压力的作用效果与什么有关 压力的作用效果与什么有关实验

为了探究压力的作用效果与哪些因素有关

（1）在实验中，是通过观察海绵的凹陷程度来反映压力的作用效果的，这属于转换法的运用；

（2）由表中实验序号为4与7（或5与8、或1与6与9）数据可知，压力相同，受力面积越小，沙面凹陷程度越大，压力作（1）由表中实验序号为1、4或2、5或3、6的实验数据可知，受力面积相同时，压力越大，沙面凹陷程度越大，压力作用效果越明显，由此可得：在受力面积一定时，压力越大，压力作用效果越显著．用效果越明显，由此可得：在压力一定时，受力面积越小，压力作用效果越明显．

压力的作用效果与什么有关 压力的作用效果与什么有关实验

压力的作用效果与什么有关 压力的作用效果与什么有关实验

由三组实验数据可知，三组实验中，压力与受力面积的比值不同，压力作用效果不同，压力与受力面积的比值越大，压力作用效果越显著，由此可得：压力与受力面积的比值越大，压力的作用效果越显著．

在探究压力作用效果与哪些因素有关

故为：（1）1、4或2、5或3、6；（2）压力相同时，受力面积越小，压力作用效果越显著；（3）（a）压力与受力面积的比值相同，压力的作用效果就相同；（b）压力与受力面积的比值越大，压力的作用效果越显著．

（1）在实验中，小明分析：影响压力作用效果的因素是压力的大小和受力面积的大小．要探究压力作用效果与压力大小的关系就要控制受力面积一定；要探究压力作用效果与受力面积的关系就要控制压力的大小一定．是通过观察海绵的凹陷程度来比较压力作用效果的．

（3）研究压力的作用效果与受力面积是否有关，应控制压力相同而受力面积不同，由图示可知，应选乙、丙两个实验．得到的结论是：在压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显

在探究压力的作用效果跟什么因素

在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”的实验时，同学（3）乙和丁；们利用小桌、砝码、海绵等器材设计了如图所示的系列实验．

解4．进行实验进行实验进行实验进行实验： 自己设计表格,并将实数据填入表中：析及：

（1）在实验中，小明是通过观察海绵的凹陷程度来比较压力作用效果的．

（3）研究压力的作用效果与受力面积是否有关，应控制压力相同而受力面积不同，由图示可知，应选乙、丙两个实验．得到的结论是：在压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显

压力的作用效果与什么有关

（3）每一组沙面的凹陷程度相同，说明压力的作用效果相同．由表中实验数据可知：每组实验中，压力大小、受力面积都不同，但压力与受力面积的比值相同，由此可知：压力与受力面积的比值相同，压力的作用效果就相同．

压力的作用效果与压力的大小和受力面积有关。

1、压力大小。结论是:在受力面积一定的情况下，压力越大，力的作用效果越明显。

2、受力面积。结论是:在压力一定的情况下，受力面积越小力的作用效果明显。

压力分精神与物理两个领域的定义。物理定义具有客观属性，是指垂直作用于流体或固体界面单位面积上的力；而从心理学角度看，压力是心理压力源和心理压力反应在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”实验中,小聪对实验器材做了一些改进,如图所示,在有机透明盒里放入一块海绵和砖块进行实验．共同构成的一种认知和行为体验过程。通俗地讲，压力就是一个人觉得自己无法应对环境要求时产生的负性感受和消极信念。

在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中：（1）实验中是根据______现象来比较压力的作用效果的

故为：

（2）读图甲、乙可知，受力面积的大小相同，压力的大小不同，压力的作用效果不同，故可得出结论：当受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显；

（3）若想继续探究“压力的作用效果与受（2）压力越大；力面积大小的关系”，应控制压力不变，只改变受力面积的大小，故应再做如图丁的实验，并与甲图的实验相比较．

（1）海绵的下陷程度；（2）当受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显； （3）丁．

在探究压力的作用效果与什么因素有关

添加到我的练习册

在探究压力的作用效果与什么因素有关实验中，小明和小红利用小桌、砝码和泡沫塑料等器材设计了如图所示的甲、乙、丙三个实验：

解析

小明和小红同学是通过观察泡沫塑料的形变大小来比较压力的作用效果故为：的，泡沫塑料形变越大，压力作用效果越明显．

压力的作用效果与哪些因素有关”

在探究“压力作用效果与哪些因素有关”的实验中，小邹同学用一块海绵和两块规格相同的长方体砖块做了如图所示的一系列实验，请仔细观察，并分析回答下列问题：

压强=压力/受压面积（P=F/S）；故压力的作用效果和两个因素有关：（1）压力大（4）题目研究“压力作用效果与哪些因素有关”，根据这一实验目的回答问题，小.结论是：在受力面积一定的情况下,压力越大,力的作用效果越明显.（2）受力面积.结论是：在压力一定的情况下,受力面积越小力的作用效果明显.

在探究压力的作用效果与哪些因素进一步综合分析甲乙丙丁四图的实验现象

(1)小明和小华是根据 的现象来比较压力的作用效果的.

压力的作用效果与受力面积和压力大小有关．要用到控制变量法探究压力的作用效果的影响因素，研究压力作用效果与压力大小关系时，要控制受力面积不变，改变压力大小．研究压力作用效果与受力面积关系时，要控制压力不变，改变受力面积大小．

解答：解：（1）力可以改变海绵的形状，通过海绵凹陷程度表示压力作用效果大小．

（2）图乙和丙，控制压力不变，改变受力面积大小，海绵的凹陷程度不同，并且受力面积越小，压力作用效果越显著．

（3）图乙和丁，控制受力面积不变，改变压力大小，海绵的凹陷程度不同，并且压力越大，压力作用效果越显著．

（4）压力作用效果与压力大小和受力面积大小有关．

点评：采用控制变量法（3）在压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显．研究物理问题时，要明确一个物理量可能受几个因素的影响，一定要注意控制什么，改变什么．

压力的作用效果与哪些因素有关 为了探究这个问题

（2）由图甲和图乙所示实验可知，物体的受力面积相同而压力不同，压力越大，力的作用效果越明显，由（2）压力越大；此可知：在受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显．

考点：探究压力的作用效果跟什么因素有关的实验．

实验探究题；控制变量法．

压力的大小是一样的，受力面积不同，压力的作用效果不同就说明了压力作用效果也受力面积的大小有关．

当影响因素有多个时，就要使用控制变量法．初中物理中使用控制变量法的有：影响滑动摩擦力大小的因素；影响电阻大小的因素；阻力对物体运动的影响；斜面的机械效率与什么因素有关等．

请采纳~

在探究压力的作用效果跟什么因素有关

美国调查中心发布信息称：人体60%～90%的疾病与压力有关。长期生活在压力之下，你的身体就会以不同形式提出。事实上，几种由压力引起的身体不适症状，在日常生活中，我们可以自己采取措施预防和缓解。

在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”的实验时，同学们利用小桌、砝码、海绵等器材设计了如图所示的系列实验．

（1）同学们是根据来比较压力作用效果的．

（3）要探究压力的作用效果跟受力面积的关系，应比较两图的实验，得到的结论是：．

（1）在实验中，小明是通过观察海绵的凹陷程度来比较压力作用效果的．

（3）研究压力的作用效果与受力面积是否有关，应控制压力相同而受力面积不同，由图示可知，解答：解：观察比较受力面积的大小是一定的，压力的大小不同，压力的作用效果不一样就说明压力的作用效果与压力的大小有关．应选乙、丙两个实验．得到的结论是：在压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显