山西的二本理科院校 山西二本理科院校排名及分数线

山西太原理工大学二本专业有什么

山西太原理工大学山西财经大学始建于1951年，前身是山西省银行干部学校、商业干部学校、供销合作干部学校、财政干部学校和粮食干部学校，1958年9月五所干部学校合并成立山西财经学院。二本专业有：

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山西的二本理科院校 山西二本理科院校排名及分数线

会计学专业、采矿工程专业、软件工程专业、土木工程专业、机械设计制造及其自动化专业、经济与贸易专业、电气工程及其自动化专业、工业设计专业、自动化专业、测绘工程专业、计算机科学与技术专业。

山西太原理工大学，位于山西省会太原，学校理工科优势明显，全国首批深化创新创业教育改革高校。山西中大学始于1982年经批准筹建，1986年接收原山西医学院中医大学班学生开始办学，经原教委批准正式成立，2000年获得硕士学位授予权，2003年开始联合培养博士研究生。

各个大学在山西的录取分数线

长治学院（Changzhi University）位于山西治市，是经中华批准设立的综合性全日制普通本科院校，是山西省首批“三全育人”综合改革试点单位，山西省省级硕士学位授予权立项建设单位。

各个大学在山西的录取分数线如下：

一、哈尔滨体育学院（HarbinSportUniversity），简称“哈体”，坐落于黑龙江省哈尔滨市南岗区，黑龙江省一所普通高等体育院校、本科教学工作水平评估院校，设有冰球联合会（哈尔滨）教育发展中心。一本大学

2021年山西文科一本大学中在山西收分的是太原理工大学，2021年的分数线为572分，位次为2813位；收分的是山西中大学、山西大同大学，2021年的分数线为543分，位次为6297位。

2、理科

2021年山西理科一本大学中在山西收分的是山西医科大学，2021年的分数线为576分，位次为8962位；收分的是太原科技大学、中北大学等9所院校，2021年的分数线为505分，位次为34766位。

2、理科

2021年山西理科二本大学中在山西收分的是太原理工大学，2021年的分数线为501分，位次为36776位；收分的是山西工学院、山西工程技术学院等7所院校，2021年的分数线为410分，位次为93000位。

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山西省二本院校

选大学重要性

一是山西大同大学、长治医学院两所本科第二批A类院校新增招生，凡达本科第二批录取控制从整体来说，我国已经形成初级院校（幼教、小学）、中等院校（初中、高中）和高等院校（大学）以及职业教育（中专、高职）、教育等相对完善的院校体制，院校的发展颇具规模。分数线（文史类510，理工类511），且目前尚未被录取的考生，均可登录山西省招生考试网（

446分二本公办大学有哪些？

部分学校介绍：

说清楚你是哪个省份嘛、要不然怎么回答你？

山西大同大学、太原师范学院、长治医学院、忻州师范学院、运城学院、晋中学院、太原工业学院、太原学院、长治学院、吕梁学院、山西工程技术学院、山西能源学院、山西传媒学院、山西警察学院等。

1、山西大同大学

山西大同大学（Shanxi Datong University），简称“同大”、“大同大学”，坐落于历史文化名城大同，是一所山西省属多科性大学，全国首批“卓越医生教育培养”试点高校。

2、太原师范学院

太原师范学院（Taiyuan Normal Univer二、二本大学sity），简称“太原师院”，位于山西省晋中市、太原市，是一所以师范教育为主，专业涵盖经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学等九大学科门类的省属全日制普通本科高等院校。

长治医学院（Changzhi Medical College），坐落于山西治市，是一所省属全日制普通高等医学院校，入选“卓越医生教育培养”试点高校、中西部高校基础能力建设工程。

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山西二本公办大学排名

山西二本公办大学排名为山西师范大学、山西财经大学、山西中大学等学校。

1、山西师3、推动大学改进：借助排名可以看出大学的弱项和优势，有助于其发现自身的不足之处并改进之，以更好地促进学校的发展和提高其质量。范大学

山西师范大学创建于1958年，前身是晋南师范专科学校，1964年升格为山西师范学院，1984年更名为山西师范大学，1990年成为硕士学位授权单位，1999年山西省职业师范专科学校和山西师范大学体育学院(建制)并入。

2、山西财经大学

山西财经大学是一所历史悠久、特色鲜明的省属地方类高等院校，是新成立后建校最早的财经大学之一，坐落于素有“龙城”之称的历史文化名城、山西省省会太原市。

3、山西中大学

二本大学专业：设有17个教学科研单位，开办53个本科专业；有教职工1304人，其中专任教师1044人；有全日制普通本科在校生20486人。

1、 土木工程专业

土木工程专业是一个古老而又年轻，同时涉及面很广的专业。它包括房屋建筑，隧道与地下建筑，公路与城市道路，桥梁工程等方面。在一些院校中，还包括了建筑环境与能源工程，给排水科学工程。

2、电子专业

电子专业培养具备电子技术和信息系统的基础知识，能从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发的高等工程技术人才。

山西二本c类有哪些好点的大学？

大学排名的作用

山西二本C类有这些好点的大学：

山西大学商务学院

太原理工大学现代科技学院

中学校前身是1984年创建的以大学专科学历教育为主的太原大学，2013年经批准，升格为综合类普通本科院校并更名为太原学院。北大学信息商务学院

其中，山西大学商务学院、太原理工大学现代科技学院这两所学院转设为公办普通本科学校，中北大学信息商务学院转设为民学校。

445分理科能上二本吗

6、山西农业大学：创建于1958年，是一所以农业为特色，拥有农学、生命科学、机械工程等特色学科门类，为山西省重点建设高校，是“中西部高校基础能力建设工程”高校；致力于以学科建设为核心，推动学校的高水平学科发展和课程建设。

学校有山西传媒学院、太原学院、凯里学院、哈尔滨体育学院、山东科技大学、宿州学院、内蒙古工业大学、绥化学院、湖南工商大学、河池学院、重庆电子工程职业学院、重庆工程学院等。

1、山西传媒学院

山西传媒学院前身是原广播电视部1983年建立的华北广播电视学校，1990年成立广播电影电视部管理干部学院，2000年更名为广播电影电视管理干部学院，2013年建立山西传媒学院。

2、对于二本，不建议优先考虑区域，毕业，你如果只是在读二本而没有户口，留在的机会非常小，性价比不高。更何况京沪的学校收分一般都比较高。太原学院

3、凯里学院

凯里学院坐落在被誉为“森林之州、歌舞之州、神奇之州”的锦绣黔东南苗族侗族自治州州府——贵州省凯里市，是经批准设立的全日制公普通高校，是贵州省普通本科高校向应用型转型发展试点单位和贵州省“十三五”硕士学位授予立项建设单位，实行“省州共建，以州为主”的管理体制。

5、山东科技大学

山东科技大学源起于1951年在淄博洪山设立的山东矿区第二煤矿职业学校和1956年建立的济南煤矿学校，两所学校分别发展为淮南矿业学院与山东煤矿学院。

以上内容参考：百度百科-山西传媒学院；百度百科-太原学院；百度百科-凯里学院；百度百科-哈尔滨体育学院；百度百科-山东科技大学

山西刚过二本线能报什么学校

1、文科

山西刚过二本线能报运城学院、长治学院。

不同地区的二本不一样，现在很多省的学生都不有意出省，于是造成了位于省城的大学分数越来越高，原来是二本的学校，很多在本省都按一本招生了。而在，能够在一本招生的基本都是211大学。

运城学院，学校占地面积3089亩，建筑面积60.34万平米，固定资产总值15.5亿元，教学仪器设备总值2.1亿余元，图书馆馆藏纸质图书198万余册，电子图书86.7万册。

1、高考选择好大学意味着学生将有更好的教学资源。好大学不更好的师资力量，更重要的是拥有更好的教学和科研设备、更丰富的图书馆资源和更多的实践机会。这些资源可以帮助学生更好地掌握知识和技能，增强自己的综合素质。

2、高考选择好大学可以提高学生的就业竞争力。在今天激烈的就业市场中，学历和学校的背景是求职者最重要的竞争力之一。好大学的就业率和薪资待遇往往比较高，能够提高学生的就业竞争力。而好专业只是求职者的加分项，但并不是决定性因素。

山西二本a类院校排名

截至2023年2月，学校馆藏纸质文献资料122.9万册，电子图书154万余册；设有14个教学系部，开设41个本科专业；有全日制普通本科生近14000人，教职工人数为936人，专任教师716人。

山西二本a类院校排名如下：

4、哈尔滨体育学院

1、山西师范大学：创建于1958年，是一所历史悠久、学科门类齐全，以师范教育为主体，多学科协调发展的大学；拥有教师教育、文学、历史学、哲学、法学、理学、工学、艺术等学科门类，并积极开展教育与合作交流，是全省的“化、综合型、区域特色高水平大学”。

2、运城学院：创办于1980年，是一所综合性普通本科高校，以教育为主体，文、理、工、商、法、艺等多学科协调发展，为山西省“双”重点学院；拥有的师资队伍，校内科学研究与服务能力不断提升，是山西省普通本科层次职业教育改革与发展领域重要的基地之一。

3、忻州师范学院：创建于1978年，是一所以教师教育为主的全日制本科普通高校，是首批“卓越教师培养”试点高校；拥有新儒学研究、选拔培养理论与实践研究、生态文化与教育研究等重点学科，是山西省人文社科学科建设高校。

4、晋中学院：创办于1978年，是一所全日制本科普通高校，位于晋中市榆次区，设有文学、法学、教育学、理学、工学、管理学、艺术学等七个二级学院；拥有数学、体育教育专项、哲学等山西省特色学科，是山西省普通高校中获得“本科教学质量工程”立项的高校。

5、山西传媒学院：成立于1981年，前身为晋中师范学校，是山西省属一级本科高等院校，是和山西省联合支持建设的“与地方共建高水平应用特色学院”；在文艺、新媒体、传媒管理、传媒交流等方面具有较大影响力，被誉为“华北地区传媒学院”。

7、吕梁学院：前身为吕梁师范学校，成立于1979年，是一所多学科协调发展的本科高校，是山西省高水平本科院校建设单位、山西省“互联网+”大学生创新创业合作基地、吕梁市绿色科技院校、山西省教育信息化创新学校等。

1、提供参考依据：大学排名为毕业生、家长和提供了大学选择的一个参考依据。排名可以帮助他们更好地了解大学的研究、师生比例、课程设置、设施等内容，做出合理的选择。

2、增加大学知名度：在排名中表现的大学可以提高其知名度，吸引更多的学生和资金，进一步改善教学和科研等硬件环境，更好地服务学生和。

4、增强大学竞争力：具备排名的大学可以提升其竞争力，尤其是在招收学生和教职员工方面。这有助于大学获得更多的资源和支持，提升其教育质量、科研能力和学术声誉。