法制手抄报资料
(2)抄写过程:指的是文章的书写。手抄报的用纸多半是白色,故文字的书写宜用碳素墨水;字体宜用行书和楷书,少用草书和篆书;字的个头大小要适中(符合通常的阅读习惯)。字写得不是很漂亮不要怕,关键在于书写一定要工整。另外,文章或标题中不能出现错别字。手抄报是中学生开展课外活动的形式之一。学生直接参与编辑、撰写、制作等的全过程,深受学生的喜爱。每当重大的节日我们都会以各种各样的形式来表达,或祝愿或庆祝或歌功,比如迎元旦、迎“五四”、庆“七一”、庆国庆等。最近由教科所教育信息研究中心和教育情报研究会共同举办的“2003年首届全国中小学生手抄报大赛” ,许多学生积极参与,取得了一定的成绩。
法制手抄报资料 法制手抄报资料内容
法制手抄报资料 法制手抄报资料内容
其步骤有二:一是准备阶段,另一是编制阶段。
在这里,我与大家谈谈怎样进行手抄报的设计与制作,大体上可以从这三个方面来阐述:
一、美化与设计的步骤;
二、报头、插图与尾花的表现;
三、编辑抄写描绘制作过程。
一、美化与设计
手抄报的美化与设计涉及的范围主要有:版面设计与报头、题花、插图、尾花和花边设计等。
1、版面设计
版面设计是出好手抄报的重要环节。
要设计好版面,须注意以下几点:
(1)明确本期手抄报的主要内容是什么,选用有一定意义的报头(即报名)。一般报头应设计在最醒目的位置;
(2)通读所编辑或撰写的文章并计算其字数,根据文章内容及篇幅的长短进行编辑(即排版)。一般重要文章放在显要位置(即头版);
(3)要注意长短文章穿插和横排竖排相结合,使版面既工整又生动活泼;
(4)排版还须注意:字的排列以横为主以竖为辅,行距要大于字距,篇与篇之间要有空隙,篇与边之间要有空隙,且与纸的四周要有3CM左右的空边。另外,报面始终要保持干净、整洁。
2、报头
报头起着开门见山的作用,必须紧密配合主题内容,形象生动地反映手抄报的主要思想。报名要取得有积极、健康、富有意义的名字。
报头一般由主题图形,报头文字和几何形体色块或花边而定,或严肃或活泼、或方形或圆形、或素雅或重彩。
报头设计应注意:
(1)构图要稳定,画面结构要紧凑,报头在设计与表现手法上力求简炼,要反映手抄报的主题,起“一目了然”之效;
(2)其字要大,字体或行或楷,或彩色或黑白;
4、插图与尾花
花边是手抄报中不可少的。有的报头、题头设计可用花边;重要文章用花边作外框;文章之间也可用花边分隔;有的整个版面上下或左右也可用花边隔开。在花边的运用中常用的多是直线或波状线等。
二、报头画、插图与尾花的表现手法
报头画、插图与尾花的表现手法大致可分为线描画法和色块画法两种。
1、线描画法
要求形象简炼、概括,用线准确,主次分明。作画时要注意一定的步骤:
(1)一般扼要画出主线----确定角度、方向和大小;
(2)再画出与图相关的比例、结构及;
(3)刻画细部,结合形体结构、构图、色调画出线条的节奏变化;
(4)进行整理,使画面完整统一。
2、色块画法
除要求造型准确外,还须善于处理色块的搭配和变化关系,而这些关系的处理要从对象的需要出发,使版面色彩丰富。作画时,可先画铅笔稿(力求造型准确),再均匀平涂大色块;后刻画细部;进行修整,使之更加统一完美。
线描画法与色块画法,通常是同时使用,可以是多色亦可单色。不管是线描还是色块画法,不要只用铅笔去画。版面上的图形或文字不能剪贴。
三、手抄报的编绘制作的步骤
1、准备阶段。
主要是各种材料、工具的准备。具体包括:拟定本期手抄报的报名;准备好一张白棒纸(大小视需要而定,有半开,四开,八开等,本次政教处举办的手抄报比赛是要求为《江西日报》大小,即半开);编辑、撰写有关的文字材料(文章宜多准备些);书写、绘图工具等。
2、编制阶段。
这个阶段是手抄报制作的主要过程。 大致为:版面设计、抄写过程、美化过程。
(3)美化过程:文章抄写完毕后,即可进行插图、尾花、花边的绘制(不宜先插图后抄写),将整个版面美化。这个过程是手抄报版面出效果的关键过程。
手抄报可以是黑白的,也可是彩色的。可以是综合性的,也可以专题性的。手抄报的制作设计与黑板报制作设计要求和步骤大体是相同的。
,锻炼锻炼自己,动手编绘出一份属于你也属于大家的手抄报吧
怎样进行手抄报的设计与制作,大体上可以从这三个方面来阐述:
一、美化与设计的步骤;
二、报头、插图与尾花的表现;
三、编辑抄写描绘制作过程。
一、美化与设计
手抄报的美化与设计涉及的范围主要有:版面设计与报头、题花、插图、尾花和花边设计等。
1、版面设计
版面设计是出好手抄报的重要环节。
要设计好版面,须注意以下几点:
(1)明确本期手抄报的主要内容是什么,选用有一定意义的报头(即报名)。一般报头应设计在最醒目的位置;
(2)通读所编辑或撰写的文章并计算其字数,根据文章内容及篇幅的长短进行编辑(即排版)。一般重要文章放在显要位置(即头版);
(3)要注意长短文章穿插和横排竖排相结合,使版面既工整又生动活泼;
(4)排版还须注意:字的排列以横为主以竖为辅,行距要大于字距,篇与篇之间要有空隙,篇与边之间要有空隙,且与纸的四周要有3CM左右的空边。另外,报面始终要保持干净、整洁。
2、报头
报头起着开门见山的作用,必须紧密配合主题内容,形象生动地反映手抄报的主要思想。报名要取得有积极、健康、富有意义的名字。
报头一般由主题图形,报头文字和几何形体色块或花边而定,或严肃或活泼、或方形或圆形、或素雅或重彩。
报头设计应注意:
(1)构图要稳定,画面结构要紧凑,报头在设计与表现手法上力求简炼,要反映手抄报的主题,起“一目了然”之效;
(2)其字要大,字体或行或楷,或彩色或黑白;
4、插图与尾花
花边是手抄报中不可少的。有的报头、题头设计可用花边;重要文章用花边作外框;文章之间也可用花边分隔;有的整个版面上下或左右也可用花边隔开。在花边的运用中常用的多是直线或波状线等。
二、报头画、插图与尾花的表现手法
报头画、插图与尾花的表现手法大致可分为线描画法和色块画法两种。
1、线描画法
要求形象简炼、概括,用线准确,主次分明。作画时要注意一定的步骤:
(1)一般扼要画出主线----确定角度、方向和大小;
(2)再画出与图相关的比例、结构及;
(3)刻画细部,结合形体结构、构图、色调画出线条的节奏变化;
(4)进行整理,使画面完整统一。
2、色块画法
除要求造型准确外,还须善于处理色块的搭配和变化关系,而这些关系的处理要从对象的需要出发,使版面色彩丰富。作画时,可先画铅笔稿(力求造型准确),再均匀平涂大色块;后刻画细部;进行修整,使之更加统一完美。
线描画法与色块画法,通常是同时使用,可以是多色亦可单色。不管是线描还是色块画法,不要只用铅笔去画。版面上的图形或文字不能剪贴。
三、手抄报的编绘制作的步骤
1、准备阶段。
主要是各种材料、工具的准备。具体包括:拟定本期手抄报的报名;准备好一张白棒纸(大小视需要而定,有半开,四开,八开等,本次政教处举办的手抄报比赛是要求为《江西日报》大小,即半开);编辑、撰写有关的文字材料(文章宜多准备些);书写、绘图工具等。
2、编制阶段。
这个阶段是手抄报制作的主要过程。 大致为:版面设计、抄写过程、美化过程。
(3)美化过程:文章抄写完毕后,即可进行插图、尾花、花边的绘制(不宜先插图后抄写),将整个版面美化。这个过程是手抄报版面出效果的关键过程。
手抄报可以是黑白的,也可是彩色的。可以是综合性的,也可以专题性的。手抄报的制作设计与黑板报制作设计要求和步骤大体是相同的。
在纸上画一个天平 表示法律对每一个人都是公平的
资料么 有:法律(Law)是制定或认可的,由强制力保证实施的,以规定当事人权利和义务为内容的具有普遍约束力的规范。
法律,即人类在层次的规则,上人与人之间关系的规范。它以正义为其存在的基础,以的强制力保证实施为手段。法治和法律要逐渐变得适当宽容以利于和谐。法一般限于宪法、法律。法属于上层建筑范畴,决定于经济基础,并为经济基础服务。法的目的在于维护有利于统治阶级的关系和秩序,是统治阶级实现其统治的一项重要工具。所以,法是阶级特有的现象,它随着阶级、阶级斗争的产生、发展而产生和发展,法律将随着阶级、阶级斗争的消灭而自行消亡。
般指----在一个或地区拥有法律效力的法律,它的实际作用与宪法实际上相同。「基本法律」所意味是不并权宜之针,在没有实施宪法下达到有法维持秩序之效果。 这里指----中华制定和修改刑事、民事、机构的和其他的法律,内容涉及和生活某一方面的最基本的问题。《特别行政区基本法》与《特别行政区基本法》属于“基本法律”的层次。基本法律以外的法律,也叫“一般法律”,是指由常务委员会制定和修改的“除应当由制定的法律以外的其他[1]法律”(《宪法》第67条)。此外,常委会所作出的决议和决定,如果其内容属于规范性规定,而不是一般宣言或委任令之类的文件,也视为狭义的法律。它一般包括--宪法,民事法,行政法,经济法等。
就这么多拉
上法律网,那上边有相关资料。
密密麻麻密密麻麻没百度地图
小学生法制手抄报内容30字
(1)版面设计:根据文章的长短进行排版,并画好格子或格线(一般用铅笔轻轻描出,手抄报制作完毕后可擦可不擦)。关于法制的名言
1、法令所以导民也,刑罚所以禁奸也。——司马迁(汉)《史记循吏列传》
2、法令者,所以抑暴扶弱,欲其难犯而易避也。——班固(汉)《汉书刑法志》
3我们可以通过阅读相关书籍、网站、参加法律讲座等方式了解法律知识。在了解法律知识的同时,我们也要了解自身的权益和义务,以便在遇到问题时能够及时维护自身权益。、法律,在它支配着地球上所有的场合,就是人类的理性。——孟德斯鸠(法)《论法的精神》
4、法律不能使人人平等,但是在法律面前人人是平等的。(英国法学家波洛克F)
5、法律的调整对象是行为,而所谓关系不过是人与人之间的行为互动或交互行为,没有人们之间的交互行为,就没有关系。法律是通过影响人们的行为而实现对关系的调整。——张文显
青少年的健康成长离不开法律
青少年是祖国的未来,民族的希望,和历来重视对青少年的教育、和保护,并为青少年的健康成长创造良好的条件和环境;青少年正处于长身体、长知识的重要时期,各方面都很不成熟,缺乏自我保护意识和能力;由于环境复杂,存在着不利于青少年健康成长的因素,青少年合法权益和身心健康受到侵害的现象时有发生。
法制宣传手抄报内容
5、花边1、没有家长或老师的安排,不要接受陌生人的邀请去看展览、拍、做广告等,更不能到陌生人家里去玩。
编绘制作是落实由设想到具体着手完成的重要步骤。2、是不要轻易许诺跟网友会面。
3、如非要见面不可,去人多的地方。
4、对网上求爱者不予理睬。
5、对谈话低俗网友,不要反驳或回答,以沉默的方式对待。不去理会他,让他自讨没趣。
6、在家遇生人,不要轻易开门。如不速之客来访时,要先查明身份再开门。如果不能确定身份,就打电话向父母询问,或求助邻居。
7、不是千万不要随意说出自己的真实姓名和地址、电话号码、学校名称、等等真实信息。
8、如果在路上遭坏人,不要冒失地与他硬拼,可先把随身带的钱物给他,并尽量记清坏人的身材、面貌、口音和衣着特征,争取安全脱身,然后迅速报案。
法制手抄报内容
题头(即题花)一般在文章前端或与文章题图结合在一起。设计题头要注意以题目文字为主,字略大。装饰图形须根据文章内容及版面的需要而定。文章标题字要书写得小于报题的文字,要大于正文的文字。总之,要注意主次分明。在现代中,法制建设已经成为一个稳定发展的重要保障。法律是的基石,是维护公平正义、保障权益的重要手段。为了弘扬法治精神,共建和谐,我们需要从自身做起,从身边的小事做起,积极参与法制建设。
3、题头在法制手抄报中,我们可以了解到许多关于法律、法治的知识,包括宪法、刑法、民法等。这些知识是我们了解法律、维护自身权益的重要基础。此外,手抄报中也包含了一些案例,让我们了解到法律的作用和意义。
作步骤
2.积极参与法制建设
我们可以通过参加法制宣传活动、参与社区法律服务等方式积极参与法制建设。在参与法制建设的过程中,我们也可以了解到更多的法律知识,增强自身的法律意识。
3.维护自身权益
当我们遇到侵害自身权益的问题时,我们需要及时采取行动,维护自身权益。我们可以通过法律途径、协商等方式解决问题,同时也可以向相关部门反映问题,促进问题的解决。
共建和谐
法制建设是和谐发展的重要保障。只有在法制的保障下,才能更加稳定、和谐。因此,我们每个人都应该积极参与法制建设,从自身做起,从身边的小事做起,共同建设和谐。
在日常生活中,我们应该遵守法律法规,不违公德,不从事违法犯罪活动。同时,我们也应该积极参与公益事业,为和谐发展贡献自己的力量。
小学生法制手抄报资料需要了解到什么
(3)其位置有几种设计方案:一是排版设计为两个版面的,应放在右上部;二是排版设计为整版的,则可或正中或左上或右上。一般均设计在版面的上部,不宜放在其下端。2、2001年以来,我国各地、各部门以“12·4”全国法制宣传日为契机,在每年11月中旬至12月中旬,通过举办座谈会、书画展、网上,印发宣传资料,在报刊、广播、电视、网络等媒体制作播出专栏、专版、专题节目等多种形式,开展了丰富多彩的法制宣传教育活动。
法制宣传手抄报内容如下:小学生法制手抄报内容
1.了解法律知识小学生法制手抄报内容如下:
插图是根据内容及版面装饰的需要进行设计,好的插图既可以美化版面又可以帮助读者理解文章内容。插图及尾花占的位置不宜太大,易显得空且乱。尾花大都是出于版面美化的需要而设计的,多以花草或几何形图案为主。插图和尾花并不是所有的文章都需要的,并非多多益善,应得“画龙点睛”之效。“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻;以服务为荣,以背离为耻;以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻;以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻;以团结互助为荣,以损人利己为耻;以诚实守信为荣,以见利忘义为耻;以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻。
以艰苦奋斗为荣,以骄奢逸为耻。”同学们还记得上面的几句话吗?对啦,它就是脍炙人口的七言八列诗——“”。“”是对每一个生活在这个和谐的公民的基本要求。荣与耻,一字之别,一念之,一步之遥,却有天壤之别。
如果犯了法,轻则失去人身自由,被谴责、唾弃;重则不仅危害别人的安全,自己还会丢掉性命。相反的,如果一个人热爱祖国、关爱他人、诚实守法,则会受到别人的尊重、敬佩,自己也会得到幸福的生活。
我们小学生作为的小主人,不仅要学科学、学本领,还要从小学习法律知识。如果我们小时候养成了某种不良习性,要矫正过来就需要花费非常大的力气。记得电视上过这样一件事:有一个十二岁的男孩,他从小就随便拿别人的东西,贪玩不守纪律。
道德与法治手抄报内容有哪些?
手抄报的设计与制作道德与法治手抄报内容:
道德与法治的关系
法律与道德关系问题是法理学由来已久,至今仍争论不休的重大问题,在人类数千年的历史发
展中,对法律与道德关系的探求不仅具有应然与实然的理论意义,更是关乎控制模式选择的重大实践问题 。
在我国建设法治的今天,法律与道德的关系问题又以一些新的形式表现出来,在法治进程
中,法律与道德的关系既简单又复杂;既相互渗透又彼此保持距离;既有契合之处,又有冲突之时,寻找二者契合点,解决二者冲突是本文试图予以阐述的问题。
法治与法制的区别
两者都强调1、2001年,、转发的《宣传部、关于在公民中开展法制宣传教育的第四个五年规划》中确定:将我国现行宪法实施日即12月4日,作为每年一次的全国法制宣传日。2001年12月4日成为我国历史上个法制宣传日。了静态的法律制度以及将这种静态的法律制度运用到生活当中的过程。两
者的不同表现在:法制的概念不包含价值;法治包含了价值内涵,强调了。
法制只是强调形式意义方面的内容,而法治既强调形式意义的内容又强调实质意义的内
容。法制更偏重于法律的形式化方面,强调“以法治国”的制度、程序及其运行机制本身,它所关
注的焦点是法律的有效性和秩序的稳定。这也正是法治的方面(形式意义的法治)所要求达到
的目标。由此可见,法制是法治的前提条件和基础。没有法制,也就谈不上法治。但另一方面,仅仅强调法律的形式化方面,还并不能揭示法治(尤其是实质意义的法治)更深一层的内涵
法制手抄报内容资料50字
3、设立全国法制宣传日并开展一系列法制宣传教育活动,其意义在于传播了法律知识,弘扬了法治精神,促进了和谐。如今的“12·4”全国法制宣传日已成为我国公民熟悉法律、认知法律、维护权益的有效载体,成为展示法治建法制手抄报内容设成就,树立我国良好法治形象的重要窗口。1、法律不单单只是人人都要墨守陈规的一个个规矩,更不是一条条限制人身自由的条例,它的存在同样是为了让我们提高自身的道德品质和行为思想或是列举出处事中我们不应有的错误应对方法。就这样说过“法律是显露的道德,道德是隐藏的法律。”
2、不要因为一件违背自己道德的事在法网包围之外就肆意为之;不要因为一件违背自己道德的事被见者视而不见就认为此事被所有人的道德所接纳。
3、法,是所有良好道德与行为的囊括,是帮世人解决矛盾的桥梁,而不是能被人轻易跨过它的界限的装饰品或是“打扰”到我们正常生活的干扰者。这是一名守法者应有的觉悟。
4、俗话说:国有国法,家有家规。在校中我们何尝没有校规、班规!而在这些条例中,我想大家应有的反应应当是觉得没有一件是会让人觉得做起来很困难的,因为这其中的规则都是我们作为一名中学生应该做到的或所能养成的习惯,或是说是应有的品德、行为而已。
5、然而有意违法、违规者,在我的眼中,就是已经抛自身于不顾,放弃一个做人该有的道德理念。法律,它是一个我们行为的标准,就像是一个生活之中的楷模,尽管或许我们不能做到尽善尽美,但我们始终都要学习这位“楷模”所带给我们的道德修养。
法律是一个的根本,国无法则不能立足于世界,更不用说在世界上建立自己的威信。无论是一个单位,还是一个人,都要以法为重。更是在1986年指出:加强法制重要是进行教育,根本问题是教育人,法制教育要从娃娃抓起,小学、中学都要进行法制教育。因此,我们每位中、小学生都应认真学习法律知识,做一个知法、懂法、守法的好学生。
版权声明:本文内容由互联网用户自发贡献,该文观点仅代表作者本人。本站仅提供信息存储空间服务,不拥有所有权,不承担相关法律责任。如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容, 836084111@qq.com 举报,一经查实,本站将立刻删除。