暑期学校安全工作安排 学校暑期安全教育方案

通讯员代表发言稿

通讯员代表发言稿

暑期学校安全工作安排 学校暑期安全教育方案

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在不断进步的中，用到发言稿的地方越来越多，发言稿要求内容充实，条理清楚，重点突出。为了让您在写发言稿时更加简单方便，以下是我为大家收集的通讯员代表发言稿，希望能够帮助到大家。

尊敬的，各位同事：

大家好！

我很荣幸站在这里作为通讯员代表发言。我自20xx年8月15日加入xxx企业工作以来，在公司各市场以及各位同事的大力关心、支持、帮助下，坚持写xxx。我积极响应公司，积极投稿，并结合自己实际工作经验，参考专业企业管理资料，在xxx内刊成功发表20篇，20xx年被评为通信员。这是对我过去工作的肯定。它必将激励我在今后的工作中更加积极努力。“xxx”也是大家展示自己精神风貌的园地。也可以了解动态及各项目标的落实情况，有助于更好地弘扬企业管理理念，拉近公司与员工之间的距离。

我本人担任xxx市场主管工作，紧张而又嘈杂，但工作需要兢兢业业的态度，在工作之余用文字记录工作中的得与失，即总结了工作又陶冶了情，提高了在工作时的语言、文字表达水平，可谓一举两得。在xxx企业这个大家庭里工作，与企业一同成长，这是每个xxxx引以为荣的事。一同见证企业与个人的双成长。

所谓，小信息，大学问。做好信息收集是必要的，单靠热情不行，要带着智慧，勤学多练，善于总结企业管理工作经验，掌握一定的方法和技巧。信息工作涉及面广，知识性、政策性、时效性都很强，这要求信息工作要有扎实的理论功底和较强的写作能力。以下两方面：一方面要勤于学习，广采博览，多读书多看报，不断拓宽知识面，将信息业务知识钻研透彻，关注时事、工作动态、基层情况，把握同事工作的脉搏，增强捕捉信息的敏锐性。另一方面要经常上网获取有价值信息，认真学习掌握各类信息文稿写法，打牢文字功底，练就扎实的基本功。

，衷心的祝愿长江人刊物越办越红火，祝福大家工作顺利，身体健康。

我的发言完毕，谢谢大家。

大家下午好！很荣幸今天能够受到公司宣传部表彰并作为通讯员代表发言，感谢单位及公司委宣传部的关怀、感谢诸位通讯员朋友的帮助与支持，谢谢。在此与大家一起学习交流一下写作经验、畅谈分享稿件创作中的一些心得体会。

常言道：“勤能补拙”。在座的没有一个人是专业学习、从事写作的，我也不例外。而且我们通讯员都不是专职的，要做到既不耽误自己的本职工作同时又要做好通讯工作，必须要付出更多的精力。 具体到稿件创作，我总结从事宣传工作6年的经验，我觉得要做一名合格的通讯员

必须做到“勤”字当先，就二、总体目标是要“勤观察、勤思考、勤动手、勤学习”。

勤观察，才能知道“写什么”。在工作生活中做个有心人，关注大事、现象、细心观察身边的人和事及工作中的新动态，多想想“他或事情为什么这样做，有何意义”，透过现象看本质，从中发现有价值的线索，找到宣传的对象，为稿件创作确定目标。

勤思考，才能知道“怎么写”。对看到的人物、等线索进行深刻分析，对现象进行剖析思考，围绕人物或通过进一步深入的走访调查，发现某一现象产生的影响作用及其背后更多的相关联，挖掘出宣传的价值和深度所在，为稿件创作确定鲜明的立意。

勤动手，才能知道“怎么才能写好”。在确定了稿件创作对象及稿件的中心思想后，要抽空及时着手完成稿件。一是对于特定时间发生的个体类消息稿件，时效性是其价值所在；二是创作一篇稿件拖久了，写作的兴奋度会下降，加之要对其他线索进行构思，积累的工作量变大，往往会有“萝卜快了不洗泥”的敷衍之举，影响稿件的整体质量。

勤学习，才能知道“怎么才能越写越好”。要注重日常的学习提高，通过学习写作基本知识，研究不同类型稿件的创作技巧，广泛涉猎文学作品，提高自己思想认识的深度、广度，提升文字、语句的组织、使用水平，写作时才能旁征博引、得心应手、游刃有余，稿件也会有了自己的风格。

近一个阶段以来，基于各种原因，我的投稿、发稿量和往年相比大幅减少。其中有客观因素，但主观上还是有些懈怠、放松了对自己的要求。今后，我将不给自己找借口，处理好本职工作和稿件创作之间的关系，以候存亮同志为榜样，笔耕不辍，努力提升写作水平，提质保量，不负众望！ 谢谢大家！

尊敬的因为如此，创立现代教育制度的人们才在两个学期之间安排一个比较长的期，目的是为了给学生更多的自由，让学生们的个性和才华有一个成长发育的时间和天地，钻研自己感兴趣的某一方面；参加有益的活动，培养新的兴趣爱好。各位及通讯员朋友们：

大家好！我是来自裕希望小学的一位普普通通的教师。我叫黄艳梅！

今天我有幸站在这个讲台上，代表着我们教育战线上的通讯员讲话，我感到万分荣幸和激动。其实，我只是一位普通的农村小学教师，我只尊敬的的各位、在座的通讯员朋友们：是在紧张的工作之余，利用自己的写作专长，为学校和坪村的教育宣传做了一些微不足道的事情。但是，县局却给了我巨大的荣誉，我真的万分感谢。

下面，我谈谈自己在创作时感受，仅供各位参考。

首先，谈 抢，所谓抢就是要求我们报导要快。如果有些不能在时间出来那么就过了时效性，大家都知道了这件事所以就很难称得上是了。事实上，我们不仅是通讯员还是一名教师，在学校还担任着教学工作，这就意味着，我们不仅要抢，还要抢时问。像我一直担任着高年级的语文教学工作和班主任工作，今年呢教六年级，白天工作忙，没时间写，只好回到家中在夜深人静时写作，像我报导的《山体滑坡，学子受阻 、、教师携手搭建安全通道》、《裕希望小学首届综合素质抢答赛》。《裕希望小学师生喝上了山泉水》、《转变观念从突击检查开始会同县教研室检查指导裕希望小学工作》等，都是我经过了不眠之夜，通宵达旦抢出来的。

其次，谈 找，顾名思义，就是善于在中发现新的线索。校园生活丰富多彩，可供捕捉和选择的信息层出不穷。但是，学校的教育教学活动、文化活动等从时间上来说，都带有周期性循环的特点，例如：每年秋季都是学校招收新同学的时间，每年都有教师节、敬老节，每年都有上级的各项检查活动。如果每年的，都仅仅局限于活动本身，总是似曾相识燕归来，读者就会失去阅读的兴趣，失去的`意义。，就需要我们在新字上下功夫，独辟蹊径，找到新的角度和切入点。例如在又是一年开学初，些什么呢？我发现学校新变化暑期学校新添了一座不锈钢雕塑，于是我写了一篇短讯《希望之星落户裕希望小学》，因为选择的角度新，所以很快发表了。像县教研室到学校检查是常事，而我找准了切入口，以转变观念从突击检查开始为入口，来介绍这一次检查，也就顺利刊登。

，谈 写。遵循的原则是真、短、快、活、强，一篇的长短不重要，重要的是它所包含的信息量。一篇好的，写得是否生动活泼，能否引人入胜，很大程度上取决于作者驾驭文字的能力。语言对于我们来说很重要，如果没有语言功底就很难写出好的文章，所以我们要多看、多读、多写、多练。尤其是我们通讯员工作生活在基层，由于获取信息的局限，对当前阶段的宣传动态了解得慢，常抓不住宣传重点，不知如何下笔，也不知道用什么样的稿子。所以我们通讯员不仅要多关注各级媒体，更要了解媒体用稿的范围与动向。有针对性地写稿，往往会事半功倍。

相对于丰富多彩的生活来说，当通讯员不仅是一项费神、费心、费力的工作，又是一项枯燥无味的工作，而且辛勤地耕耘未必都会有收获，但是只要我们有心，对这项工作充满热情，功夫不负有心人。在我的努力下，我写的稿件在《怀化教育》杂志、《会同教育信息》、怀化教育信息网、会同网等时有发表。

各位，各位通讯员朋友，今天，我抱着向汇报、向朋友学习的目的而来，希望在今后的宣传工作中，能够得到大家更多的支持和帮助。同时，也衷心地希望在我县全体通讯员的共同努力下，今年的宣传工作迈上新的台阶，取得新的成绩。谢谢大家！

建设美丽校园活动方案

副组长：XXX（主任）

为确保活动顺利开展，我们需要提前开始活动方案制定工作，活动方案是综合考量活动相关的因素后所制定的书面。活动方案应该怎么制定呢？下面是我精心整理的建设美丽校园活动方案（通用5篇），欢迎大家分享。

我们可以先把大学生必备的考了，有些大学毕业时会要求学生通过，如果考研的话，有些高校会要求的分数，所以如果你有考研目标的话，可以提前了解一下院校要求，提前做好准备，尽量考高分。

建设美丽校园活动方案1

（一）宣传动员阶段（20xx年12月）

以改善办学条件、整治校园环境、建设校园文化为重点，切实加强学校基础设施标准化建设、规章制度建设、安全、体音美、卫生设施建设、校园文化建设和和谐校园建设，努力使学校成为育人的理想场所，推进农村生态文明建设的重要阵地，以美丽校园美丽乡村。

三、基本原则

1、坚持“三个结合”。

一是“美丽校园”建设与促进义教均衡、学校基础设施标准化建设结合；二是“美丽校园”建设与校园文化建设结合；三是“美丽校园”建设与美丽家园建设和生态文明建设结合。

2、坚持“五个突出”。

突出环境要美、人要精神、物要整洁，突出校园文化特色，突出宣传教育，突出亮点展示，突出创建合力。全员参与建设学生喜欢、家长放心、满意的美丽校园。

3、坚持因地制宜。

结合各校自然环境和校园建设进展情况，针对校园建设和学校管理薄弱环节，因地制宜确定建设规划和建设重点。

四、实施措施

（一）加强，制定方案。

成立“美丽学校”建设小组，加强对活动的组织，并科学制定实施方案。小组：

组长：黄家彬

副组长：黎兆云、高登平

成员：全体教职工

（二）加强宣传，营造氛围。

充分利用校园宣传栏、少先队广播室会等已有宣传阵地，加强舆论，形成校内外各方力量共同参与、齐抓共管“美丽学校”建设的浓厚氛围，提高全校师生对建设“美丽学校”目的、意义的认识；及时宣传“美丽学校”建设的先进典型和成功经验。

（三）征求意见，查找问题。

通过发放征求意见表、召开座谈会、组织家访活动等形式，广泛征求各方面的意见和建议，发现学校工作各个方面存在的不美丽、不和谐因素，为解决问题打好基础，提高建设活动的针对性和有效性。

（四）明确，加强督查。

建立“美丽学校”建设工作制度，将建设活动具体分解到各个部门和个人；建立活动督查机制，确保各项活动顺利、有序地开展并取得积极成效。

（五）及时总结，巩固深化。

学校将定期和不定期召开建设活动小组工作会议，对建设活动进行阶段性小结，研究部署下一阶段建设工作安排，表彰、奖励在建设活动中表现突出的集体和个人，宣传建设活动中涌现出的典型事例和先进事迹，探索建立活动的长效机制，将建设活动不断引向深入。

五、工作重点

（一）建设“美丽校园”环境。改善办学条件，校容校貌美。

1、校园规划科学、布局合理。对学校公用房间按照功能、区域重新布局调整。

2、校园绿化、美化、亮化、净化建设，打造校园小景亮点工程，在“绿色生态校园”基础上创建“花园式学校”。

3、办学条件提挡升级，集中财力建设改造和添置，让校舍、教育技术装备、安全、体音美和卫生设施、学生生活设施等基本办学条件，达到《湖北省义务教育学校办学基本标准（试行）》和《湖北省学前教育机构办园基本标准（试行）》要求。

4、培植校园文化，根据学校历史和办学特色，结合时代需求，创建有特色的校园文化，形成长期积淀，底蕴厚重，提炼主题，去人工雕掘，具有高品味的校园文化，使之成为学校精神的体现，可持续发展的动因。

（二）建设“幸福教师”队伍。凝聚兴校正能量，精神面貌好。

1、建设高效的班子。全面关心教师的工作和生活，构建平等、和谐、互助的干群关系，形成强大的集体凝聚力和战斗力。要吃苦在前，享乐在后，大胆实践，勇于创新，各部门既要条线分明，又要群策群力、携手与共、精诚合作，为全校教职员工树立榜样。

2、建设追求幸福的教师队伍。强化师德建设，注重内外兼修；强化制度管理，坚持；强化师资培训，加快专业发展；配合教师流动，促进队伍均衡；优化师资结构，留住青年教师，注重骨干培植，推进持续发展。

（三）培育“美丽学生”。要实现梦，就要培育美丽的建设者，就要培育理想远大、信念坚定、热爱祖国、热爱、注重团结、讲求文明、遵守法纪、热爱生活、敬畏生命、身心健康、兴趣广泛、内外和谐的接班人。

以“6+3+X”的桃岭特色的探索建设为抓手，坚持对学生“习惯、能力、素质”的常抓不懈，依照学校活动开展整体规划的“、成长、成材”三体系，“自发、班级、学校”三板块，“短期、中期、持久”三时段，不断深化充实“6+3+X”的桃岭小学校园学习、活动模式的内涵建设，实现培育“美丽学生”的长远目标。

建设美丽校园活动方案2

关于20xx—20xx年美丽学校创建工作实施方案的通知》和《XXX长安区美丽城镇建设三年行动实施方案》文件要求，结合我校实际，制定本实施方案。

以改善办学条件、整治校园环境、建设校园文化为重点，切实加强学校基础设施标准化建设、规章制度建设、安全、体音美、卫生设施建设、校园文化建设和和谐校园建设，努力使学校成为育人的理想场所。

建设“美丽学校”，使学校洋溢着生态文明的自然之美，科学发展的和谐之美，温暖感人的人文之美。通过美丽学校的建设活动，要使我校的建筑的功能区域布局合理协调，环境整洁雅致，校园安定有序，课堂特色鲜明、人人和谐发展；要把我校的优良传统进一步发扬光大，创立一个、师生共同发展、共同成长的平台；要推进教育优质均衡发展、提升教育现代化水平，深入实施素质教育，切实优化教师队伍，努力遵循教育教学规律，深化教育教学改革，实施生态有效教学；要把我校建设成为底蕴深厚、特色鲜明、满意的“花园式学校”。

三、组织机构

成立美丽校园创建工作小组，全面负责美丽学校创建工作有序开展。

组长：XXX（）

XXX（副主任）

成员：XXX XXX XXX XXX XXX

四、基本原则

1、坚持“三个结合”。一是“美丽校园”建设与促进义教均衡、学校基础设施标准化建设结合；二是“美丽校园”建设与校园文化建设结合；三是“美丽校园”建设与美丽家园建设和生态文明建设结合。

2、坚持“五个突出”。突出环境要美、人要精神、物要整洁，突出校园文化特色，突出宣传教育，突出亮点展示，突出创建合力。全员参与建设学生喜欢、家长放心、满意的美丽校园。

3、坚持因地制宜。结合各校自然环境和校园建设进展情况，针对校园建设和学校管理薄弱环节，因地制宜确定建设规划和建设重点。

五、实施步骤

（二）组织实施阶段（20xx年1月—2020年）

按照既定的实施方案，有地扎实开展创建活动，加大投入力度，完善设施建设，加强宣传，营造浓厚氛围，创新活动载体，促进美丽学校氛围的营造和各项工作的提升。我校将在此阶段组织开展班级文化建设、文明班级、文明少先队员等评比活动，促进创建深入开展、效果不断提升。

（三）巩固提升阶段（长期）

形成“美丽校园”建设的长效机制，在人文环境、建设规划、自然环境、校园安全、教学管理等各方面形成规范、科学的发展机制，并长期坚持。

六、具体措施

（一）加强宣传，营造氛围。充分利用校园宣传栏、少先队广播室会等已有宣传阵地，加强舆论，形成校内外各方力量共同参与、齐抓共管“美丽学校”建设的浓厚氛围，提高全校师生对建设“美丽学校”目的、意义的认识；及时宣传“美丽学校”建设的先进典型和成功经验。

（二）征求意见，查找问题。通过发放征求意见表、召开座谈会、组织家访活动等形式，广泛征求各方面的意见和建议，发现学校工作各个方面存在的不美丽、不和谐因素，为解决问题打好基础，提高建设活动的针对性和有效性。

（三）明确，加强督查。建立“美丽学校”建设工作制度，将建设活动具体分解到各个部门和个人；建立活动督查机制，确保各项活动顺利、有序地开展并取得积极成效。

（四）及时总结，巩固深化。学校将定期和不定期召开建设活动小组工作会议，对建设活动进行阶段性小结，研究部署下一阶段建设工作安排，表彰、奖励在建设活动中表现突出的集体和个人，宣传建设活动中涌现出的典型事例和先进事迹，探索建立活动的长效机制，将建设活动不断引向深入。

七、工作重点

（一）建设“美丽校园”环境。改善办学条件，校容校貌美。

1、校园规划科学、布局合理。对学校公用房间按照功能、区域进行布局调整。

2、校园绿化、美化、亮化、净化建设，打造校园小景亮点工程，在“绿色生态校园”基础上创建“花园式学校”。

3、办学条件提挡升级，集中财力建设改造和添置，让校舍、教育技术装备、安全、体音美和卫生设施、学生生活设施等基本办学条件，达到《XXX义务教育学校办学基本标准》要求。

4、培植校园文化，根据学校历史和办学特色，结合时代需求，创建有特色的校园文化，形成长期积淀，底蕴厚重，提炼主题，去人工雕掘，具有高品味的校园文化，使之成为学校精神的体现，可持续发展的动因。

（二）建设“幸福教师”队伍。凝聚兴校正能量，精神面貌好。

1、建设高效的班子。全面关心教师的工作和生活，构建平等、和谐、互助的干群关系，形成强大的集体凝聚力和战斗力。要吃苦在前，享乐在后，大胆实践，勇于创新，各部门既要条线分明，又要群策群力、携手与共、精诚合作，为全校教职员工树立榜样。

2、建设追求幸福的教师队伍。强化师德建设，注重内外兼修；强化制度管理，坚持；强化师资培训，加快专业发展；配合教师流动，促进队伍均衡；优化师资结构，留住青年教师，注重骨干培植，推进持续发展。

（三）培育“美丽学生”。

要实现梦，就要培育美丽的建设者，就要培育理想远大、信念坚定、热爱祖国、热爱、注重团结、讲求文明、遵守法纪、热爱生活、敬畏生命、身心健康、兴趣广泛、内外和谐的接班人。

坚持对学生“习惯、能力、素质”的常抓不懈，依照学校活动开展整体规划的“、成长、成材”三体系，“自发、班级、学校”三板块，“短期、中期、持久”三时段，不断深化充实校园学习、活动模式的内涵建设，实现培育“美丽学生”的长远目标。

(四)创建平安校园

进一步完善校园安全防控体系和应急管理体系，配齐校园安保设施设备，强化校园安全制，加强安全教育，强化师生安全防范意识和自防自教能力。深化校园及周边治安综合治理。做好重大节日、纪念日、敏感期和特殊期间学校稳定工作。

八、保障措施

(一)提高认识，加强

(二)加强研究，注重实效

通过调查、参观、研究、思考、试点、总结，加深教师对美丽校园建设的认识。教师在传承学校传统的基础上，赋予新的时代内容，尤其要在校园景观、课程改革、安全管理、制度建设和校本管理等多领域有所突破。

(三)增加投入，加强建设

加大对美丽校园建设的投入，保证有一定数量的资金用于建设；同时提高资金的使用效益，把美丽校园建设与学校其他建设结合起来，形成整体推进的合力。

(四)强化督查考核

学校定期开展重点督查，强化对“美丽校园”创建行动的督查考核。

(五)建立长效机制

要以本次行动为契机，抓紧建立“美丽校园”创建活动的长效管理机制，进一步巩固和深化行动成果，坚决防止反弹。要明确日常管护科室和人，确保“美丽校园”创建工作有人管、有人负、经费有保障。

建设美丽校园活动方案3

为深入贯彻《中长期教育改革和发展规划纲要》精神，创建具有蒲山特色的校园，我镇将在全镇中小学校开展“三园式”校园创建活动。

以办满意的和谐教育为目标，贯彻落实和教育方针，遵循儿童成长规律，着力打造蒲山教育新形象，营造良好的育人氛围和发展环境。

二、基本目标

用三年到五年甚至更长一段时间，把全镇中小学打造成“平安、美丽、充满活力”的育人乐园。

三、活动内容与要求

（一）、平安校园

1、保持稳定，反对，防止和杜绝等影响和校园安定的发生；

2、加强门卫管理，防止不法分子对师生造成伤害；

3、聘请法制副，坚持对师生进行法制宣传教育；

4、不断完善应急预案，定期组织安全演练，有效应对突发；

5、教育学生不带进校园，远离“黄、、毒”；

6、结合季节特点，适时进行防火、防电、防溺水、防交通等安全知识教育；

7、建立完善安全检查制度、值班制度、报告制度、安全教育制度等各项制度。

（二）、美丽校园

1、各学校根据自身特点，科学规划、精心布局，整体确定学校的特色；

2、学校在不影响活动空间的基础上，增加绿地面积，校园四周、道路两旁、房前屋后要绿起来、香起来，保持四季常青，三季有花；

3、校园干净整洁，无果皮纸屑，无污水臭气，无蛛网积尘，无乱涂乱画；

4、各班创设独特班级文化，打造整洁、优美、温馨的学习环境；

5、倡导“好读书、读好书”，诵读中华经典，传承中华文化。

（三）、活力校园

1、加强学生动手能力培养，指导学生利用身边废弃物进行手工制作、科技创新、小发明等；

2、在推广制作手抄报的`基础上，组织质量好、品位高的手抄报在报刊上进行刊登、发表；

3、适时组织师生参加有益的实践，培养正确的世界观、人生观、价值观；

4、创建新型的课堂气氛，提高课堂效益；

5、树立良好的班风、学风，开展有益的班级活动；

四、实施措施

1、成立小组

组长：崔钦德

成员：李善中李治任占锋李成顺生有为江晓峰

曾玉海郭平丁上万樊钊陈延玲俞荣贵

2、制定方案

各校结合实际情况，制定切实可行的实施方案；

3、加强督查，及时总结

xx镇中心学校将不定期检查创建成效，对措施得力、变化显著的单位和在创建活动中表现突出的个人进行表彰、宣传，对行动迟缓、消极应付的单位进行通报批评。

建设美丽校园活动方案4

以立德树人为根本任务，以提高学校品位、服务学生发展为主旨，以全面加强中小学校园环境文化建设为重点，努力建设整洁、美观、和谐、人文的校园环境，建设高品质、具有我校特色的“美丽校园”，促进学生全面发展、个性成长。

二、工作目标

通过全面开展“美丽校园”创建活动，使我校校园环境文化得到整体优化和提升，校园环境更加整洁、舒适，校园布置更加协调、雅致，文化气息更加浓厚，育人功能得到充分发挥，学校面貌全面改观，教育形象全面提升。2015年下半年创建成为区级“美丽校园”

三、工作方法

(一)加强组织。学校成立“美丽学校”建设小组，由任组长，其他班子成员任任成员，小组工作，由姜方才副负责小组日常工作学校制定本校“美丽学校”创建实施方案，明确工作时间表，扎实推进创建工作。

(二)加大经费投入。今年学校争取支持，将投资200万元改善学校基础设施，结合区级“美丽学校”对学校部分区域进行装修，确保“美丽校园”创建工作的顺利实施。

(三)强化舆论宣传。充分利用校园网、宣传橱窗等阵地和教师会议、主题班会、家长会等形式，加强舆论，形成校内外各方力量共同参与、齐抓共管“美丽学校”创建的浓厚氛围；将通过“美丽学校”创建使学校文化得以整体提升。

四、主要内容

(一)加强学校基础设施建设。今年暑期学校将大厅、走廊、卫生间、校园入口、传达室等进行装修。使学校面貌能焕然一新。

(二)加强校园绿化和日常养护。实行校园绿化承包管理，使学校绿化得到有效维护。开展绿色环保教育，努力打造花园式校园，使校园生机盎然、充满活力。

(三)更新部分校园美化和场所文化布置。9月份我们将对校园布局、色彩、风格进行部分更新与调整，使得整体协调，观感舒适。文化布置充分体现我校办学理念和追求，充分展示师生才艺。各功能室有机注入相应文化元素，主题内容与表现形式相统一。

(四)加强校园宣传阵地建设。及时充实、更新宣传橱窗、校园网、校刊内容，展示师生风采和学校教育教学成果，弘扬正能量，有效发挥对师生的激励、作用。

(五)加强校园卫生整治和日常保洁。健全卫生教育和管理制度，落实卫生包干区，坚持两月一大扫、每周一中扫、每日一小扫，及时开展循环竞赛、卫生检查和评比。做到校园整洁，窗明几净，物品摆放有序，师生卫生习惯良好。

五、实施步骤

(一)宣传动员阶段（2016年5至6月）。各校通过创建动员大会、学校教职工大会、主题班会等途径，认真学习省教育厅指导意见，明确创建基本标准和要求。通过张贴宣传标语、建宣传专栏、办黑板报等形式，大力宣传建设活动。充分利用学校网站、广播站、电子显示屏等阵地，努力营造浓厚的创建氛围。

(二)全面实施阶段（2016年7至10月）。学校根据省教育厅的相关指导意见，根据创建方案的目标、任务和时间表，全面启动和实施创建工作。广生全程、全员参与创建过程，严格按省厅参考指南的要求逐项进行查漏补缺，找准校园文化建设的主要问题和薄弱环节，认真落实整改提高工作。

(三)迎评总结阶段（2016年11至12月）。学校对创建工作进行总结，整理相关台帐，迎接区评估组检查评估。同时总结提炼“美丽校园”创建经验，巩固创建成果，不断推进校园文化建设。

建设美丽校园活动方案5

一、指导思想：

校园是师生非常熟悉的地方；校园是师生共同学习的地方；校园是师生一起生活的地方。校园是全体师生的第二个家，也是对学生进行教育的主阵地。新的学期，崭新的校园一定带给学生很多的惊喜，随着校园环境的升级，使全体师生拥有了更好的学习、生活环境，是一件幸福的事情。为了让全体学生认识到保护美丽校园的重要性。本学期我们在全校开展“我爱美丽校园”主题活动，希望各班同学积极行动起来。

二、活动时间：

20xx——20xx年度上学期

三、活动具体安排：

（一）利用广播，开学周的周五学生处对全校学生发出“我爱美丽校园”的倡议。

（二）开学周的周一各班召开“我爱美丽校园”主题班会。

（三）根据学生年龄特点，各年级开展丰富多彩的活动。

1.一 ——三年级开展“争当文明少年”活动。学期末每班评选出3名在“我爱美丽校园”活动中能严格自律，举止文明，环保意识强，积极为美化校园做贡献的文明少年，颁发证书。

2.四年级开展“美丽校园小拍客”活动，以摄影作品展示校园美景、学生风貌、文明举止、健康活动。每班上交5份摄影照片，规格为7寸。

3.五、六年级开展“我爱美丽校园”海报展，在美术老师的指导下用1开规格的纸制作海报。每班推选出一份精美海报在校园内展出。

4.在全校1——6年级开展“我爱美丽校园”书法作品展（规格不限）。

四、评选办法：

1.校园小拍客摄影作品、海报及书法作品均于9月26日前上交，根据完成的质量评选出一、二、三等奖，颁发证书。

2.期末评选出的“我爱美丽校园”文明少年，颁发证书并在群博客中展示风采。

您孩子缺乏哪些安全知识

组织全体师生认真学习《XXX20xx—2020年美丽学校创建工作实施方案》，成立小组，制定切实可行的实施方案，动员全体师生共同参与。

★危险的阳台★

美丽校园建设，是今年确定的工作重点之一。学校成立“美丽校园建设小组”，是人，制订建设规划，因地制宜，明确指导思想、目标任务和具体措施，抓好各项工作的落实。

1、不要蹬踏阳台上的凳子、花盆、纸箱等不稳固的物体，这样做非常危险，容易摔伤自己。

具体创建内容和标准，参照《浙江省中小学“美丽校园”创建参考指南》。

2、千万不要在阳台上打闹、追逐或玩气球、放风筝等危险的游戏。

3、不要伸手去够阳台外面的东西，以免身体失控摔下楼去，发生意外。

4、站在阳台上向远处眺望，或与楼下的小伙伴打招呼时，身体不要过多地探出阳台，以免失去平衡，跌下楼去，造成伤亡。

5、不要从阳台上往楼下丢东西，这样不仅会破坏大楼周围的环境卫生，还可能砸伤楼下的行人。

◆使用剪刀要小心◆

1、千万不要使用锋利尖头的剪刀，应该用钝口圆头的儿童专用剪刀，以免剪伤或戳伤自己。

2、使用剪刀时，一定要集中精神，眼睛应看着剪刀，不能一边说笑，一边剪东西，小心戳伤手和眼睛。

3、手里拿着剪刀时千万不要乱晃动手，以免碰伤其他人。也不要拿着剪刀四处奔跑，如果不慎跌倒，它很可能会伤害到你。

4、剪刀在不使用时，一定要放在安全的地方。如果放在插袋里，剪刀头应朝下；如果放在抽屉里，剪刀头应朝里。

▲小心“咬人”的机器▲

1、当电风扇开动时，不可以将手指伸进防护网内。否则，飞速旋转的叶片会将你的手指削伤。

2、使用电动卷笔刀削铅笔时，千万不要伸手去摸锋利的刀片，以免割伤手指。

3、洗衣机在洗衣服时，千万不要把手伸进洗衣桶内。否则，你的手可能会和衣物绞在一起。

4、其他像热水器、电熨斗等，在它们工作时都不能随便去碰，以免烫伤自己。

5、大人骑电带你时，如果你坐在车后座，一定要记住：两只脚不要离车圈太近。否则，你的脚可能会被卷进车轮，受到伤害。如果你坐在车前，注意手千万不要放在车闸附近，防止大人捏闸时伤到你。

★上下楼梯的安全★

1、在公共场所，上下楼梯时，要遵守上下行的方向，不然会撞到别人，这是很危险的。

2、上下楼时，千万不要打闹或推挤排在自己前面的小朋友，这样很容易使前面的小朋友跌倒受伤。

3、不能把楼梯的栏杆当成滑梯，滑着冲下去，这样做非常危险。

4、上下楼梯时，应该一个台阶一个台阶地走，而不是一步迈两个台阶或更多，那样很容易把脚扭伤。

5、上下楼梯时，不要乱跑乱跳，应该用手扶着护栏慢慢地走，并且要遵守秩序，相互礼让，靠右行走。

大学期如何过

驾照在找工作的时候有一定优势，相比不会开车的人，会开车是一个优势。

下面的一些建议，可以让你度过一个有趣、丰富、不留遗憾的大学期。

一、指导思想

1、早起。睡懒觉浪费时间。前一天晚上就为第二天做好，包括几点钟起床。期开始后的几天或个把星期，你很可能起不来。不要紧，给自己放几天，等身体恢复之后就要督促自己早起。

2、激励自己。如果你实在太懒，就先给自己设定一个目标，并想好目标完成后如何奖励自己的方法。当发现完成目标后，有大餐或很有意思的活动在等待着自己，再困难的任务也不会成为拦路虎了。

3、不要忘了学习。大学生终归还是学生，学习还是很有必要的。学习包括两个方面，一是温习之前已学的内容；二是学习本专业相关的知识或自己感兴趣的知识。

至少读1-2本书。选择几本你喜欢，且有动力去读的书。如果对书本感兴趣，你也可以一周读两到三本，你会发现阅读既有趣又有用。给你个选书方法：①找这个领域的专家，学者，或者的人，请他们；②找权威书单，每个领域，都必会有一些专家和达人开列的书单；③根据自己读过的喜欢的书，向外延伸；④根据自己阅读过的书，或自己喜欢的书中提到的书的名字寻找；⑤根据自己的欣赏水平和判断选书。

4、为了提高阅读学习效率，可以用期这段时间学习掌握快速阅读的能力。快速阅读是一种高效的阅读学习方法，其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能，培养形成眼脑直映式的阅读学习方式，主要练习提升阅读速度、注意力、记忆力、理解力、思维力等方面。掌握之后，在阅读文章、材料的时候可以快速的提取重点，促进整理归纳分析，提高理解和记忆效率；同时很快的阅读速度，还可以节约大量的时间，游刃有余的做其它事情。具体学习可以参考《精英特全脑速读记忆训练软件》。

5、学些新技能。设你平时就喜欢篮球，何不利用期机会试试游泳、攀岩、武术等其它项目？如果你喜欢语言，何不试试学习其他外语、甚至盲文？你也可以利用期时间学习写作、画画、摄影、编程等等等等。多尝试、多学习，你可以学到一项新的技能，也可以培养出一种更有意思的爱好等等，这些都可以丰富你的人生，成为你的财富。

6、如果有时间和精力，做做或实习也是不错的选择。

学校为什么要放？可能很多人没想过过这样的问题。我是不经意间看到的，而后上网查了查，发现大部分人都这样认为（包括自己）：学校放是为了让师生们避开严寒酷暑，是因为教学活动的劳动强度太大，好让老师和学生缓冲缓冲，这样才能更好的学习。但教育学家潘光旦在1930年写的一篇文章，似乎给了我们一个很好的解释。文章同时也让我们意识到了，包括教育工作者在内的大多数人，其实并不了解学校为什么要放。

潘先生的文章《期与知识生活的解放》主要说：学问没有止境，也就不宜有长时期的间断。办教育和创制期的人的本意，不是让学生在这一个月或三个月之内完全停止学问工作，而是为了更灵活的做学问。因为学校的缺点，就是过于重视教材（我们现在的教育仍是如此，可见在这么多年来教育似乎一点长进也没有）。“一种课本，少则读半年，多则读一年”，使学生“无一刻不在字里行间寻生活”， 且不同学校，不同届的学生都使用着同样的教材，千篇一律，毫无个性而言，这让学生失去了自动研究的机会。其认为近代教育制度是工业文明的产物，学校就好似工厂，教室如车间，老师是工人，学生比做原料。这种“规模化生产”虽然有利于更多的人接受教育，却又出现了另外一些问题，其中主要是它不但不能照顾到每一个个体的身心发展、兴趣特长和特殊爱好，还可能把他们变成千人一面的工具。

因为如此，潘先生认为期是每一个学生“解除痛苦回复自由的上好机会”。在期中他要求大家要树立“在期里，我便是我，而不是教师的学生”的信念，而后要选择一两个比较高明的求知方法。这就是说，同学们在期一定要摆脱教师的阴影，去过一种自主的学习生活。例如，在自然知识方面，可以有目的的远足，从事地质的观察和生物标本的采集；在知识方面，可以找一个小题目，然后利用图书馆的资料进行研究。就如胡适在美国留学时，在漫长的期里，他干了很多事，他的暑生活丰富多彩，令人羡慕。其中有旅游、开会、交友、阅读、写作、打球、玩牌、逛公园、学拉丁文、演讲辩论、上暑期学校（包括学化学、演习题、做实验）等等。这与潘光旦的主张完全一致。

所以我认为在期又到来之际，希望大家能充分利用这一期(属于我们自由学习的期)，读自己感兴趣却因忙于专业学习而暂时放下的书，并同时做些有意义的事（如有条件的同学可以结伴出去旅游，增加见识），让自己活得更加充实，为将来做准备。而不是一放就迫不及待的跑回家(这其实无可厚非，大家都想回家看看，我也是。只是我感觉，家确实是个很好的避风港，但我认为如果船经常停在港湾而不去海上劈波斩浪，是很难学到东西的……我们需要休息，但更需要去学习)，把书本，把所有东西一抛，天天睡到自然醒，无所事事，把期给玩乐休息过来，我为这样的行为而感到惋惜，感到遗憾。记得有人做过一个比喻：青春就像卫生纸，看着挺多，用着用着就没有了。所以我们得珍惜它，毕业已离我们不远了，在大学中倒数第二个寒，在下个即将到来的大学一个暑，充分利用起来，行动起来，为自己的梦想之城添砖加瓦！！!

大学生应该充分利用好暑的时间，暑有将近50天的时间，我们可以利用这五十天完成一个量到质的飞越！

我们可以完成以下事情去提升自己。

1.学习：

大学生应该多考取一些证书，证书代表了一个人的学习能力；代表了一个人在大学期间没荒废偷懒；体现了追求上进、不甘平凡的生活态度。

计算机二级也可以考取，难度较低，在考证途中，提高自己的办公室软件使用能力，这对我们以后求职有益处哦，

还有一些专业性证书，要根据自己的专业要求，合理制定，利用期的时间进行学习。这些证书不仅可以加学分，也可以在日后找工作时候提高自己的优势哦。

建设“美丽学校”，就是要使学校洋溢着生态文明的自然之美，科学发展的和谐之美，温暖感人的人文之美。通过美丽学校的建设活动，要使我校的建筑的功能区域布局合理协调，环境整洁雅致，校园安定有序，课堂特色鲜明、人人和谐发展；要把我校的优良传统进一步发扬光大，创立一个、师生共同发展、共同成长的平台；要推进教育优质均衡发展、提升教育现代化水平，深入实施素质教育，切实优化教师队伍，努力遵循教育教学规律，深化教育教学改革，实施生态有效教学；要把我校建设成为底蕴深厚、特色鲜明、满意的“花园式学校”。2.驾照：

大学放时期是考取驾照的时期。

大学阶段时间充足，拿到短则两三个月，多则半年以上，寒暑以及周末（甚至大学经常是半天都没有课的）是很好的学车时间，等到毕业了，上班了，不可能有寒暑几个月的时间了，顶多就周末有休息，遇到周末，估计更多的人也是想多休息，哪还想去学车，所以一定利用期时间学好车。

越早学车难度越低，费用越低。以后学驾照的难度会越来越大，也提高了的难度。而且以后应该费用也会越来越高。所以尽早学吧。

看自己的目标而定吧