩ ,若不考虑电源内阻,则电压表 V 的内阻 R v =______kΩ (保留两位有效数字)。若考虑电源内阻,则电压表 V 内阻的测量值 ____ (填“大于”、“等于”或“小于”)真实值;
( 2 )为把电压表 V 改装为量程为 15V 的电压表,电阻箱 R 与电压表内阻 R v 的比值应为 ______ ;
( 1 )因为忽略电源内阻,由题意可得
联立可得电压表的内阻
即根据图像规律可知
即电动势
24 .( 14 分)
( 1 ) AB 竖直高度 h ,为多大;
( 2 )运动员在空中飞行的时间;
( 3 )运动员离开 C 点后经过多长时间离 DE 的距离。
【】 ( 1 ) 11.8m ;( 2 ) 3s ;( 3 ) 1.2s
( 1 )由 A 到 C ,对运动员由机械能守恒定律得
解得运动员到达 C 点的速度为
C 处,对运动员由牛顿第二定律得
解得
h 1 =11.8m
( 2 )运动员在空中做平抛运动,则
解得
t =3s
( 3 )离开 C 点离 DE 的距离时,速度方向平行 DE ,则
2022高考英语作文预测及范文
D .若将 S 1 换接到 2 , R 消耗的电功率为 0.8 W高考英语写作会考哪方面的内容呢?2022年高考即将来临,应对英语写作,同学们可参考一些高考英语写作范文来提高自己的写作水平。今天为大家整理了高考英语作文押题预测,供参考。
D 正确。2022英语作文书面表达猜题
设你是李华,打算高考完7月去伦敦旅游一周,现在就此事发e-mail 给伦敦的朋友Bob,主要内容:
1.询问当地的天气情况以及你要的准备的东西 2.询问当地的景点以及收费情况
3.请Bob帮你在宾馆预定一个房间 4.询问Bob 当地的法规以防出错。
Dear Bob,
I'd like to know the weather in July so as to take some proper clothes with me. And what necessities should I take for my trip? Also I'd like to ask you to name some places of interest for me including the entrance fees in order that I can arrange my trip and he a budget in aance. If you he time then, I'll trouble you to book a single room in a ho near your home. Its pr should be ordinary , but there should be at least a comr in the room. I'm sure I can communicate with the local people but I'm afraid of mistakes if I am not familiar with the low and rules there which may be foreign to my country's , so I he to trouble you ahead of time.
I would be more than glad if you could give me your earliest reply.
Yours, Li Hua
译文:你最近怎么样?
今年夏天我要去伦敦七天,我写信给你,想了解伦敦的一些情况,以及你的建议和帮助。
我想知道七月的天气,以便带些合适的衣服。我该带些什么必需品去旅行?还有,我想请你列出一些我感兴趣的地方,包括入场费,这样我就可以提前安排我的旅行和预算。如果你有时间的话,我可以麻烦你在你家附近的旅馆订一间单人房。它的价格应该是普通的,但是房间里至少应该有一台电脑。我相信我可以和当地人交流,但是如果我不熟悉那里的低级规定,我怕犯错误,那里的规定可能对我的来说是陌生的,所以我必须提前麻烦你。
如果你能尽早给我答复,我会非常高兴的。
2022英语作文热点预测:抗疫
定你是李华,你所在的山西学校要征集一封英文感谢信,以致意奋战在抗击新型肺炎线的医护人员,请你根据下列要点写一封信用于投稿。
1.表达谢意;
2.个人感受;
3.表达信心。
注意:由于没有考虑电源内阻,测得的电压表内阻包含电源内阻,故测量值大于真实值。
1.词数100左右;
2.可以适当增加细节,以使行文连贯;
3.开头语和结束语已为你写好。
参考词汇:流行病epidemic
epidemic situation
新型 novel coronirus
范文
Dear Medical workers,
I am Li Hua,a high middle school student in Shanxi. I'm writing to express sincere gratitude to you all for your devotion and sacrif in this battle against the Novel Coronirus.
In this epidemic, it is you who, despite the lack of equipment and the potential of infection, desperay rescue those infected but striving for life. It is also you who he shed new light on the virus with expertise to build up our confidence to defeat it. It is you who deserve all the adation and love!
I can nr express our thankfulness too much for your selfless contribution. It's widely belid that our joint efforts China will win the battle and make a quick recovery.
Good luck and stay well!
卷高考数学试卷及解析2022年
特例,中点坐标公式;重要结论,三角形重心坐标公式。多年来卷会在一题做大胆的创新。具体来说,卷的一题并不执着于具体的知识或 方法 ,而是通过全新的背景,考查一般意义下的数学素养。下面是我为大家收集的关于卷高考数学试卷及解析2022年。希望可以帮助大家。
内容如下:1. 精准扶贫(targeted poverty reduction),效果良好;2. 环境保护得到了明显改善。卷高考数学试卷
卷高考数学解析
高中数学知识汇总
必修一:1、与函数的概念 (这部分知识抽象,较难理解)2、基本的初等函数(指数函数、对数函数)3、函数的性质及应用 (比较抽象,较难理解)
必修二:1、立体几何(1)、证明:垂直(多考查面面垂直)、平行(2)、求解:主要是夹角问题,包括线面角和面面角
这部分知识是高一学生的难点,比如:一个角实际上是一个锐角,但是在图中显示的钝角等等一些问题,需要学生的立体意识较强。这部分知识高考占22---27分
2、直线方程:高考时不单独命题,易和圆锥曲线结合命题
3、圆方程:
必修三:1、算法初步:高考必考内容,5分(选择或填空)2、统计:3、概率:高考必考内容,09年理科占到15分,文科数学占到5分
必修四:1、三角函数:(图像、性质、高中重难点,)必考大题:15---20分,并且经常和其他函数混合起来考查
2、平面向量:高考不单独命题,易和三角函数、圆锥曲线结合命题。09年理科占到5分,文科占到13分
必修五:1、解三角形:(正、余弦定理、三角恒等变换)高考中理科占到22分左右,文科数学占到13分左右2、数列:高考必考,17---22分3、不等式:(线性规划,听课时易理解,但做题较复杂,应掌握技巧。高考必考5分)不等式不单独命题,一般和函数结合求最值、解集。
文科:选修1—1、1—2
选修1--1:重点:高考占30分
1、逻辑用语:一般不考,若考也是和放一块考2、圆锥曲线:3、导数、导数的应用(高考必考)
选修1--2:1、统计:2、推理证明:一般不考,若考会是填空题3、复数:(新课标比老课本难的多,高考必考内容)
理科:选修2—1、2—2、2—3
选修2--1:1、逻辑用语 2、圆锥曲线3、空间向量:(利用空间向量可以把立体几何做题简便化)
选修2--2:1、导数与微积分2、推理证明:一般不考3、复数
选修2--3:1、计数原理:(排列组合、二项式定理)掌握这部分知识点需要大量做题找规律,无技巧。高考必考,10分2、随机变量及其分布:不单独命题3、统计:
高考的知识板块
与简单逻辑:5分或不考
函数:高考60分:①、指数函数 ②对数函数 ③二次函数 ④三次函数 ⑤三角函数 ⑥抽象函数(无函数表达式,不易理解,难点)
平面向量与解三角形
立体几何:22分左右
不等式:(线性规则)5分必考
数列:17分 (一道大题+一道选择或填空)易和函数结合命题
平面解析几何:(30分左右)
计算原理:10分左右
复数:5分
推理证明
一般高考大题分布
1、17题:三角函数
2、18、19、20 三题:立体几何 、概率 、数列
3、21、22 题:函数、圆锥曲线
成绩不理想一般是以下几种情况:
做题不细心,(会做,做不对)
基础知识没有掌2022高考英语作文预测握
解决问题不全面,知识的运用没有系统化(如:一道题综合了多个知识点)
心理素质不好
总之学__数学一定要掌握科学的学__方法:1、笔记:记老师讲的课本上没有的知识点,尤其是数列性质,课本上没有,但做题经常用到 2、错题收集、归纳 总结
卷高考数学试卷及解析2022年相关 文章 :
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2022年高考数学甲卷文科-全国甲卷数学文科试卷及
碰撞后本期为大家整理全国甲卷数学文科试卷解析及参相关内容,供大家估分对使用。甲卷省份有四川、云南、广西、贵州等地,一起来看看这些地区2022年高考数学甲卷文科是什么,以及全国甲卷数学文科试卷及2022年具体内容。
根据动量守恒定律得1. 2022年使用的地区 2022年使用全国甲卷数学文科试卷的省份地区有:四川省、广西、贵州省、云南省和。
这五个地区的考生2022年高考采用传统高考模式,考生分为文科、理科两类,文科使用数学(文)试卷,理科使用数学(理)试卷。
2. 2022年甲卷数学考试时间 2022年6月7日15:00-17:00
3. 更多相关数据 我们可以从 本文下方“输入分数看能上的大学”一栏,输入自己的成绩、所在省份、选考科目,一键进入圆梦志愿 。
除了2022年高考数学试题及参能看到 分数线、一分一段 表等更多高考数据, 还能查看其通过大数据分析及云计算处理后,为我们科学评估出的所有能上的大学 。
以下仅为参,我们将在公布标准之后时间给大家整理汇总在此,请保持关注哦!
王后雄的高考押题卷2022年辽宁省压对多少
天星押题密卷由金考卷、试题调A 正确;研、教材帮联合,采用逐题押、分层押、多角度押3重押题理念考点四:数列与不等式,押题更准!160分。王后雄2022押中160分,因为在2022年的王后雄高考押题卷中,跟2022年的高考试卷中一类型的题目有160分的分值。押题是指对于一种考试或竞赛,事先对可能出现的内容进行预测,然后集中精力或有针对性地准备这些内容的考试或竞赛技能和知识。
2022高考数学题及(2020高考数学题及解析)
3.立体几何今天小编辑给各位分享2022高考数学题及的知识,其中也会对2020高考数学题及解析分析解答,如果能解决你想了解的问题,关注本站哦。
概率统计:12分----17分数学是人类对事物的抽象结构与模式进行严格描述的一种通用手段,可以应用于现实世界的任何问题,所有的数学对象本质上都是人为定义的,以下是我整理的2022年全国乙卷高考数学试题,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。
全面认识你自己
认识自己是职业定位、自我定位的前提,也是科学选择专业的关键。
首先,对自我的认识来源于自我评价。考生对自己兴趣、性格、天赋的认知是志愿选择的一个重要依据。但需要注意的是,我们的教育一直专注于学生智力的培养,而忽视学生自身的认知和个性的发展,可能造成学生对自我认识的不足和偏。如,一些考生完全有能力选择更好的大学、更有挑战性的专业,但可能因为对自我评价过低而错失机会。
其次是他人评价。特别是家长,班主任老师的评价相对全面。但是这种评价可能带有浓厚个人喜好的色彩,有失客观,而且对学生内在价值动力、天赋能力等极其重要的内在心理特质缺乏真正的了解,因此,在参考他人意见的时候需要谨慎对待。
是心理测评,即通过心理测评来指导高考志愿填报。在国内,高考志愿测评是一个新鲜事物,其测评的结果较为全面和科学,渐渐地为更多的家长和教育机构所接受。考生如果希望在志愿填报时就对今后的长期发展有个较好的规划,可以尝试选择相关的测试系统帮助分析,进而对专业的选择给出一定的指导建议。
高考志愿填报无疑对考生的一生影响深远,因此,考生在专业选择时应该特别注意考虑的全面性--专业是否是自己兴趣喜欢的?专业是否自己性格适合的?专业是否是自己天赋能力擅长的?只有在三者之间找到一个的结合点,考生才能在自己的人生路上迈出正确、关键的一步。
与此同时,尽管高考志愿测评技术在国内发展较快,但哪怕是一些较权威的专业测评,也有其局限性,他们只能通过网络平台为考生提供测评服务,学生只有登陆其网站才能参加测评,这使得不少上网条件受到限制的考生难以通过测试对自己进行分析。
此外,市面上不少测评软件仅仅只是从兴趣的维度对考生进行考察,相对于性格和天赋,兴趣的稳定性欠佳,这样得出的结果对考生就没有太大的指导意义。
在此,也提醒考生,选择测评软件时,需要先对测评体系有个系统的了解。
考生个人特征情况
考生个人特征如兴趣、特长、志向、能力、职业价值观等。
兴趣——兴趣是指一个人力求认识、掌握某种事物并经常参与该种活动的心理倾向。据有关专家研究表明,如果一个人对某种工作有兴趣,他能发挥其全部才能的80%~90%,并且能长时间保持高效率而不知疲惫。相反,如果他对某种工作没有兴趣,则只能发挥全部才能的20%~30%,还容易精疲力竭。而具体在进行专业选择时,对于自己兴趣的考查,主要看当前潜在的职业兴趣和对各门学科的学科兴趣。
特长——选择了符合自己特长的专业,无疑在未来的学习、工作中可以扬长避短,充分发挥自己的聪明才智。俗话说,最了解自己的还是自己。每个考生部应认真自我分析,看看到底最喜欢哪一门学科?是动手能力强,还是更擅长动脑?表象思维与逻辑思维能力哪一个更有优势?组织管理能力、艺术修养、口头与书面表达能力,在同学中处于什么地位?等等。这些都是你选择志愿的参考因素。
志向——各人的志向、理想是激发自己奋发努力的动力之一,也是成就事业不可缺少的条件之一。
能力——能力可以分为一般能力和特殊能力。一般能力包括观察力、记忆力、注意力、思维力、想像力等。具体在选择专业填报志愿时,考生需要知道的是,有些专业是需要考生具备一些特殊能力才能报考和学习的,如美术、音乐、等。但是就其他大部分专业来说,对学生能力的要求是不超出一般范围的。另外,在学生所处年龄这个阶段,可以说,他们能力发展的空间是相当大的,尤其进入大学阶段后,随着眼界的扩大,知识的扩展、锻炼能力机会的增加,他们的能力会不断得到提高,所以,在专业选择时,虽然能力是一个需要考虑的因素,但是不宜作为一个化的考虑因素。
职业价值观;一般说来,职业价值观与理想基本是一致的,但无论是以什么专业作为理想专业的人,职业价值体系中均应以充分体现自己的兴趣,发挥个人能力及个性为位,然后,再考虑一些外在因素,如这个专业将来对应职业的工资、地位、稳定性等。在进行专业选择时,考生家庭中的成员就这个方面的问题进行认真的讨论,弄清个人和家庭的职业价值观是什么,再作出专业和将来的职业选择。
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2022年全国新高考1卷数学试题及解析
数学科高考以我国的经济发展、生产生活实际为情境素材设置试题。下面是我为大家收集的关于2022年全国新高考1卷数学试题及解析。希望可以帮助大家。
全国新高考1卷数学试题解析
高考数学复习主干知识点汇总:
因为基础知识融汇于主干内容之中,主干内容又是整个学科知识体系的重要支撑,理所当然是高考的重之中重。主干内容包括:函数、不等式、三角、数列、解析几何、向量等内容。现分块阐述如下:
1.函数
函数是贯穿中学数学的一条主线,近几年对函数的考察既全面又深入,保持了较高的内容比例,并达到了一定深度。题型分布总体趋势是四道小题一道大题,题量稳中有变,但分值基本在35分左右。选填题覆盖了函数的大部分内容,如函数的三要素,函数的四性与函数图像、常见的初等函数,反函数等。小题突出考察基础知识,大题注重考察函数的思想方法和综合应用。
2.三角函数
三角部分是高中数学的传统内容,它是中学数学重要的基础知识,因而具有基础性的地位,同时它也是解决数学本身与其它学科的重要工具,因此具有工具性。高考大部分以中低档题的形式出现,至少考一大一小两题,分值16分左右,其中三角恒等变形、求值、三角函数的图象与性质,解三角形是支撑三角函数的知识体系的主干知识,这无疑是高考命题的重点。
承载着空间想象能力,逻辑推理能力与运算能力考察的立体几何试题,在历年的高考中被定义于中低档题,多是一道解答题,一道选填题;解答一般与棱柱,棱锥有关,主要考察线线与线面关系,其解法一般有两种以上,并且一般都能用空间向量方法来求解。
4.数列与极限
数列与极限是高中数学重要内容之一,也是进一步学习高中数学的基础,每年高考占15%。高考以一大一小两题形式出现,小题主要考察基础知识的掌握,解答题一般为中等以上难度的压轴题。由于这部分知识处于交汇点的地位,比如函数、不等式,向量、解几等都与它们有密切的联系,因此大题目具有较强的综合性与灵活性和思维的深刻性。
5.解析几何
直线与圆的方程,圆锥曲线的定义、标准方程、几何性质是支撑解析几何的基础,也是高考命题的重点,以下三个小题一道大题的形式出现约占30分。客观题主要考察直线方程,斜率、两直线位置关系,夹角公式、点到直线距离,圆锥曲线的标准方程,几何性质等基础知识。解答题为难度较大的综合压轴题。解析几何融合了代数,三角几何等知识是考察学生综合能力的绝好素材。
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2022年全国新高考1卷数学试题及详解
高考数学命题贯彻高考内容改革的要求,依据高中课程标准命题,进一步增强考试与教学的衔接。下面是我为大家收集的关于2022年全国新高考1卷数学试题及详解。希望可以帮助大家。
全国新高考1卷数学详解
2022高考数学知识点总结
1.定义:
用符号〉,=,〈号连接的式子叫不等式。
2.性质:
①不等式的两边都加上或减去同一个整式,不等号方向不变。
②不等式的两边都乘以或者除以一个正数,不等号方向不变。
③不等式的两边都乘以或除以同一个负数,不等号方向相反。
3.分类:
①一元一次不等式:左右两边都是整式,只含有一个未知数,且未知数的次数是1的不等式叫一元一次不等式。
②一元一次不等式组:
a.关于同一个未知数的几个一元一次不等式合在一起,就组成了一元一次不等式组。
b.一元一次不等式组中各个不等式的解集的公共部分,叫做这个一元一次不等式组的解集。
4.考点:
②根据具体问题中的数量关系列不等式并解决简单实际问题
③用数轴表示一元一次不等式的解集
考点一:与简易逻辑
部分一般以选择题出现,属容易题。重点考查间关系的理解和认识。近年的试题加强了对计算化简能力的考查,并向无限集发展,考查抽象思维能力。在解决这些问题时,要注意利用几何的直观性,并注重表示方法的转换与化简。简易逻辑考查有两种形式:一是在选择题和填空题中直接考查命题及其关系、逻辑联结词、“充要关系”、命题真伪的判断、全称命题和特称命题的否定等,二是在解答题中深层次考查常用逻辑用语表达数学解题过程和逻辑推理。
考点二:函数与导数
函数是高考的重点内容,以选择题和填空题的为载体针对性考查函数的定义域与值域、函数的性质、函数与方程、基本初等函数的应用等,分值约为10分,解答题与导数交汇在一起考查函数的性质。导数部分一方面考查导数的运算与导数的几何意义,另一方面考查导数的简单应用,如求函数的单调区间、极值与最值等,通常以客观题的形式出现,属于容易题和中档题,三是导数的综合应用,主要是和函数、不等式、方程等联系在一起以解答题的形式出现,如一些不等式恒成立问题、参数的取值范围问题、方程根的个数问题、不等式的证明等问题。
考点三:三角函数与平面向量
一般是2道小题,1道综合解答题。小题一道考查平面向量有关概念及运算等,另一道对三角知识点的补充。大题中如果没有涉及正弦定理、余弦定理的应用,可能就是一道和解答题相互补充的三角函数的图像、性质或三角恒等变换的题目,也可能是考查平面向量为主的试题,要注意数形结合思想在解题中的应用。向量重点考查平面向量数量积的概念及应用,向量与直线、圆锥曲线、数列、不等式、三角函数等结合,解决角度、垂直、共线等问题是“新热点”题型.
不等式主要考查一元二次不等式的解法、一元二次不等式组和简单线性规划问题、基本不等式的应用等,通常会在小题中设置1到2道题。对不等式的工具性穿插在数列、解析几何、函数导数等解答题中进行考查.在选择、填空题中考查等或等比数列的概念、性质、通项公式、求和公式等的灵活应用,一道解答题大多凸显以数列知识为工具,综合运用函数、方程、不等式等解决问题的能力,它们都属于中、题目.
一、排列
1定义
从n个不同元素中取出m个元素,按照一定的顺序排成一列,叫做从n个不同元素中取出m个元素的一排列。
从n个不同元素中取出m个元素的所有排列的个数,叫做从n个不同元素中取出m个元素的排列数,记为Amn.
2排列数的公式与性质
排列数的公式:Amn=n
特例:当m=n时,Amn=n!=n×3×2×1
规定:0!=1
二、组合
1定义
从n个不同元素中取出m个元素并成一组,叫做从n个不同元素中取出m个元素的一个组合
从n个不同元素中取出m个元素的所有组合的个数,叫做从n个不同元素中取出m个元素的组合数,用符号Cmn表示。
2比较与鉴别
由排列与组合的定义知,获得一个排列需要“取出元素”和“对取出元素按一定顺序排成一列”两个过程,而获得一个组合只需要“取出元素”,不管怎样的顺序并成一组这一个步骤。
排列与组合的区别在于组合仅与选取的元素有关,而排列不仅与选取的元素有关,而且还与取出元素的顺序有关。因此,所给问题是否与取出元素的顺序有关,是判断这一问题是排列问题还是组合问题的理论依据。
三、排列组合与二项式定理知识点
1.计数原理知识点
①乘法原理:N=n1·n2·n3·nM②加法原理:N=n1+n2+n3++nM
2.排列与组合
Anm=n-=n!/!Ann=n!
Cnm=Cnn-mCnm+Cnm+1=Cn+1m+1k?6?1k!=!-k!
3.排列组合混合题的解题原则:先选后排,先分再排
排列组合题的主要解题方法:优先法:以元素为主,应先满足特殊元素的要求,再考虑其他元素.以位置为主考虑,即先满足特殊位置的要求,再考虑其他位置.
捆绑法
插空法间接法和去杂法等等
把具体问题转化或归结为排列或组合问题;
分析题目条件,避免“选取”时重复和遗漏;
列出式子计算和作答.
经常运用的数学思想是:
①分类Cnm=n!/!m!讨论思想;②转化思想;③对称思想.
4.二项式定理知识点:
①n=Cn0ax+Cn1an-1b1+Cn2an-2b2+Cn3an-3b3++Cnran-rbr+-+Cnn-1abn-1+Cnnbn
特别地:n=1+Cn1x+Cn2x2++Cnrxr++Cnnxn
②主要性质和主要结论:对称性Cnm=Cnn-m
二项式系数在中间。
所有二项式系数的和:Cn0+Cn1+Cn2+Cn3+Cn4++Cnr++Cnn=2n
奇数项二项式系数的和=偶数项而是系数的和
Cn0+Cn2+Cn4+Cn6+Cn8+=Cn1+Cn3+Cn5+Cn7+Cn9+=2n-1
③通项为第r+1项:Tr+1=Cnran-rbr作用:处理与指定项、特定项、常数项、有理项等有关问题。
5.二项式定理的应用:解决有关近似计算、整除问题,运用二项展开式定理并且结合放缩法证明与指数有关的不等式。
6.注意二项式系数与项的系数的区别,在求某几项的系数的和时注意赋值法的应用。
不等式这部分知识,渗透在中学数学各个分支中,有着十分广泛的应用。因此不等式应用问题体现了一定的综合性、灵活多样性,对数学各部分知识融会贯通,起到了很好的促进作用。在解决问题时,要依据题设与结论的结构特点、内在联系、选择适当的解决方案,最终归结为不等式的求解或证明。不等式的应用范围十分广泛,它始终贯串在整个中学数学之中。
诸如问题,方程的解的讨论,函数单调性的研究,函数定义域的确定,三角、数列、复数、立体几何、解析几何中的值、最小值问题,无一不与不等式有着密切的联系,许多问题,最终都可归结为不等式的求解或证明。
知识整合
1。解不等式的核心问题是不等式的同解变形,不等式的性质则是不等式变形的理论依据,方程的根、函数的性质和图象都与不等式的解法密切相关,要善于把它们有机地联系起来,互相转化。在解不等式中,换元法和图解法是常用的技巧之一。通过换元,可将较复杂的不等式化归为较简单的或基本不等式,通过构造函数、数形结合,则可将不等式的解化归为直观、形象的图形关系,对含有参数的不等式,运用图解法可以使得分类标准明晰。
2。整式不等式的解法是解不等式的基础,利用不等式的性质及函数的单调性,将分式不等式、不等式等化归为整式不等式是解不等式的基本思想,分类、换元、数形结合是解不等式的常用方法。方程的根、函数的性质和图象都与不等式的解密切相关,要善于把它们有机地联系起来,相互转化和相互变用。
3。在不等式的求解中,换元法和图解法是常用的技巧之一,通过换元,可将较复杂的不等式化归为较简单的或基本不等式,通过构造函数,将不等式的解化归为直观、形象的图象关系,对含有参数的不等式,运用图解法,可以使分类标准更加明晰。
4。证明不等式的方法灵活多样,但比较法、综合法、分析法仍是证明不等式的最基本方法。要依据题设、题断的结构特点、内在联系,选择适当的证明方法,要熟悉各种证法中的推理思维,并掌握相应的步骤,技巧和语言特点。比较法的一般步骤是:作→变形→判断符号。
数列是高中数学的重要内容,又是学习高等数学的基础。高考对本章的考查比较全面,等数列,等比数列的考查每年都不会遗漏。有关数列的试题经常是综合题,经常把数列知识和指数函数、对数函数和不等式的知识综合起来,试题也常把等数列、等比数列,求极限和数学归纳法综合在一起。
探索性问题是高考的热点,常在数列解答题中出现。本章中还蕴含着丰富的数学思想,在主观题中着重考查函数与方程、转化与化归、分类讨论等重要思想,以及配方法、换元法、待定系数法等基本数学方法。
近几年来,高考关于数列方面的命题主要有以下三个方面;
数列本身的有关知识,其中有等数列与等比数列的概念、性质、通项公式及求和公式。
数列与其它知识的结合,其中有数列与函数、方程、不等式、三角、几何的结合。
1.在掌握等数列、等比数列的定义、性质、通项公式、前n项和公式的基础上,系统掌握解等数列与等比数列综合题的规律,深化数学思想方法在解题实践中的指导作用,灵活地运用数列知识和方法解决数学和实际生活中的有关问题;
2.在解决综合题和探索性问题实践中加深对基础知识、基本技能和基本数学思想方法的认识,沟通各类知识的联系,形成更完整的知识网络,提高分析问题和解决问题的能力,
进一步培养学生阅读理解和创新能力,综合运用数学思想方法分析问题与解决问题的能力
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相比很多同学在高考过后的时间就是找核对,虽然知道这样可能会影响心情,但还是忍不住想要对照。下面是我为大家整理的关于2022年高考数学试题及参,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!
2022年高考数学试题
2022年高考数学试题参
高考数学答题策略
考前要摒弃杂念,排除干扰思绪,使大脑处于“空白”状态,创设数学情境,进而酝酿数学思维,提前进入“角色”,通过清点用具、暗示重要知识和方法、提醒常见解题误区和自己易出现的错误等,进行针对性的自我安慰,从而减轻压力,轻装上阵,稳定情绪、增强信心,使思维单一化、数学化、以平稳自信、积极主动的心态准备应考。
一、会做与得分的关系
要将你的解题策略转化为得分点,主要靠准确完整的数学语言表述,这一点往往被一些考生所忽视,因此卷面上大量出现"会而不对""对而不全"的情况,考生自己的估分与实际得分之甚远。如立体几何论证中的"跳步",使很多人丢失1/3以上得分,代数论证中"以图代证",尽管解题思路正确甚至很巧妙,但是由于不善于把"图形语言"准确地转译为"文字语言",得分少得可怜。只有重视解题过程的语言表述,会做的题才会得分。
有的考生对审题重视不够,匆匆一看急于下笔,以致题目的条件与要求都没有吃透,至于如何从题目中挖掘隐含条件、启发解题思路就更无从谈起,这样解题出错自然多。其实只要耐心仔细地审题,准确地把握题目中的与量,从中获取尽可能多的信息,才能迅速找准解题的方向。
三、难题与容易题的关系
拿到试卷后,应将全卷通览一遍,一般来说应按先易后难、先简后繁的'顺序作答。这几年,数学试题已从"一题把关"转为"多题把关",因此解答题都设置了层次分明的"台阶",入口宽,入手易,但是深入难,解到底难,因此看似容易的题也会有"咬手"的关卡,看似难做的题也有可得分之处。所以考试中看到容易的题目不可掉以轻心,看到新面孔的难题不要胆怯,冷静思考、仔细分析,定能得到应有的分数。
四、快与准的关系
在目前题量大、时间紧的情况下,准字则尤为重要。只有准才能得分,只有准你才可以不必考虑再花时间检查,而快是平时训练的结果,不是考场上所能解决的问题,一味求快,只会落得错误百出。适当地慢一点、准一点,可得多一点分;相反,快一点,错一片,花了时间还得不到分。
近年的高考数学解答题多呈现为多问渐难式的“梯度题”,解答时不必一气审到底,应走一步解决一步,而前面问题的解决又为后面问题准备了思维基础和解题条件,所以要步步为营,由点到面6.先高后低。即在考试的后半段时间,要注重时间效益,如估计两题都会做,则先做高分题;估计两题都不易,则先就高分题实施“分段得分”,以增加在时间不足前提下的得分。
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2022年高考数学卷真题及解析(全国新高考1卷)
(一般的结论是:对于两条直线,它们在轴上的纵截距是,则‖,且或的斜率均不存在,即是平行的必要不充分条件,且)2022年高考数学依据数学课程标准命题,深化基础考查,突出主干知识,创新试题设计。下面是我为大家收集的关于2022年高考数学卷真题及解析(全国新高考1卷)。希望可以帮助大家。
通过分析确定运用分类计数原理还是分步计数原理;高考数学卷真题
高考数学卷真题解析
高考数学知识点整理
一、直线方程.
1. 直线的倾斜角:一条直线向上的方向与轴正方向所成的最小正角叫做这条直线的倾斜角,其中直线与轴平行或重合时,其倾斜角为0,故直线倾斜角的范围是.
注:①当或时,直线垂直于轴,它的斜率不存在.
②每一条直线都存在惟一的倾斜角,除与轴垂直的直线不存在斜率外,其余每一条直线都有惟一的斜率,并且当直线的斜率一定时,其倾斜角也对应确定.
2. 直线方程的几种形式:点斜式、截距式、两点式、斜切式.
特别地,当直线经过两点,即直线在轴,轴上的截距分别为时,直线方程是:.
注:若是一直线的方程,则这条直线的方程是,但若则不是这条线.
附:直线系:对于直线的斜截式方程,当均为确定的数值时,它表示一条确定的直线,如果变化时,对应的直线也会变化.①当为定植,变化时,它们表示过定点(0,)的直线束.②当为定值,变化时,它们表示一组平行直线.
3. ⑴两条直线平行:
‖两条直线平行的条件是:①和是两条不重合的直线. ②在和的斜率都存在的前提下得到的. 因此,应特别注意,抽掉或忽视其中任一个“前提”都会导致结论的错误.
推论:如果两条直线的倾斜角为则‖.
⑵两条直线垂直:
两条直线垂直的条件:①设两条直线和的斜率分别为和,则有这里的前提是的斜率都存在. ②,且的斜率不存在或,且的斜率不存在. (即是垂直的充要条件)
4. 直线的交角:
⑴直线到的角(方向角);直线到的角,是指直线绕交点依逆时针方向旋转到与重合时所转动的角,它的范围是,当时.
⑵两条相交直线与的夹角:两条相交直线与的夹角,是指由与相交所成的四个角中最小的正角,又称为和所成的角,它的取值范围是,当,则有.
5. 过两直线的交点的直线系方程为参数,不包括在内)
6. 点到直线的距离:
注:
1. 两点P1(x1,y1)、P2(x2,y2)的距离公式:.
特例:点P(x,y)到原点O的距离:
2. 定比分点坐标分式。若点P(x,y正文:)分有向线段,其中P1(x1,y1),P2(x2,y2).则
3. 直线的倾斜角(0°≤<180°)、斜率:
4. 过两点.
当(即直线和x轴垂直)时,直线的倾斜角=,没有斜率
⑵两条平行线间的距离公式:设两条平行直线,它们之间的距离为,则有.
注;直线系方程
1. 与直线:Ax+By+C= 0平行的直线系方程是:Ax+By+m=0.( m?R, C≠m).
2. 与直线:Ax+By+C= 0垂直的直线系方程是:Bx-Ay+m=0.( m?R)
4. 过直线l1、l2交点的直线系方程:(A1x+B1y+C1)+λ( A2x+B2y+C2)=0 (λ?R) 注:该直线系不含l2.
7. 关于点对称和关于某直线对称:
⑵关于某直线对称的两条直线性质:若两条直线平行,则对称直线也平行,且两直线到对称直线距离相等.
若两条直线不平行,则对称直线必过两条直线的交点,且对称直线为两直线夹角的角平分线.
⑶点关于某一条直线对称,用中点表示两对称点,则中点在对称直线上(方程①),过两对称点的直线方程与对称直线方程垂直(方程②)①②可解得所求对称点.
注:①曲线、直线关于一直线()对称的解法:y换x,x换y. 例:曲线f(x ,y)=0关于直线y=x–2对称曲线方程是f(y+2 ,x –2)=0.
②曲线C: f(x ,y)=0关于点(a ,b)的对称曲线方程是f(a – x, 2b – y)=0.
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2022高考数学文科真题及完整解析版(全国甲卷)
在求解排列与组合应用问题时,应注意:2022年全国高考将在6月7日开考,相信大家都非常想要知道全国甲卷文科数学科目的及解析,我就为大家带来2022高考数学文科真题及完整解析版(全国甲卷)。
2022年全国 甲 卷及试卷汇总
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2022成考英语作文押题 模板有哪些
①解一元一次不等式高考每年举行一次,虽然考试难度不大,但是还是要好好准备,特别是对于报考的院校竞争比较大的考生。以下是为大家分类整理的成考英语作文题目预测及模板,希望对大家有所帮助。
高考英语作文预测 高考英语作文预测题篇1
拒为低头族
【题目要求】
现在越来越多的人成为低头族(People who can’t checking their phones all day are known as phubbers. Phubbing trends to involve not only the young people, but also the elderly.),如何低头族抬头?你们班举行了以“拒为低头族”为主题的班会。设你是学生李华,请为班会写一篇100词左右的发言稿。
要点如下:1. 你周围有低头族吗?他们成为“低头族”的原因。2. 成为“低头族”给学习和生活带来的影响。3. 就如何“拒为低头族”提一些建议。
【范文】
Nowadays, we can see many people are watching their mobile phones in subway, restaurants, elevators, roads and so on. There is no denying that people who like the mobile phone are concerned about its attractive functions. Phubbers can’t stop sending messages, surfing the Internet, listening to music and n taking photos by using the mobile phone. Moreover, some people he less time to relax themselves. They make use of the time when they are on the way to school or other places to play mobile s.
Howr, phubbing disturbs not only our study but also our life. On the one hand, phubbers waste lots of time playing cell phone s and sending messages, particularly in class. Other people also complain they are disturbed when phones ring in classrooms. On the other hand, it can lead to health problems. For instance, using a mobile phone on the sofa can cause back and neck pain.
As far as I am concerned, it is high time that we threw away the phone and raised our heads up. Do cherish rything around us and appreciate the scenery ahead of us. What’s more, we should do more exercises and take part in real-life activities. In a word, only when we use the phone reasonably, can we realize the happiness of life.
祝贺信
【题目要求】
如你是李华,你的美国网友Peter参加象棋网络挑战赛获得了一等奖。请根据以下提示写一封英文电子邮件向他表示祝贺。1) 祝贺他获奖;2) 肯定他付出的努力;3) 询问何时方便,在网上切磋棋艺。
注意:1)词数100左右;2)可以适当增加细节,以使行文连贯;
【范文】
Dear Peter,
I am writing to offer my sincere congratulations to you on your winning the first prize in the Chinese Chess Network Challenge. As your friend, I just want you to know how glad I am at your success.
“Everything comes to him who waits.” For these years, you’ve shown great interest in Chinese chess and kept on practicing it ry day. Not only he yoead many books about Chinese chess strategy, but also you he competed in all kinds of Chinses chess contests. Finally, you succeeded in wining the online competition!
So I’m so happy that you become champion of this network challenge. At last, I hope to play Chinese chess with you so that we can make progress toger. Please l me when you he time.
Congratulations again.
Yours,Li Hua
成考英语议论文作文模板 1、正反观点式议论文模板
导入:
第1段:Recently we’ve had a discussion about wher we should... (导入话题)
Our opinions are divided on this topic.(观点有分歧)
第2段:Most of the students are in four of it.(正方观点)
Here are the reasons. First... Second... Finally...(列出2~3个的理由)
第3段:Howr, the others are strongly against it. (反方观点)
Their reasons are as follows. In the first place... What’s more... In addition...(列出2~3个反对的理由)
5.计算能力失分多,会做的一定不能放过,不能一味求快,例如平面解析中的圆锥曲线问题就要求较强的运算能力;结论:
第4段:Personally speaking, the aantages overweigh the disaantages, for it will do us more harm than good, so I support it.(个人观点)
2、观点论述类议论文模板
导入:
第1段:提出一种现象或某个决定作为议论的话题
As a student, I am strongly in four of the decision. (亮明自己的观点是还是反对)
The reasons for this may be listed as follows. (过渡句,承上启下)
第2段:First of all... Secondly... Besides...(列出2~3个或反对的理由)
结论:
第3段:In conclusion, I beli that... (照应第1段,构成"总—分—总"结构)
3、"How to"类议论文模板
导入:
第1段:提出一种现象或某种困难作为议论的话题
第2段: Many ways can to solve this serious problem, but the following may be most effective. First of all... Another way to solve the problem is ... Finally...(列出2~3个解决此类问题的办法)
结论:
第3段:These are not the best but the onl高考试题灵活性将会是未来的主要趋势,考生们都应该要提前有心理准备。我国高考改革的先驱省份,比如山东以及浙江等,在高考试题方面都已经实现灵活化。y two/ three measures we can take. But it should be noted that we should take action to...(强调解决此类问题的根本方法)
2022王后雄押题卷比高考题难吗
【解析】没有。2022王后雄押题卷是按照高考的出题模式来进行的,涉及深入的知识点和技能,涉及的范围也比较广泛,对比高考是无限接近,在难度上是比不上高考的。高考是全国性的考试,难度分为不同层次,但总体难度相对于王者雄押题卷来说较为平均。
两物体平抛运动的高度相同,则时间 t 相同,How are you getting on recently ? I will he a sn-day trip to London this summer and I'm writing to you for some rmation of London as well as your a and .则版权声明:本文内容由互联网用户自发贡献,该文观点仅代表作者本人。本站仅提供信息存储空间服务,不拥有所有权,不承担相关法律责任。如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容, 836084111@qq.com 举报,一经查实,本站将立刻删除。