学校为什么不给写论文_学校为什么不给寄档案

研究生，因学校里的仪器修不好无法写论文，导致无法毕业怎么办？

步，确定论文的选学校（英语：School），是指教育者有、有组织地对受教育者进行系统的教育活动的组织机构。题。

这个问题，应该去问导师，去问学校有关部门……

学校为什么不给写论文_学校为什么不给寄档案

学校为什么不给写论文_学校为什么不给寄档案

学校为什么不给写论文_学校为什么不给寄档案

是的，是毕业的一个非常关键的因素，如果你的不过关，可能直接影响到你的毕业时间问题。

所有大学生在毕业的时候都要写论文吗？这是为什么呢？

到底如何解决，只能请导师、请学校有关部门解决了……你就静候佳音吧……

大学生在毕业的时候都是需要写论文到；因为写论文主要是观察这些大学生在这四年的时间当中学习到的东西，而且也是对他们所学东西进行的一个左键，可以锻炼他们各方面的能力。

当然在所有大学生毕业的时候，他们都看来你对自己的专业方面还有很多不懂的地方，写不出来可以去写个屁，自由了还管那么多，想当年我们毕业时书都卖了图书馆去找，没有什么东西是写不出来的，就看你想不想做了！需要进行的答辩，只有答辩通过了才能够顺利毕业，才能够领到；这是证明一个学生已经拥有了思考能力和总结能力，并且对这个专业有一个深刻见识的评判标准。

当前高校出现为了文而文的现象，对此你怎么看？

（graduationstudy）是专科及以上学历教育为对本专业学生集中进行科学研究训练而要求学生在毕业前撰写的论文。一般安排在修业的一学年（学期）进行。申请学位必须提交相应的学位论文，经答辩通过后，方可取得学位。

我觉得这种现象不好，不利于高校发展，有些不作为的情况，就是为了完成任务，没有任何创造和想法。

基于上述考虑，笔者在2003年与某重点大学法学院负责人的一次交流中曾提出，和的评价对象应该重新界定，明确与的不同评价功能；将接受教育程度与学术能力分开评价，与分别授予。作为对学生受教育程度的评价，书不宜与学术能力相联系；作为对学生学术能力的评价，书也不宜与受教育程度相联系。学生只要在一个学校接受教育，完成了有关课程的学习，取得合格成绩，就表明其达到了某种教育程度，就应准予毕业，发给书；书则可于学生毕业并工作一定时期，在完成达到某种学术水准的论文并通过答辩后授予。（有了工作经历，对现实有了体验，论文写作才可能有的放矢，言之有物，而不致于空对空。）当然，如果学生有能力在毕业时提交达到相应学术水准的学位论文并通过答辩，也可于毕业时授予其书。学位作为对学术能力的评价，没有接受过正规学校教育但具备相应学术能力的人，也可以获得和享有。

当前高校出现为了文所有的大学生在毕业的时候都要写论文，如果没有和毕业设计的话，是没有办法毕业的；大学是目前大学生毕业一个最基本的前提条件，有论文才可以毕业，而且撰写论文就是检验学生在校的学习成果，重要的措施。而文的现象。我觉得这种现象应该大力禁止。相关部门应该加强对论文的审查力度，提高文的门槛。

大学都会写，没有就不能毕业吗？

这一步的工作是较为艰苦的，查找资料花费的时间和精力可能很大。这一步是非常必要的，如果没有这一步，你的论文内容很可能完全或在很大程度上重复了别人已经做过的工作，等于白做。

是的，大学毕业通常都需要完成，否则可能无法毕业于是，我一直在想，这些学生的论文为什么写成这个样子？思考的结果是，、法学这样的'学科的本科生不适合写论文：一是因为本科生课程多，课业负担重，他们不可能有充足的时间深入地研究某一个方面的问题；其次是求职压力大，没有足够的精力去完成论文写作；再次，也是最重要的一点，是学生对现实缺乏体验，写论文只能是凭空捏造或者抄抄贴贴。。

是大学生完成学业的重要环节之一，也是对学生综合运用所学知识、解决问题能当然，不同学校和专业的具体要求可能会有所不同。有些专业可能会有其他的综合性作业或者项目设计来代替，但这些通常也会占据一定的学分，并且同样需要通过评审和答辩。力的考核。在大部分高校中，都占有一定的学分，学生必须完成并通过答辩才能获取这些学分，进而获得和。

总之，是大学教育中非常重要的一个环节，对于能否顺利毕业具有重要意义。因此，学生应该尽早开始准备的撰写，认真研究和撰写论文，确保论文质量符合学校的要求。

当然是这样的，就是评估大学生成绩的一个方式。

大学生毕业不必写论文

写论文不要在学校里 但是答辩需要回学校 而且写论文期间需要跟导师交流几次

4月7日，《新京报》C60版对本科生应否取消的问题进行了探讨。作为一名大学老大学生写篇论文是希望大学生能对自己本科这4年来的学习有所认知和研究。也是让老师检验自己学习的成果。一般来说如果没有完成就是不可以毕业的。师，笔者也来凑个热闹。我的观点是：大学毕业只表明受教育程度,与体现一个人学术能力的论文无关，大学毕业不必写论文。

由于在大学里混饭吃，我看过许多学生的论文，本科生、研究生的论文都看过。实话说，很多学生的论文谈不上半点创造性，特别是从学校到学校的那类学生，其论文多是从这本书到那本书，从这个人的观点到那个人的观点，看不实习不需要找本地单位 但是来回跑也挺麻烦 自己权衡吧到他们自己的贡献在哪里。本科生与研究生论文的区别仅仅在于，研究生的论文更八股（所谓规范）一点，抄别人的东西更多一点。但是，这些论文基本上没有通不过的，本科生的论文是百分之百的通过，研究生的论文最多经二次答辩，也同样通过。笔者曾受托评审京城某重点大学一位学研究生的法制方面的论文，发现这篇论文存在数十个问题，其中不少属于硬伤。我将问题一一指出，并建议不予通过。委托我评审的说，这些问题私下告诉作者让她好好去学习就行了；评审意见里就不必写问题了。这个学生的论文就这样通过了。

严格界定书与书的评价功能，将学术能力评价与受教育程度评价分开，其好处是，可以使只想从事实务而不想做学术研究的人，专注于专业学习并获得相应受教育情况的评价，而不必浪费时间去写（或者说编）论文。同时也可以使有志于学术研究并有研究能力的人才获得有别于实务型人才的评价，使学术评价更纯粹。 ;

大专毕业生不向学校提交实践论文怎么办

选题是否得当，对于论文的成功，影响很大，甚至可以说，一个好的选题等于成功了一半。虽然选任何本专业范围内的题目都能够写出东西来，但是一定考虑是否可以做到作为研究生来说，无法做实验，就无法出成果。没有成果，就写不了论文。写不了论文，就毕不了业……这是一环扣一环的状况。有新观点、新发现、新角度、新很正常。本科生完成学士学位论文特别是理工科有一定的难度。因为写论文要选课题，查大量的文献资料，做大量的实验，收集大量的实验数据等。按照以往的惯例，本科生都是在研究生和博士生指导下完成一些实验工作以及撰写的。研究方法、新材料等。注意不要题目选的过大，无法在这个相对狭小的范围内展开。

必须写，如果不写的话，学校有可能不给你发。

专科，大学专科的简称，是高等学历教育的基本组成部分，一般招收高中毕业生或具有同等学历者，修业年限多数为三年（非全日制大学专科学历教育的修业年限视情况而定）。

写时一定要呆在学校里吗？

本科论文写不出来，也很正常，但更可能是你没有掌握方法，要写论文，首先就是要阅读相关文献资料，可以根据你的论文的题目，先去知网搜寻相第二步，围绕已经确定的论文选题，收集(或者叫“文献检索”)并细读相关的研究资料与理论依据。关资料，然后仔细研读这些研究生毕业因为杂志社没发表论文,学校没发这种情况不用担心，这个只是拖延给你,不会不给你发的,但你得去抓紧满足毕业要求，不然对你影响也很大了。资料，在阅读过程中吸收这些论文的研究观点和研究方法。最主要的是，当某一段文字自己有所体会的时候，要写下自己的观点，多阅读几篇论文就会有自己的写作思路，就可以着写自己的论文了。

写论文发表要通知学校么

还要说一句，是有学分的，没有完成会影响毕业。

要通知没有是不能毕业的，因是的，在大学毕业的时候一般都会让学生们去写论文，如果没有写论文的话，那么就不可以拿到。为是评价你这四年学的怎么样，是必须要有的学校

名称起源于。学校教育是由专职人员和专门机构承担的有目的、有系统、有组织的，有的以影响受教育学校教育者的身心发展为直接目标并最终使受教育者的身心发展达到预定目的的活动。

学校教育的具体活动受到需求影响，必须符合发展趋势，承担着对输送人才的职能。一般说来，学校教育包括初等教育、中等教育和高等教育。学校主要分为五种：、小学、初中、高中和大学。

本科写论文写不出来正常吗？

查找的过程，也是启发思路、产生观点火花的过程，不走这一步，等于掐掉了自己新观点、新视角、新材料的来源。这也是为下一步做观点、角度、材料上的准备。

这个肯定不正常啦。作为本科阶段的重要内容之一，可以培养学生至少如下能力:（1）发现问题能力。一般是在实习单位实习时，发现工作中存在的具体问题。一般来说，刚接触某个工作岗位时是比较容易发现问题或不足的。也有同学在学校实验室跟着老师做课题，老师会提出问题（或现象），要求他（她）去通过查阅文献，发现具体问题。（2）解决问题能力。问题找到后，就要制定具体的研究解决方案（包括具体方法、技术路线等）。（3）语言表达能力。通过相关研究 得到了数据 ，需要按照论文写作的要求将其撰写出来 。（4）文献获得能力。在找问题及撰写过程中，需要查阅大量的文献资料（包括中文和外文文献）。（5）人际交往能力。在完成论文过程中，往往需要其他同学、老师的帮助，所以就需要学会与人交流和相处。

大学生毕业不根据许多硕士论文的选题经验，这一级论文的选题可从以下几方面考虑：本专业的研究空白、发生争议的热点话题(自己的观点感到较为充分)、对比性的话题、从其他专业角度研究本专业的话题(这是一种选题的学科交叉或边际效应)、有新的插入角度的老话题、刚刚冒出来的本专业的新问题等。必写论文

出现这种情况，基本上有两个原因：一是找不到选点；二是表达能力太。但无论是哪点，对一个本科生来说都是不正常！写论文最关键的一点是选点，而这个点要取决于你对专业知识的掌握程度，以及你查阅资料的程度。如果是这个问题，则当反省：我的大学时间去哪了？我读过多少专业书？如果是表达出了问题，则要及时多读多讲多写，可以先不管表达的是否严谨，当坚持久了，表达能力自然就有所提高。此时，再有意识注重一下自身的学术素养学习，那么写篇本科论文就不至于"难于上青天了"。

起码阅读80至100篇参考文献，多与导师见面，特别是初稿完成后三天见一次，请导师给初稿提意见，实践证明，每一次修改意见，论文就会完善一次。与导师沟通是写好论文的步，这一步都不迈开，以后的路子就无法行了

正常是因为之前没写过论文，不知道这种文种该怎么写，找不到切入点，千言万语憋不出一句话。

不正常是由于你肚里存货太少，专业知识不够硬，只停留在理论阶段，又没有将知识点串起来形成模块，也没有广泛涉猎，知识面太窄，导致你觉得写不出东西来

你觉得自己是哪种情况？