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学校组织折纸飞机比赛作文 折飞机比赛的作文

三年级作文折纸飞机230字3节

首先是全体女生比赛,我们在一旁观看。只听谌老师一声令下,“嗖嗖嗖……”二十几架纸飞机飞出了跑道。飞机们有的展翅翱翔,有的贴地而行,有的急速下滑,还有折纸飞机 星期天下午我做完作业,觉得好无聊啊!我决定折个纸飞机来打发我的时光。 我说干就干,妈妈帮我在电脑上找到折纸飞机2)翅膀和机身的比例要恰当.机身小翅膀大,飞机升力是够了,但重心上抬,投出去的飞机容易发飘;机身大翅膀小,重心过于下移,飞机就像飞镖一样,惯性十足,但却失去了飞行滑翔的行程,仿佛是扔出去的纸团.正确合理的翅膀和机身比例要根据纸飞机的形状和纸张的质地决定,多试几次就能找到比例;的方法,然后她自己拿张纸给我演示了一遍。我学着妈样子很快就折了一个纸飞机。我折得很仔细,生怕学得走了样。 ...的低空盘旋……真是仪态万千!同学们的视线也都随着它们滑过。“……”飞机们又以各种姿态着陆了,为自己主人完成了使命。

折纸飞机的作文怎么写?

突然,在割纸的时候,手里的小刀一滑,扎进了指甲边缝,顿时鲜血沿着指流了出来。一股钻心的疼痛蔓延到全身。我蹲在地上,本能地用手紧紧地捏住大拇指。即使这样,这股钻心的疼丝毫不减。谁说“男儿有泪不轻弹”,只是“未到伤心时”啊!好一会儿,疼痛稍微缓解了,我这才站起身。做事得有头有尾,有始有终,我找了块创可贴包住伤口,鼓起勇气,继续组装。终于把装好了。随后,机身、机尾、机头、机翼,一挥而就。

在折的过程中,我的手一直在发抖,因为很紧张。首先,我把纸对折,再把两旁折过来,变成头之后,把剩余的变成翅膀和身子,这样,一架有趣的飞机便做成了。看着成品,心里有一种成就感,很是激动。我举起手,向老师要了一张纸,便做起了第二架飞机。这一回,我把头做得很硬,把翅膀变成双个。哈哈,又一架好玩的飞机做好了。

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学校组织折纸飞机比赛作文 折飞机比赛的作文


老师让我们起名字,我绞尽脑汁想了出来。我把架的名字取为双头,原因是它有两个头,把第二架取为双翼,因为它有两只翅膀。

取好名字,当然也少不了玩。老师让我们分两组试飞,没想到,一次我的飞机直接落地,第二次也是今天我们就要折纸飞机,我以前折的飞机一会儿盘旋几圈,一会儿青云直上,再来个倒栽葱,把我气得直跺脚,而站在我身边的小朋友则哈哈大笑,滚来滚去。马上就要和老师一起折纸飞机了,不知道我的飞机会不会飞的很远,很好。同样命运。

哎,于是,我把飞机放到一个没风地地方,再来一次,加大油门,把频率调对,再一次小心翼翼地起飞了,这次,表面上异常顺利,但是,不一会儿,飞机的叶片飞了出去,飞机也落了下来。我再一次把飞机修好,频率调好,开始了第三次飞行。今天我最倒霉也最开心,倒霉的原因是:因为我的飞机一头栽在地上,开心的是:我和大家一起做飞机,玩飞机。

制作纸飞机的作文

今天我学会中于是我又去求助爸爸,哪知爸爸还是那句话,给我顶了回去。我想了想爸爸的话,似乎明白了那句话的真正含义。午,班上的同学们几乎全跑出去玩纸飞机了,我也不甘落后,立马从草稿本上撕下一张纸,跑了出去.来到场,我大吃一惊,天空飘着许多幽灵似的纸飞机,一不小心就会被“射”到,只见一个小朋友向飞机吹了口气,飞机飞上了蓝天,它不停地旋转着,仿佛在跳芭蕾舞,男孩见了,兴奋得跳了起来,跟着那架纸飞机跑着,恨不得自己变成那架飞机.了叠一种纸飞机,让我来教教大家吧!

小学生作文《我的一次科学小尝试》折纸飞机

今天,季老师和我们一起折纸飞机。

纸飞机要飞得远、飞得快,有几点要注意:

我不知道纸飞机究竟会飞多远,飞多久,会不会飞到他的身边,会不会将我的梦带给他,但我知道,即使纸飞机飞不到,可它会尽力的,尽力完成一个女孩的梦。

1)要尽量折得两边对称,如果不对称得话,飞机容易转弯,就飞不远了;

自从老师在前两天说要举行“纸飞机比赛”,班里的男生像炸开了锅,有的人在炫耀自己的纸飞机有多么好;有的高高的举起了手,希望老师请他;有的还说起了关于纸飞机的故事······从那时起,学校里刮起了一股“飞机热”.

3)注意前后的平衡.机头太重,飞机容易一头扎在地上;机头太轻,又容易造成机头上翘,导致失速.通过调整纸飞机的外形,或用纸条或胶带进行适当的加载(如果允许的话)可以调节飞机的平衡;

4)说一点,纸飞机的投掷也很有讲究:不要侧风投飞,不然容易被刮偏;顺风投掷也没有足够的动力;是迎着不太强的正面逆风投掷,投出的角度稍大于水平角度,约15度左右,飞机要平稳向前送出,到一刻才自然脱手,那样飞得最远.

我的拿手好戏折纸飞机作文

在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为作文呢?下面是我为大家收集的我的拿手好戏折纸飞机作文(通用6篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我的拿手好戏折纸飞机作文1

星期天下午我做完作业,觉得好无聊啊!我决定折个纸飞机来打发我的时光。

我说干就干,妈妈帮我在电脑上找到折纸飞机的方法,然后她自己拿张纸给我演示了一遍。我学着妈样子很快就折了一个纸飞机。我折得很仔细,生怕学得走了样。

纸飞机折好后,我在想:“妈妈折的和我折的飞机到底哪个飞得更老师点评:有自信!此文章层次分明,脉络清晰,有头有尾,很完整,将自己以前折的飞机描写的生动形象,如“青云直上、倒栽葱”赋予飞机以生命,使文章充满活力,文章重点放在了自己折飞机忘记步骤时的情景,还有比赛时的场景,都描写的形象生动,将当时场面尽现读者眼前,而且文章表达了自己的感悟,很有自信,凡事都要对自己充满信心,“相信自己,一切皆有可能!”加油!远呢?”于是我迫不及待地拿着两个纸飞机冲下楼去比试比试。到了楼下,我先把我折的飞机哈上一口气想让它飞得更远一些,可惜飞机缓缓上升又急速下降,飞得一点也不远。妈飞机与我的恰恰相反,像火箭一样嗖地冲出去好远。我拿着两个飞机回家问妈妈,妈妈了解情况后,笑着指着我的飞机说:“你看你的飞机两个机翼折得不对称,它飞的时候不能平衡,怎么能飞得远呢?”我恍然大悟,决定再折一个试试。

折纸飞机让我玩得很开心,以后,我还会多多动手给自己带来更多的快乐!

我的拿手好戏折纸飞机作文2

在一次语文的作文课上,老师和我们做了个小游戏——折纸飞机。你可别看这个挺简单,其实这当中更包含了很深的内涵!

老师发给了我们每人一张纸,首先要我们折飞机。我先将一张纸对折再取两端的正方形对折,变为两个三角形后,接着再返过来同样的步骤。“啊哈,一架新型飞机诞生啦。”我心想。好了,飞机折好了,就要开始飞翔了。我们将窗关好后,一排的同学站了起来,手中都拿着自己亲手做的“梦想飞机”,时刻准备将自己心中的梦想远航!

太棒了,终于轮到我了。我站起身来,对着我的“梦想飞机”的机头呼了口气,随后向上一扔,我的心里既紧张又兴奋,心想:哦,我的梦想启航喽!只见我扔出的飞机没一会就已经开始摇摇晃晃,我的脸上有了一丝惊讶,不过还好,我的飞机摆脱了危险,又平稳了,直到讲台才开始降落。

我的“梦想飞机课上,我看到一个小朋友折了一架双翼飞机,看起来像蜻蜓的翅膀一样,它有四个机翼,我觉得真奇怪。”的任务虽然完成了,可我的任务却还未完成,我并不能休息,必须得让我心中的飞机继续远航,远航……

我的拿手好戏折纸飞机作文3

星期天的上午,我做完作业,看见小伙伴们在楼下痛痛快快地玩纸飞机,我也不由自主地做了一架。

首先找来一张彩色的正方形的卡纸,把它小心翼翼地对折,再慢慢地打开。接着把左上角沿着中线对折,按照这样的方法折好右边,再对折。然后一边向上折齐,当作飞机的翅膀,翻过来,把另一边也折齐,这样飞机的双翅就折好了。使劲儿压一压,一架既简单又好看的纸飞机就大功告成了。

我欢呼着:“哦,我的飞机做好了!我真是心灵手巧呀!”我给我的飞机取了一个响亮的名字叫“神舟十号”。我迫不急待地跑下楼玩起了纸飞机。

我把飞机往天上一飞,它轻飘飘地飞向天空,向着太阳飞跑……彩色的飞机虽然很小,但是它却让我的生活变得更加多姿多彩。

我的拿手好戏折纸飞机作文4

上课了,老师说:“今天我们要折纸飞机……”话音未落,教室里发出一片欢呼声。

开始折纸飞机了,我小心翼翼地根据老师的提示折好每一道线,生怕折歪了哪个地方,造成飞机飞行时出什么意外。

一会儿工夫,我的纸飞机诞生了,我迫不及待地把它飞出去,纸飞机在空中划了一道弧线,以优美的姿势降落在窗台上。接着我又飞出了第二次,这次飞机好像是一只出了笼的小鸟,冲出窗户,直奔自由世界去了。我眼巴巴地看着它溜走了,嘴巴“啊啊”地叫着。同学们幸灾乐祸地狂欢,说我驾驶的飞机冲出跑道,失事了!

为了不让“悲剧”再次发生,老师干脆带我们到场上去玩纸飞机了。这下同学们更狂了,带着自己的纸飞机冲出教室,有的向纸飞机吹两口气,用力地扔出去,可纸飞机却一头砸向地面,与地球来了个亲密的接触;有的站成一列,比赛谁的纸飞机飞得远;还有的把纸飞机改装了几下,才勉强颤悠悠地飞出去。而我刚刚“失事”的纸飞机这下可大显身手了,我对着它狂呵几口气,努力地朝蓝天抛去,它竟然在空中来回打几个漂亮的弧圈,然后稳稳地停在草坪上,引来同学们的阵阵欢呼声。

活动课结束了,我们在老师的催促下极不情愿地离开场。同学们期待下次活动玩得更开心。

我的拿手好戏折纸飞机作文5

一张纸有什么用呢?可以剪窗花,可以写作业,可我突然,灵光一闪,心想我不是也可以像他那样折一只纸飞机来玩。这比单纯的晒太阳要有意思。我想以前,我们玩过这一类游戏,自己也会折纸飞机。对,就这么办!以做告示牌,还可以写日记、作文……

老师开始教我们折飞机了,她告诉我们先把长方形对折,再把纸展开,两侧对折,把大三角踒回去,第二步完成了,第三步两边对折,再留一条“小尾巴”机头就做好了。开始做机翼了,把做好的机头往里折,再往外翻,一架飞机就大功告成了。

盼星星盼月亮,我终于能自己学着老师的模样做个飞机了,我听老师的一声开始,我便做起飞机来,我快速用手做起来做到第三步的时候我有点急了,原来我忘了,刚好同桌也做到这步,我看见她像看到救星一样盯着她,希望她能启发我想起第三步。我看完后又立马折起来。我给我的飞机起了个名字叫“蝴蝶”,因为我希望它飞得很好。

轮比赛是个人比赛,老师挑了果幸凯的“幸福鸟”和同桌玉的“毛毛虫一号”,一上场两位选项手都不甘示弱,尤其是玉一手插着腰,神气十足,满脸笑容。玉自告奋勇的说让她先来,不过还真像她说的'那样,飞到第二排就倒栽葱了,真是不幸呀!果新凯更是不幸,才飞到了排。

这次比赛真好玩,可惜没有叫我,不然我一定会拿名的。

我的拿手好戏折纸飞机作文6

像鸟儿在蓝天自由飞翔,是我从小的梦想。所以,我喜欢折纸飞机。

一次偶然的机会,我在书店买到了一本《不可思议的纸飞机》。这本书告诉我,只须利用几张看似纤薄的纸张,就可以逐一做出飞机上的各部分零件,再将它们组装成为整机。回到家后,我迫不及待地拿来笔、纸、剪刀和胶水,试图挑战一下书里最难的飞机——A—10“雷电”飞机。它的名字,令我感到十分神气、震撼,它的外形更是超乎我的想象,使我赞叹不已:军绿色的外衣,银白色的足足有35个,还有两个帅气的出气口,简直可以媲美“阿凡达”里的战斗支援机,酷毙了!心动不如行动,我说干就干。

“基本零件九,锥形的折法;基本零件六,半圆锥体的折法。”我一边嘴里念念有词一边拿着纸,用手抓着转来转去,一边把书翻得“哗哗响”。一个小时,两个小时,三个小时,间“滴答滴答”地过去了。虽然是冬天,但是我已经忙得满头大汗了,却又停不下来。

现在,我的书架上,已经摆满了五花八门的纸飞机,f—15,e—2“鹰眼”预警机、c—5“银河”运输机。每天睡前,我都要拿在手上比划比划。此时,我好像化身成一位飞行员,驾驶着飞机,在蓝天白云间遨游。

做纸飞机的过程写话

记住哦,“纸上得来终觉浅,觉知此事要躬行”。

一、篇目一

让我们试飞一下吧!我用力把纸飞机掷出去,飞机猛地往地上一扎,我捡起来一看,飞机的机头已经成了“丈八蛇矛枪”,怎么会是这样呢?再来一次,这一次飞机却偏离了我的航向,钻到沙发底下。我开始调整机翼的角度的机身的比例,终于在一遍遍的试飞后,我改造了这架飞机,把机翼的两边向上折起一厘米,这样就可以使飞机飞的更平稳。其实,飞机是否飞得平稳还跟掷出去的力量和角度有关系。这看起来很简单的纸飞机,里面却蕴含着很多技巧呢!

今天,我和同学们一起折纸飞机。先拿出一张长方形的纸,左右对折,然后打开,再把纸上方两个角折向内,再一次把纸上方两个角折向内,接着上面会形成一个尖尖的角,把角向下折,然后左右对折,两侧边对边,角对角再对折,一架飞机就完成了。

二、篇目二

今天,季老师和我们一起折纸飞机。在折的过程中,我的手一直在发抖,因为很紧张。首先,我把纸对折,再把两旁折过来,变成头之后,把剩余的变成翅膀和身子,这样,一架有趣的飞机便做成了。

看着成品,心里有一种成就感,很是激动。我举起手,向老师要了一张纸,便做起了第二架飞机。这一回,我把头做得很硬,把翅膀变成双个。哈哈,又一架好玩的飞机做好了,老师还夸我做得不错呢!

三、篇目三

昨天的作文课上,作文老师让我们做一架即漂亮又好玩的纸飞机。首先,找一张长方形的纸,按竖中线对折,然后再展开,接着把两个角沿竖中线折进去,然后把三角形翻着折过去,再把三角形两边斜着窝进去,留出角盖住它。展开折纸,折出飞机的翅膀就可以了。

飞机折好了,我还跟它取了个名字叫:“飞翔号”,我特别喜欢这架小飞机,因为它是我亲手劳动的成果,也是我次折出的飞得很远的纸飞机。我一定会好好珍惜它的,感谢老师教给我们的方法。

四、篇“哇!终于装好了!”房间里响起了我震天动地的喊声。瞧!银白色的,灵活的螺旋桨,简直就是“浮在空中的火库”。虽然这架飞机不能与图册上的媲美,却是我费尽心思辛辛苦苦折好的,我应该好好保存。于是,我搬来椅子,小心翼翼地把飞机放到书架的最顶端。目四

今天,我做完作业,想一想要做点什么事情呢?忽然,我想到了一个好主意,“就折纸飞机吧!”我拿出一张白纸,首先,折飞机的头部,将它折成三角形,再折飞机的翅膀。,我终于折好了纸飞机。

五、篇目五

二年级作文折纸飞机

我折的这个小短裤我不知道纸飞机究竟会飞多远,飞多久,会不会飞到他的身边,会不会将我的梦带给他,但我知道,即使纸飞机飞不到,可它会尽力的,尽力完成一个女孩的梦。还挺像的,要是夏天天气很热,我能穿上它就不热了,那该多好呀!如果我愿意的话,把小短裤的裤腿交叉,我就可以把我的小短裤变成相机。

大家好 !我做的是纸飞机 在做手工前首先要准备好一张长方形的纸,贴着吧,指数指责再打开,然后把描写做纸飞机的过程的篇目如下:上面两个角对折,往下折。然后再把上上面那个小脚往上折延后呢前首先要准备好一张长方形的纸 贴着吧 指数指责再打开 然后把上面两个角对折 往下折 然后再把上上面那个小脚往上折 沿后呢背着折 在两个边边把翅膀折出来 这样就做好了一个纸飞机啦!

在折纸飞机中感受艺术200字作文

下午,我们排着整齐的队伍走进了体育馆,坐下来静静地观赛。比赛开始了,轮比的是必折项目,我们班三位同学参加活动了比赛。口哨一响,他们铆足劲,低下头,一声不响地折了起来。过了五分钟,他们丝毫没有着急,不紧不慢地折着手中的纸。时间到了,只见他们手中都折完了三个,由于童芯折的纸船和花不够精致,我们只得了十分。

你们玩过纸飞机吗?纸飞机可好玩了,而且不用花钱,自己做一个就是了。做纸飞机的材料也很简单,只要一张用过的废纸就行了。不过,玩过以后,可不要把纸飞机随便乱扔,一定要注意保护环境哟!

我步先把正方形的纸第二轮是自由折。我们班的精英——潘俊宇和尤子茜上场了。他俩各显其能,一张张纸在他们的手下变成了一只只翻飞的蝴蝶,只见他们轻轻一压、一折、一按,各种各样的物品就折了出来。时间到了,潘俊宇折了二十二个,尤子茜折了十八个。这下我班得了四十分,大大领先了。总分终于出来了,我们班得了年级段,我们欢呼雀跃起来。沿中线对折两下,再打开,把四个角向中心点对折,折成一个正方形和四个三角形;第二步,我把纸翻过去,用同样的方法折,折成第二次的正方形和四个三角形;第三步和第二步一样,翻过去折成正方形和四个三角形;第四步,把纸翻过来,这面有四个一面开口的正方形;第五步把开口的正方形从开口处拉开再压平,把一面向后折,就变成了一件小衣服;第六步,把小衣服翻过去,两边向下翻(很难成功)就折完了。

我的伙伴们都会做纸飞机,有一次,我们一起到场上比试比试,看谁的飞机飞得又高又远。我们一连飞了三次,都是李文登的纸飞机飞得最远。我们大家都觉得很奇怪。我们问李文登是怎么做纸飞机的,李文登说:“做纸飞机时,首先要挑选硬一点的纸张,把飞机的头做得尖一点,两边的机翼要做得又扁又长,还要左右均匀,并且要用力把纸压平。这样,飞机才能飞得又高又远。”听了李文登的话,我们恍然大悟,原来做纸飞机也有这么多的讲究。于是,就照着他说的方法去做,这一回,我们做出来的纸飞机都能飞得又高又远。我们看到自己的飞机飞上了天,一个个高兴得手舞足蹈。

现在,我们都成了做纸飞机的高手,纸飞机给我们带来了无限的快乐。这还得谢谢我们的里文登呢

纸飞机的过程!!!我要写作文的!

今天,我们一家和别人一起去三门旅游。

玩纸飞现在很多孩子都在上网打游戏,或是看电视、玩,让我们一起叠纸飞机吧,不要再沉迷于那些游戏了。机

纸飞机通常是被不认可的,它只是被大人们看成一种男生淘气时的玩具罢了.平时,老师连玩都不让,而在这几天,仿佛发生了一种翻天覆地的变化······

我见了,心想:纸飞机真的有哪么大的魅力吗?心动不如行动,我立刻做了起来,我先找了块“宝地”,摊开纸,准备折纸飞机了.由于我好几年没折了,早就把折飞机的本领忘光了.没办法,只好“偷师学艺”了,我瞄了一眼我旁边的男生,看到他正要折,我不禁在心里欢呼了起来:“耶!”我飞快地望了一眼他手中的飞机,又飞快地学着折,生怕漏了什么.我学着他的样子,反着折一个大三角形,然后再折两个角形.再折角形,一架纸飞机就完成了!

我看着这一架我好不容易完成的纸飞机,心里即开心又舍不得.接下来就是飞飞机了,我满怀信心,对这飞机使劲地一吹,仿佛在给它充上力量.把那飞机向天空抛去,这时,我仿佛也变成飞机,在空中翱翔……

写作文的方法略有不同。首先要根据所给范围确定自己所要选择的角度。角度开学的周就这样过去了,伴着欢笑与无奈。以积极向上,新颖为宜;其次命题,对于一篇话题作文,题目若能显露出中心而又不太过直白,那么就不多了;再者正文,很多人喜欢在开头结尾上大下文章。其实还应就文章的基调而定。

折纸的步骤写作文

每日小记:纸飞机比赛_350字

1. 折纸作文怎么写 学折纸 今天妈妈教我学折纸.首先,我把一张正方形的卡纸一折二折变成了一个小正方形,再把小正方形纸飞机总会降落,但降落的地点又是一个新的开始!的一面掀起,对称地折了两个角形,然后把另一面也折成这样,就变成了一个双面的菱形.我把菱形里的角形朝上,朝左的一边折了千纸鹤的头部,右边

今天妈妈教我学折纸.首先,我把一张正方形的卡纸一折二折变成了一个小正方形,再把小正方形的一面掀起,对称地折了两个角形,然后把另一面也折成这样,就变成了一个双面的菱形.我把菱形里的角形朝上,朝左的一边折了千纸鹤的头部,右边折出了它的尾巴.这样,一只栩栩如生的千纸鹤在我的手上诞生了.我用一根细绳把它吊起来,风儿一吹,它就随风翩翩起舞了.我跟妈妈还学会了折飞鸽.燕子.海狗等.我想,无论做什么事,只要任真学习就会成功的

2. 写折纸的作文要有细节描写

星期五,我们学校三四年级举行了折纸比赛。

为了折纸比赛,我们可是准备了一段时间。我们班每位同学都学会了五个折纸,并选拔出了精英。

又是!首先找一张平整的纸,既不要太软太薄的纸,要不然根本叠不成形,也不要太硬太厚的纸,否则飞行的效果不好。先沿纸的中心线对折,再掀起两角向中心线的位置折去,然后把纸翻过来,将三角形的顶点向下折向中心线,在将两边向中心线对折,并用小角压住,再将机身沿中心线对折,掀起机翼的两个面,分别向底边对折,一架简单的纸飞机就大功告成了我们已经得了好几次了!我希望我们什么都是。

3. 手工制作作文400字怎么写

今天,我在家里百无聊赖,闲着没事干。

突然眼睛一亮,何不做手工呢?它不仅能锻炼我们的动手能力,还乐趣无穷呢!今天,我就要制作“直升飞机”。呵呵,还真别说,手工制作的乐趣可不小呢! 下面就由我来给你介绍整个过程: 我先准备好工具:剪刀、胶水等,并初步去研究了一下如何去制作,阅读了制作说明。

根据说明图,我先拿起剪刀在印有“直升飞机”的纸板上沿虚线剪开,剪了十多分钟,还有一大半没剪下来,我开始不耐烦了。再看看前面剪下来的,该齐的不齐,该圆的不圆,就像是小狗啃得一样。

我急了,不剪了,就跑去求助爸爸。爸爸语重心长地说:“无论做什么事都要有耐性、有毅力,你天干这点“芝麻”小的事都做不好,更不用说什么成就大事了。”

我听后感到十分惭愧。又过了二十多分钟,我终于剪完了。

“咦,机翼应怎样安装呢?”我自言自语道。根本没有机翼的容身之地了。

我拿起参考书,仔细地琢磨。功夫不负有心人,我终于知道怎么安装了。

原来是插装的,怪不得有一个小孔呢!这时我才恍然大悟。我继续耐心地做下去,遇到困难我就仔细研究,一一排除,,一架直升飞机终于呈现在我的眼前,虽然做得不十分精美,但是,是我自己用心去做的。

看着眼前的飞机,心里美滋滋的。 哈哈,手工制作乐趣多。

4. 做手工作文怎么写

今天的作文课上老师让我们折纸玩儿,我折的是一条小短裤。

5. 我的折纸岁月作文500字(从小到大的折纸过程)

……”话音未落,教室里发出一片欢呼声。

开始折纸飞机了,我小心翼翼地根据老师的提示折好每一道线,生怕折歪了哪个地方,造成飞机飞行时出什么意外。

一会儿工夫,我的纸飞机诞生了,我迫不及待地把它飞出去,纸飞机在空中划了一道弧线,以优美的姿势降落在窗台上。接着我又飞出了第二次,这次飞机好像是一只出了笼的小鸟,冲出窗户,直奔自由世界去了。我眼巴巴地看着它溜走了,嘴巴“啊啊”地叫着。同学们幸灾乐祸地狂欢,说我驾驶的飞机冲出跑道,失事了!

为了不让“悲剧”再次发生,老师干脆带我们到场上去玩纸飞机了。这下同学们更狂了,带着自己的纸飞机冲出教室,有的向纸飞机吹两口气,用力地扔出去,可纸飞机却一头砸向地面,与地球来了个亲密的接触;有的站成一列,比赛谁的纸飞机飞得远;还有的把纸飞机改装了几下,才勉强颤悠悠地飞出去。而我刚刚“失事”的纸飞机这下可大显身手了,我对着它狂呵几口气,努力地朝蓝天抛去,它竟然在空中来回打几个漂亮的弧圈,然后稳稳地停在草坪上,引来同学们的阵阵欢呼声。

活动课结束了,我们在老师的催促下极不情愿地离开场。同学们期待下次活动玩得更开心。

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