天荣中学介绍学校作文 天荣中学占地面积

写作文我们的学校500字作文

我们的校园像一座美丽的花园，绿草如茵，花团锦簇。特别是那美丽的植物园，让我流连忘返。

1. 我们的学校作文,500字 我们的学校

天荣中学介绍学校作文 天荣中学占地面积

天荣中学介绍学校作文 天荣中学占地面积

夏天木瓜树开花。

我赞美学校温暖的怀抱。学校是一位慈祥的母亲，她张开双臂拥我入怀。她爱我们每一个人；当我们有一点进步的时候，她都看在眼里，母亲会用轻柔的手抚摸着我们，让我们感受心灵的激动与喜悦；当我们犯错、落后的时候，母亲会投来既有些责备又心存宽容的目光，用春风化雨般的爱来滋润我们迷惘的心灵。

我赞美学校的无私奉献。你知道学校给予了我们什么吗？是知识，是力量！我们从一个懵懂的孩子成长为今天一名出色的学生，而每一点进步无不浸透着学校的心血。“书山有路巧为径，学海无崖乐做舟。”学校让我们找到了学习的窍门，更让我们在学习中找到快乐。我们是一条要远航的小船，学校给了我们一张帆，靠着帆我们可以走得更远，会看到更广阔的天地。

我热爱学校，因为学校里的一草一木，一人一物都值得留恋和牵挂！当有一天我们要不得不离开这里时，我想我会落泪，但我更会擦干眼泪，扬起求学小舟上的帆，继续远航。

希望对你有所帮助。

2. 作文写我们的学校

我们的学校油田一小，坐落在龙城购物中心的北面，而且面南朝北，是一座景色迷人，远近闻名的学校。

进入大门，首先映入眼帘的是一条笔直平坦的小路，小路的西边是三年级的教学楼，一共有三层，每层有四间教室。楼头上写着六个大字，学园、家园、乐园，道出了我们全体师生的心声。我们一小的全体师生真的把我们美丽的校园当成了学园、家园和乐园。

顺着小路往前走，三年级教学楼的北边是一片果树林，有石榴、柿子、枣、木瓜等等。尤其是秋天，瓜果飘香，各种果树都结出了沉甸甸的果子，都笑眯眯的，好像在说：“同学们好，快把我摘下来送给你们敬爱的老师尝一尝吧！”穿过果树林里弯弯曲曲的小路，来到了办公楼，是校办公的地方。那里有一条长廊和一片小竹林，是我们喜欢的开心乐园。

与办公楼东边紧紧相连的是一座气魄雄伟的主教学楼，楼顶写着八个大字：追求卓越，崇尚和谐，展示了油田一小的办学理念。整个教学楼有四层，长有九间教室，每当上课铃打响时，从主教学楼里传来的朗朗读书声响彻整个校园。

教学楼前，是一个宽阔平整的大场，能容下几千人，是同学们升国旗、开大会的地方，地面铺着成千上万块白色的大理石，中间还镶着几块红色的大理石，把白色的大理石分成了几个大大的田字，非常醒目、气派。在主教学楼的正前方有一个升旗台，鲜艳的迎风飘扬，好像在告诉同学们要好好学习，天天向上。

我们学校有一棵高大的杨树，坐落在前场的东北角，它是我们学校发展的见证人，从建校开始它就在那里。场的正东面是一个不太大的篮球场，一下课，篮球爱好者们就在那里锻炼身体，展开激烈的“篮球之战”。

来到后场，每天可以看到我们的同学穿过教学楼，在塑胶跑道一般的奔跑。绿色的草地上，同学们在嬉戏玩耍，一张张笑脸像一朵朵绽开的花朵，一个个显得多么快乐。

我们的校园一年四季都很美，春天绿树红花，夏天枝繁叶茂，秋天果实累累，冬天玉树琼花。我永远爱我美丽又温暖的校园。

3. 《我们的校园》作文怎么写啊,快帮我找找.500字以上哦很紧张的,

我们的学校座落在云南省昭通市城东南面，它是“昭通市实验小学”，是昭通的一所小学，我为能在这样好的学校上学而感到自豪.走进校园，水泥路左边有三块玻璃做的大橱窗，里面贴着高年级同学的作文.右边有四块大大的黑板，一块是用来写“表扬”和“批评”的，另三块是写“通知”的.通过水泥通道往里走，我们便看见了升旗台，升旗台挺立着一根高高的旗杆，旗杆顶上飘着一面鲜艳的.旗杆后面有六幅宣传画，宣传画下面是七块大黑板，上面是中、高年级出的黑板报.升旗台对面是高年级同学的教学楼.那些大哥哥、大姐姐们在里面学习得可认真啦！楼顶上有“勤奋”、“求实”、“开拓”、“创新”八个大字.同学们，你们知道这八个大字是用来干什么的吗？告诉你吧！这是用来勉励我们好好学习的.在升旗台的左边，也有一栋教学楼，这栋教学楼的名字叫“灵馨楼”.上面有阅览室、自然实验室、绘画室、音乐室、还有舞蹈室和三年级的办公室.“灵馨楼”下面有食堂、休息室.食堂外面有一个圆形的花坛，里面种着一棵粗大的老槐树，它像卫兵一样，日夜守卫着学校.据说它已经有三百多年的历史了，休息室门口种着三棵万年青树，被工人们修剪得像三把绿色的降落伞.升旗台右边是我们低年级的教学楼，我想：“我能在这样明亮的教室里读书，是多么美好的事情啊！我一定要好好学习.” 最热闹的地方当然是场了！下课了，同学们飞快地冲出了教室，跑到场上，有的扔沙包，有的跳绳，有的打篮球，还有的踢毽子，校园里一片欢乐的景象.我们的学校像一个美丽的大花园，又像同学们的游乐园，我爱我们的校园.修改一下便是你的作文。

我的学校 绿草茵茵，绿树苍天，花红叶绿，这就是我的学校，一个充满绿意的天地。

我们在这绚丽的世界里学习、生活、快乐地度过每一天。 漫步在校园的路上，茂盛的梧桐遮住了堪蓝的天空，阳光丝丝娄娄的穿过绿叶，星星点点的落在地上，当风儿轻轻地拂过时，那星星点点的阳光在地上蹦来跳去，多像深夜闪硕的群星。

在梧桐的脚下刚被雨水冲洗过的叶子显得更精神了。个个伸直它们修长的腰，好似要争先恐后地要我欣赏它们的雨后风姿。

看，那片宽大的叶子上有一滴雨水，在无际的叶海中来回打转转。咦，花潭好久有了一对含苞欲放的玫瑰？仰首眺望，花都开好了，为了给我们一个良好的学习气氛，你们顶风熬雨颠簸在前方······ “京中有善口技者，会宾客大宴，于······”课堂上已传来了我们朗朗的读书声，伴随着风吹过树的声音，唱响了一曲动听的歌谣。

随着 的响起，校园里也变得热闹起来，笑声、谈话声、喊叫声一时齐发，使宁静的校园变得热火朝天，在紧张的学习后，尽情享受这快乐的十分钟吧。 西阳下的学校显得格外醉人，它正在展现它那不为人知而充满神秘的那一面。

余辉下的学校变得金灿灿的，夕阳把的一刻留在房顶的一角，教室的一面，场的旁边。我欣赏着这一面，新的发现会赶走一切烦恼，它，有着无穷的魔力。

有着月亮的晚上，群星闪烁，寂静的学校入睡了，只有蛐蛐在草丛中歌唱，迎接太阳的升起。

5. 我的学校作文500字以上

翠绿挺拔的树木，娇艳美丽的花儿，翠 滴的草地，优美壮观的教学楼，宽阔别致的塑胶跑道，这就是我读书的美丽怡人的学校。

走进学校，沿着台阶拾级而上，就可以一眼望到美丽的场。场两旁栽着许多清秀挺拔的玉兰树，像两排战士守卫着我们的学校。地上绿草如茵，繁花似锦，它们像一个个小精灵，默默无闻地点缀着我们的学校。场左右两旁各有一棵榕树，它们虽然不大，但它们的叶子很多，似乎每一片叶子上都有一个新的生命在欢腾跳跃。它们须根都垂了下来，微风一吹，便好似老的胡须在轻轻地摆动。场右边的小花坛上面有许多粉绣蝶，它们淡雅朴素、芳香袭人，美丽极了，好像天上许多娇媚的仙女不约而同地结伴而行，来到了人间玩耍……不愧是市级园林单位学校，校园的每一处景点，都令人赏心悦目，让生活在这里的老师和同学们都感到非常的开心舒心。

我的学校不仅美丽，而且文化氛围十分浓厚。

校园内随处可见内涵丰富的标语、充满人文关怀的提示语和有关读书的名言、经典诗词等，充满着浓浓的书香味，潜移默化地熏陶着我们。今年，学校还积极开展了经典古诗文诵读活动，以丰富我们的知识，提高语文素养。学校的学习风气也非常好，课余时间，你可以看到来图书馆、阅览室里借书、看书的人真不少。

啊！我爱我的学校！我不仅爱它的楚楚风姿，更爱它的满腹经纶

6. 《我们的校园》作文500字

我们的校园我们的学校座落在云南省昭通市城东南面，它是“昭通市实验小学”，是昭通的一所小学，我为能在这样好的学校上学而感到自豪。

走进校园，水泥路左边有三块玻璃做的大橱窗，里面贴着高年级同学的作文。右边有四块大大的黑板，一块是用来写“表扬”和“批评”的，另三块是写“通知”的。

通过水泥通道往里走，我们便看见了升旗台，升旗台挺立着一根高高的旗杆，旗杆顶上飘着一面鲜艳的。旗杆后面有六幅宣传画，宣传画下面是七块大黑板，上面是中、高年级出的黑板报。

升旗台对面是高年级同学的教学楼。那些大哥哥、大姐姐们在里面学习得可认真啦！楼顶上有“勤奋”、“求实”、“开拓”、“创新”八个大字。

同学们，你们知道这八个大字是用来干什么的吗？告诉你吧！这是用来勉励我们好好学习的。 在升旗台的左边，也有一栋教学楼，这栋教学楼的名字叫“灵馨楼”。

上面有阅览室、自然实验室、绘画室、音乐室、还有舞蹈室和三年级的办公室。“灵馨楼”下面有食堂、休息室。

食堂外面有一个圆形的花坛，里面种着一棵粗大的老槐树，它像卫兵一样，日夜守卫着学校。据说它已经有三百多年的历史了，休息室门口种着三棵万年青树，被工人们修剪得像三把绿色的降落伞。

升旗台右边是我们低年级的教学楼，我想：“我能在这样明亮的教室里读书，是多么美好的事情啊！我一定要好好学习。” 最热闹的地方当然是场了！下课了，同学们飞快地冲出了教室，跑到场上，有的扔沙包，有的跳绳，有的打篮球，还有的踢毽子，校园里一片欢乐的景象。

我们的学校像一个美丽的大花园，又像同学们的游乐园，我爱我们的校园。

7. 我们的学校（作文500字约）

在我们上学的每一天早上，都会有朗朗的读书声为我们做指引；我们放学的每一天中午都会有优雅的曲子向我们告别；我们上课的每一分钟，都会有可爱的老师为我们导航。啊，我们的学校。

在有一项活动之时，老师们都会出谋画策，帮我们取胜；在临近考试之时，老师们都会使出浑身力量帮我们争优；在我们考试之时，老师们都会默默观看，祝我们成功。我们的老师仿佛是我们的父母，细心的照顾我们；我们的老师仿佛我们的园丁照料着我们；而我们则像一群野马，不听老师的教诲。可能是逆反期，可能是因为太累。但是我们违背了老师，让老师半年的教诲白费。

同学们的善言善语助我们成长；同学们的热心帮助让我们感动；同学们的团结让我们激动。考试之前同学们紧张却不忘互相安抚复习，却不忘相互交流，考试之时，同学们严肃认真，却不忘--绝不告诉；考试之后，同学们的喜.怒.悲.惧.却不忘互相安抚。

我们的学校里有可爱的老师，热心的同学，还有真诚的我。这就是我们的学校。

8. 作文 500字左右

我爱我们的学校我们的学校在一座山脚下。

早晨，同学们背着书包从四面八方高高兴兴地来到了学校，向尊敬的和敬爱的老师问好，和校园里欢唱的小鸟打招呼，向高高飘扬的国旗敬礼。上课了，同学们走进宽敞而明亮的教室，专心地听老师讲课。

那朗朗的读书声，格外好听。下课了，同学们像出笼的小鸡一样奔出教室，走下楼梯，在绿地毯似的塑胶场上摔跤，做游戏，追逐打闹。

9. 我们的校园500字作文

你妹，这也要我帮你？我们的校园？？

我们学校中心有个大庭院。庭院中间有一块花坛，花坛中间有块又圆又大的草坪，草坪碧绿碧绿的，圆形的草坪四周还排列着四个三角形的草地呢！？？

我们学校的东西面有图书馆、饭堂、还有泳池。我们的图书馆里有中文和英文书，图书馆的书是那样的丰富、有趣。它对我们学习有很大的帮助。图书馆的下面有我们常常去的饭堂。我们的饭堂有一排排整齐的桌椅，摆放着美味的食物，真是令人大开胃口啊！当然，还有夏天的时候，我们喜欢的泳池啦！我们的泳池很长又很宽。池水清可见底，旁边绿树成荫，树阴底下，有又白又干净的椅子呢！？？

我们学校的南面有宿舍，和小花园。我们的宿舍有雪白的墙壁，软绵绵的床，就象一个温暖的家。宿舍的旁边有，里分四个级别，有宝宝班，小班，中班，大班。宝宝班有很多不是很会说话的宝宝。小班，是已经从宝宝班出来的孩子啦！中班，已经会说话、会写字的人啦！大班，已经快读完，要上小学去了。看，我们的很好吧！如果是说里最美的地方就要数小花园了。我们的小花园里有很多不同的花。如：炮仗花，大红花，辣椒花？？？？看上去就像一幅美丽的图画，展现在我面前。？？

我们学校的西面有升旗台，小球场和小学。我们的升旗台有一面高高地飘扬在空中，我们望着那高高飘扬的五新红旗，想着的进步，心里高兴极了！升旗台旁边有一个小球场，我可喜欢玩球了！我们的小学里面有别六个年级。二至六年级每个年级有六个班，一年级有七个班，我们的小学怎么样！？？

10. 题目：我们的校园作文400字

校园是我们非常熟悉的地方；校园，我们共同学习的地方，校园，我们共同学的地方；校园使我们一起生活的地方；校园是我们的第二个家。它像火红的太阳照耀着我们，像春天的雨水滋润着我们。让我们无时无刻不忘自己肩上的重任。

“明礼善行，德润人生”。

这醒目的标语，时刻印在我们每一个人的心中。没错，这就是我们学校的办学理念。

一踏进大门，一个场就呈现在我们眼前，场的左右两边分别有一个篮球架，它们就像卫兵一样，不怕苦不怕累，日夜守护着我们的校园，场的四周都种着小叶榕，每逢夏天的时候，你就会看见同学们有的在树下乘凉，有的则在树下看书，还有的在树下做游戏……场的正中间，就是神圣的升旗台，鲜艳的飘扬在升旗台的旗杆上，显得那么安详。每逢星期一，全校师生便来到场，参加庄严的升旗仪式。随着国歌，国旗有节奏地冉冉升起，师生们也都敬起了礼。

沿着左边的楼梯往上走，你就会发现，楼梯旁边有一个小花园，这时你会情不自禁地往右看：原来右边也有一个小花园，这花园虽不大，可却别有一番风味。春天，野花盛开，满是绿色的景象，蝴蝶在草丛中翩翩起舞，辛勤的蜜蜂则在采蜜；夏天，这里的草别提有多绿了，如果是绵羊见了都会直流口水呢！秋天，这花园里的一棵树，树上的叶子变黄了，纷纷扬扬从树枝下落下来，犹如一只只黄蝴蝶款款底飞；冬天，这里白雪皑皑，仿佛变白了。

于是，三步我们学校叫祈福英语实验学校，我在这里已经就读三年多了。我觉得这里很干净，漂亮，舒适，而且还是中英双语的省一级学校。？？并作两步，来到了学习天堂，静静地听着琅琅读书声，仿佛身临其境；在仔细瞧瞧同学们聚精会神的样子，而且个个都抖擞，他们的声音响彻了整个校园，装饰着美丽的校园，令无限风光的校园里锦上添花，在隆化六小里处处洋溢着学习的气氛，处处装饰着诗情画意……

这就是承载了我小学年的无数快乐与梦想，眼泪与忧伤的校园，这里每一个棵树、每一级台阶、每一条走廊都是那么的熟悉和亲切，还有那两座老旧的教学楼却培养了一代又一代的学生。这样美丽的校园怎能不使我们展翅高飞？怎能不使我们向往未来呢？

天河中学和天荣中学哪个更好？

我们的初见是在那炎炎的夏日，要进行分班考试了，我踏进校门——映入眼帘的是一个陡坡，坡旁的岩壁上垂下柔嫩的绿枝。那绿，宛若一汪清泉，悄无声息地流进人的心里。金灿灿的阳光透过纵横交错的树梢，洒下点点光斑。陡坡的左边是场，场岩壁五彩斑斓，上面描绘着上下五千年的荣辱兴衰……，我将在这里度过三年的时光！学校作文8

天河中学比天荣中学好

天河中学的教学质量好，学习环境也好

这两个学校倒很不错的，但是天河中学呢，我躺在软绵绵的场上，仰望蓝天、白云……傍晚，太阳公公西去，金色的彩霞为它送行，也给我们的学校镀上了一层金色，美丽极了。我爱我们美丽的学校。他说是一些老牌的学校啊，中学是后来建起了一个学校，从这个师资力量和环境来说，天龙中学好一点

我们的学校作文

就从这里开始.每个人都有一个未来的梦想,每个人对明天都有所希冀.希望,携着你的手,进入一片人生的开阔地……对这个学期,我充满了无限希望,相信,每位同学都是如此……带着对学校的憧憬,愉快的心情不能压抑,但愿,我们可以做得更好.希望,是人们内心生气昂然的 ,是对生命充实的渴望,即如绿叶与阳光的交流.

在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道，你可以表达你对学校的感想和建议。你可以感谢学校为你提供的教育机会和资源，也可以对学校的一些不足之处提出你的建议。作文怎样才能写的好吗？下面是我帮大家整理的我们的学校作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

在大门外，有一棵棵柳树，每当春天来临，树上发出了一个个小嫩芽，在微风的吹拂下，仿佛一位位少女穿着绿色的衣裙在跳舞。婀娜多姿，美丽极了。

走进学校，首先映入眼帘的是一座红白相间的教学楼。一间间教室干干净净的，走进教室，一股淡淡的花香扑鼻而来，一看，原来是窗台上盛开着许许多多的鲜花。数一数一共有几十盆呢，又红掌、万年青、仙人球、吊篮……各种各样的花儿争奇斗艳。

来到后院，一棵棵松树笔直笔直的，春冬常青，像一位位坚定的战士。

再向前走，一排排整齐的教室是我们的音乐教室，每当上课的时候，从里面会传出悦耳的琴声和我们动听的歌声，真是天籁之音呀！

这就是我亲爱的学校，读书的圣地。

我们的学校作文2

我的校园既是一个绿色校园，又是一个爱心校园。我们校园有好多木瓜树。你看，木瓜树又结果了！一到秋天，校园里就有了木瓜的香气，真是十里飘香啊！那时候我们就把木瓜摘下来，放在鼻子上闻闻，那种香气溢人的感觉让你很久回不到现实中。

春天木瓜树发芽。

秋天硕果累累的木瓜散发出诱人的香气！

冬天下过雪后的木瓜树银装素裹。木瓜香香的，它的香是悠长的。虽然它没有鲜花的娇艳，没有花的美丽，但它拥有花的香气；木瓜重重的，虽然没有苹果诱人的外表，但它有朴实无华的果实。木瓜的香是无法比喻的，木瓜的香是无法对比的，木瓜的香是无法做出来的。

木瓜的香如桂花，木瓜的香如蔷薇，木瓜的香如菊花。世界上有许许多多好闻的花，而木瓜也可以变成你想要的那种香气的花......

我们的学校作文3

都说“岳麓山下好读书”，我们的学校就是坐落在岳麓山下——麓山外国语实验学校。

这就是我的学校，或许她并没有那么完美，但在我的心中，她是最美的学校！也许她还在默默无闻，但是，在不久的将来，由我们来创造她的辉煌吧！

我们的学校作文4

我的学校是金坛市华罗庚实验学校，她是一所美丽的学校。

走进校园，展现在我们眼前的是一块造型奇特的大石头，上面写着“这里就是你梦升起的地方”。大石头的后面有六根高大威武的罗马柱，环绕着一个大喷水池，每当重要的节日或有客人来校，喷水池里就会喷出洁白的、形态各异的美丽水柱。

站在我们教室的走廊往前看，南面是一块绿油油的大草坪，就像一块柔软的绿地毯。草坪周围的树木高大茂盛、郁郁葱葱。春天，金灿灿的迎春花、粉红如霞的樱花、火红的山茶花竞相开放、争奇斗艳。阵阵花香引来美丽的蝴蝶翩翩起舞，勤劳的小蜜蜂嗡嗡嗡地采蜜忙。草坪中间还有两座小巧别致的白色凉亭，我们经常在这里休息、玩耍和阅读。

教学楼的西面就是我们天天做、游戏的大场。绿色的人工草坪周围是红色的塑胶跑道，红绿相间，非常好看！场南边有许多体育器材，一到体育课和大课间，小朋友们就在这里尽情地玩耍，开心极了！

我们的学校真美啊！能成为这所学校的学生我感到无比自豪！我爱我们的学校！

我们的学校作文5

校园的铁门是绿色的，象征着朝气蓬勃。在铁门的上方写着金色的‘进贤小学’走进校门，来到场上，只见一棵棵梧桐树耸立着，像一个个士兵在为我们站岗。地上还有许许多多的圆点，是我们做时排队用的，便于队伍站得又快又整齐。在场的东面，艺术长廊里贴满了老师和“三好学生”的照片……西面是四年级教室，后面是厕所，旁边有四张乒乓球桌，便于我们在上体育课和空闲时锻炼身体。南面是二年级教室，办公室、老师办公室、电脑室、体育室、食堂。每个教室里都装着手推防风窗户、喇叭、风扇、电灯、电视……在食堂门口，有一个升旗台，每个星期一早上，，唱国歌、校歌，做广播体。学校都会举行升国旗仪式。

在生长着万年青、充满着桂花香的校园里读书、学习，真是太幸福了。我喜欢这美丽的校园——进贤小学。

我们的学校作文6

我们的学校并不算大，但有着优美的环境，我们的学校虽然不大，但是学习上的用具都很齐。

一走进学校就可以闻到杜鹃花迎面扑来的清香，原来是从每一层的花坛里的杜鹃花散发出来的香味。虽然并不多，但也把学校衬托的更加漂亮，在学校衬托更加漂亮，在学校的右上方有一幅很大的沙画，画的是两个人在和鸽子玩耍，象象征着友好的未来，也提醒我们要和同学友好相处。

在左上有一棵高大的梧桐，梧桐树可真高啊，有三层楼那么高，梧桐树可真大啊，要三四个人才能抱起来。梧桐树的叶子可真大啊，像巴蕉扇一样大，要十几双小手才能对比。

春姑娘刚刚来临，小草就迫不及待的好奇探出头来，好像要看一看周围的环境。

往里走，就是画廊，那里的手抄报都是学校里精选出来的作品。

再往里走就是条跑道，虽然不长，但也足够让我们练习跑步。

跑道尾还有一个不大不小的沙池，用来练 跳远用的。 教学楼上还传来了阵阵朗朗读书声。

由于跑道是东风公园，在树木的衬托下变得特别的幽静。

我喜欢这个优美的学校。

我们的学校作文7

清晨，从山坡上、从水泥道上、从小河边、从一条条长满青草和月季花的小路上。走来了许多小学生。他们都通往我的校园。

每个人的校园都会有很大的变化，比如房子、家具、饮食……下面就由我来介绍我校园的变化吧：

记得我刚上小学的时候，又哭又喊的，根本不想去上学，只是想玩。可是渐渐地，情况发生了变化。在教室，那时候是很小的平面房，可是我们不在乎。我在乎的是我交到了许多，我们很开心。那时候学校面积虽然大，可教室却很少，学生也很少，桌子是凹凸不平的木桌子，椅子也是木椅子，相当于就是配套的。

可是，到我上三年级时，已经不再是小平面房了，我们学校已经有了两栋大楼了，小房子也因此没有了。我们不仅房子有变化，教室也有很大的变化，有先进的两人桌椅，有超大的黑板，还有宽敞明亮的教室、有六盏大日光灯……这让我的学习生活更加美好。

我上五年级了，一切又发生了巨大的变化。我们学校富裕了，学生也多了。有大大的场，外围有橡胶跑道，还有篮球场，还有乒乓球场，食堂也有变化，变得可大了。变化这也太大了吧，我们刚上学对这些更新奇，下课时，会忍不住碰一下讲台前面的电脑……

这学校莫大的变化，发展的是那么快。饮食也是很注意营养搭配的。

我爱我的学校!

我们的学校作文9

我们的学校新程街小学。

它坐落在平顶山市矿工路的北沿。广明路的东边。沿河路的西沿。平安大道南边。，学校门口朝南。紧挨着路。每天放学都堵车。学校门口真是人三人海。纬地水泄不通。站在门口。映入眼帘的是平顶山市新程街新街小学的校牌金光闪闪发光的大字。往里面看，是一个长长的走廊.走廊上面缠绕着四季如春的紫薇。好看极了。走廊的东东面是场。西面是体育馆。里面有同学们玩的各种东西。美极了。课间同学们在场上跳舞，跳皮筋。做猫和老鼠。体育课上在老师的带领下打球，老师教我们如何投球。教我们跳绳。同学玩的好开心呢，场的北面和体育馆的北面都是教室。早晨远远都听到朗朗上口的读书声。真是清脆悦耳。婉转动听，上午清晰的听到老师抑扬顿挫的讲课声。真是津津有味。还能听到有些同学回答问题的声音。有对有错。有批评有指正。还有表扬真是。你要是认认真真地听上一节课。那真是回味无穷。漂亮的极了。不相信你可以在外面听听吗，真是让你大开眼界。看老师的讲课水平如何。

这就是我们的学校。有机会到我们学校参观一下吧？我可以给你当向导。欢迎光临。

我们的学校作文10

进入植物园，让人惊叹的是那挺拔的大榕树。看着他那矫健的身影，在许多花际中，衬托得非常美丽。

在植物园，他算是许多植物的大哥哥。春天，又是新的开始。许多花草正在眠眠入睡，是他个醒来，唤醒小花小草。这时，植物园不在宁静。而是欢声笑语，鸟语花香。

夏天，又是一个炎热的酷暑。可植物园还是欢声笑语，鸟语花香。为什么？那是因为，大榕树展开他那宽阔的大伞。为美丽的小花小草，可爱的孩子们，遮伞乘凉。这时的他，从不说任何怨言，从不知多苦多累，因为看着孩子们的笑脸，他就心满意足了。因为他是可敬可爱的“植物爸爸”。

秋天，天变红了。这时，他已经衰老许多，但他从不放弃。而是可蔼可亲地对孩子们说：“孩子们，要坚强。很快就到冬天了，你们要自立自强。”

冬天到了，植物园已没有了往常的欢笑。因为，他都在睡觉呢！看着“植物爸爸”伟大的精神，想想自己的爸爸，你会不会觉得自己又长大了一岁呢？

美丽的植物园——植物园。带着浓浓的香味，让你在里面慢慢成长。也让你知道了浓厚厚的启发，不是吗？

我们的学校作文11

我们的学校，是涡阳中学。我的.学校特别的美，学校的一年四季都像一幅画。

我们的学校有两个花园，一个是西花园，一个是东花园。春天西花园的花全开了，有红的、白的、黄的、绿的、蓝的等等，五彩缤纷，令人眼花缭乱。花园里的树也有很多，比如说枫树、杨树、柳树、桃树、石榴树……

夏天，我们的学校的后面有一个小池塘，池塘中有一个小亭子，偶尔我放学的时候会在那里坐坐，大人有时候也在里面乘凉，可凉快了。记得有一次，我们这里下了一次大雨，学校的小池塘点淹了小亭子。

秋天，学校的西花园可漂亮了，那里的松树可多了，郁郁葱葱的。花园里面有很多的四叶草，那些四叶草一堆一堆的，盛开着粉色的小花，非常美丽。花园里的草虫也很多，不时地鸣叫，像大合唱。

冬天，学校的场都被雪覆盖了，白茫茫一片。天气特别冷，有一次冬天做，我的手冻得特别红，我的腿一直在发抖。我们的学校后面有一棵梅花树，一簇簇梅花盛开着，香味扑鼻，美丽又坚强。

我喜欢我的校园，它将会继续陪伴我好几年的。

我们的学校作文12

我的学校是阳光一小，这里的校园很美，我刚进学校的句话就是“啊！这里真美。”

我们在这里快乐的学习，快乐的玩耍，我多么喜欢我们的校园啊！

我们的学校作文13

我们的学校有三座大楼。有练习各种技能的仁爱楼，有让我们上课学习的博雅楼，还有让老师们休息的教师宿舍楼。在三座大楼的旁边，就是大大的场，可以同时容纳一千多人，还亳不拥挤。

到了校门口，首先映入眼帘的就是学校的花坛。花坛里的花真多呀！有粉红的牵牛花，有雪白的枙子花，还有毛茸茸的蒲公英3.你在学校的生活：，散发着阵阵清香。尤其是一年四季常开不败的菊花。菊花真是千姿百态。有的脸望着太阳，太阳走到哪儿，它的脸就转到哪里；有的弯着腰，像是一个跟土下的小虫子说悄悄话，还有的直着立在那儿，像站军姿似的，真是美丽极了。

我们的学校不仅美丽，还是个热闹的世界。

早上，走进校门就能听到整齐的读书声。跑步的时候能听到整齐哄亮的口号声。上课的时候同学们都积极举手回答问题。上音乐课动听的歌声传遍了校园的每一个角落。

我们的学校作文14

跨进大门走进走廊，往左边看，就会看见一个四四方方的花坛，花坛里长着许多的一串红，一串红有的像风铃，有的像吐着舌头的蛇，那一团团火红的花儿看上去是那么耀眼夺目。花坛里有山，山里有金鱼，如果你想去摸金鱼的话，惊动了它，它就会迅速的游到另外的地方躲起来。花坛里还有鸡冠花，鸡冠花是紫红色的，它有淡淡的香味，它的茎是绿色的，非常漂亮。花坛里还长着铁树，它的叶子尖尖的细细的，叶子还很扎手呢！

走过走就会看见一幢高大的楼房，那就是我们的教学楼。来到阳台向下看就会看见场周围有一排排的万年青，万年青全身披满了绿色的衣裳，看起来就像一片绿草坪一样。走进教室，就会听见又动听又整齐的读书的声音，又会看见有许多学生积极发言、认真听讲。丁零零，下课了，场上又热闹起来了，有跳绳的，打篮球的，跑步的，还有玩游戏的等等。

这就是我们美丽的校园，欢迎你们随时来我们的学校。

我们的学校作文15

我们的学校坏境优美、典雅。它虽然不是很大，但像花园一样美，每个小学生都深深的爱着它。

早晨，同学们背着书包，迎着灿烂的阳光，开始了一天勤奋的学习，一走进大门一眼就看见那高大粉红的教学楼，在阳光的照耀下变得雄伟、壮观。教学楼左边通向场，有边通向小天井。小天井里边画着一个个小格子是让我们玩跳格子的游戏。小池塘里有一走山。山跟真的一样是小天井的一道美丽风景线。我们再往里走就是我们的大场了。场里有给我们领的台。还有一个很大的篮球场，男孩子们总是去哪儿打篮球。周围有红色的塑胶跑道，跑到边上有许多大树，大树的叶子非常茂盛。同学们常在树荫下乘凉、玩耍，欢乐的笑声在场回荡。

我的学校作文八百字实验中学

这就是我们的校园，我们那美丽的校园。？？

写作思路：根据自己对于校园环境和建筑的认识，写出自己对于学校的热爱之情。

走进我的校园，那些小学生们奔向场，在那里手无足蹈，笑容满面。上课前班长会同学们读书，那读书声是多么洪亮、多么流利、多么好听。那些里的小孩子都希望快快长大，像我们一样好好学习。而我们也要给他们做一个好榜样。

走进校门，干净而又宽敞的场呈现在眼前。一块红色的大石头上写着“育才、树人、兼容、创新”我们的校训，它时刻让我们铭记在心：培育人才的工作；十年树木，百年树人；海纳百川，有容乃大，心胸开阔，胸怀大度；创新是一个民族的灵魂。

我们的校园座落在萍乡市商厦旁边的巷子里，是个拥有六十多年历史的名校。它占地面积有二千多平方米，共有二十五个班级，一千多名师生。

场上的四周挺立着大树，它们是那么粗壮、结实、挺拔，就像哨兵一样保卫着我们的校园。正中有升旗台，旗杆上的非常鲜艳，迎风飘扬。

站在场的中间，一个圆形的篮球场，它应合着“天圆地放”之意，也预示没有规矩，不成方圆。篮球场两边是打排球和打羽毛球的场地。步入教学楼，就会看到一间间宽敞明亮的教室，教室里有电视机，讲桌上摆着电脑，还排列着一排排整齐的桌椅。

天花板上有吊扇，夏天可以为我们吹散热气，还挂着日光灯，使我们有了一个舒适的学习环境。上课时的校园能听到同学们朗朗的读书声和老师们传授知识的声音；下课时的校园到处一片热闹的景象，场上，走廊上同学们欢声笑语，尽情地享受着课间十分钟。

我们的学校不优美的环境、良好的教学条件，还有可爱的同学和和蔼可亲的老师。学校是我们温暖的家园，知识的海洋，我爱我的学校。

作文如下：

成长似乎是一夜间的事，甚至还没来得及张口说再见，蓦然回首，好多事随着时间的流逝，逐渐被自己淡忘，在池塘边漫步，池中的金鱼依旧快乐地吐着泡泡，望着池中的倒影，不禁一阵心寒，苦笑：“呵呵，又老一岁了！”

是啊，一年过得好快，我上初二了，不会再是那个刚进学校时的那个懵懂，未脱稚气的孩子，看到初一的新生，仿佛又见到了那时的自己，脑瓜里面总是充满了奇怪的念头，那时真是太天真了，总以为世界上有永恒，一直在寻找着传说中的永恒，总想成为世界的中心，让所有人像行星一样环绕在我周围。

而现在，我从小草中读到了坚强，在花中看到了怒放的生命的美好，还看到了更广阔的蔚蓝天空，蕴藏着那种令人捉摸不透的深邃的蓝。

十月的阳光如同淡水，温柔地洒在教学楼上，我很喜欢校园，喜欢我的同学们，我们教室门前就是草坪，也许一株小草会让人意识不到它的存在，但上千株挨在一起，就组成了绿的整体，自豪地向人们宣告它的存在，难道我们班级不也是一个绿的整体么？

大家在一起经过风雨考验，有泪水有喜悦，一同成长。风依旧在吹，吹动着我们的发梢。

我以前爱追求完美，不想我的单色彩虹上出现一点瑕疵。然而我明白这是不可能的，我现在依旧会很开心地笑，一如当初，其实，很多东西都没有改变，因为在成长的过程中，如果遗失了欢笑，童心那份真诚与善良，那成长又有何意义？

学校的大场没有了，取而代之的是一幢新教学大楼，其它的什么也没有改变，白云依旧是白云，蓝天依旧是蓝天，只不过学到了一些，又淡忘了一些，放弃了一些，懂得了一些，我在成长，学校也在成长，如果没有学校，我就如茫茫大海上的那一叶扁舟，不知何去何从。

校园是我们的成长驿站，记录着成长的痛苦，也镌刻下欢乐，沿着成长的足迹，我们击向成熟，走向未来！

我还依稀记得去年的夏末，懵懂无知的我踏入这所学校的样子，看着分班的结果，仿佛对未来充满信心，在心中产生了美好与憧憬。我带着对未来的热情与希望，对成长的探索与对学习的追求，如愿以偿的成为了这里的一份子。在这里，我学会了勇敢；在这里，我领略了坚持。饱读诗书的语文班主任，严肃幽默的数学老师，和蔼可亲的英语老师，典雅帅气的地理老师，搞笑有范的老师。他们同我们一起学习，很荣幸有你们的教导与帮助。在知识的海洋里，我徜徉着。

虽然没有攀登过，但我却知道世界高峰——珠穆朗玛峰；虽然没有测量过，当我却知道世界大河——尼罗河；虽然我不是历史学家，但我却了解了上下五千年的悠久历史和灿烂文化；虽然我不是生物学家，但我却懂得物竞天择，适者生存的自然规律。这些都是我目前的收获。

有一个地方，它将陪伴我三年；有一个地方，充满欢声笑语；有一个地方，是知识的殿堂；有一个地方。

在学校里经历过的点点滴滴都会成为我们记忆中绽放在夜空里灿烂的烟花，虽然短暂，却能在我们心中留下永恒的美丽！

“最有希望的成功者，并不是才干出众的人，而是那些善于利用每一个时机去发觉开拓的人”，这是苏格拉底曾说过的一句话。这句话诠释了希望与时间的关系，希望不是空谈，更不是幻想，而是实践。

人们说：“人生中最幸福的时代是上学时代；人生中最艰苦的时代也是上学时代。”在这里，我们欢声笑语；在这里，我们努力拼搏，展现出我们的风采！

校园的小路，总在的梦中浮现。是萌发的青春；是稚气的冲动；是那晚承诺中的细雨绵绵。不要说你很孤单，就去解开尘封已久的记忆，让那个如诗如梦般的昨日重现。校园的小路，你哭泣的容颜，写下我永恒不灭的诗篇。也有你的微笑，印刻了我们多少误会的眷恋。校园的小路，是羞涩的童话，镌刻出我们似水的年华。

望采纳

在母校创建十之际写下这篇文章，心中感慨万分。

在实验，我度过了整整九年的时光。九年，即便在人整个的一生中也是相当长的一段时间。对于我来说，这九年，几乎可以算得上是我记忆的大半部分。

那是一次数学考试之后，我看着老师批改我的试卷时，打下了一个醒目的大红叉。现在已经描述不清当时是在什么因素的驱使之下，我哭着求老师让我重做了一份试卷。正是这一件事，铸成了我在学习上精益求精的品格，同时，也极大地磨练了我的心理承受能力。这两样东西，是我后来学习过程中最为重要的推动力。

从那一次事情之后，我感觉我一下子长大了许多。

另一件非常重要的事，就是小学一年级就被选为班长。还记得是才开学的那一天，班主任问有没有人愿意读一下《小学生守则》，我立即举起了手，虽然一路磕磕绊绊，最终是将它完整地念了一遍。于是，老师当即决定，由我担任班长。也许老师当初的想法很简单，但在那时的我看来，这就是老师对我高度的信任。而作为回报的，我必须要加倍地努力学习，起到应有的榜样带头作用。

从小学一年级，一直到现在高一，虽然经历了若干次的班级调整，我依然担任着班长的职务，整整十年。这十年的班长生涯，给我带来的，实在是太多太多。班长这个字眼在象征着的同时，更代表了一种敢为人先的进取精神和无私奉献的服务精神。所有的这一切，追根溯源，都要归功于一年级的那次偶然中有必然，必然中又有偶然的经历。

一年级结束后，我们也终于有了真正属于自己的校园，不再是寄人篱下。一开始，学校的硬件设施还不齐全，校园环境建设也远没有成形。因为南校区早于北校区完工，所以一度我们要在教室里解决午餐。但在这样条件艰苦的日子里，我们所有人依然学得很开心、投入，这不能不说是老师们的功劳。

搬到新校区后的每个学期，学校的变化我都看在眼里。北校区完工了，紧随其后天桥建成了，真正实现了“一桥飞架南北”，成为泰州一道亮丽的风景线。同时，我们在校园中越来越多地看见芳草如茵，绿树阴浓的宜人风景。夜晚，校园里喷泉开放，灯光映照着水柱，清风徐来，风声和着水声，共同演绎出一曲动人的校园交响乐。

当然，我在这里不无嫉妒地还是要提到新建的塑胶跑道。在吃了九年“煤灰”之后，当学校终于斥资兴建塑胶跑道的时候，我却已经离开了培养了我整整九年的母校，没有机会去体验了，但我感到更多的还是欣慰。因为学弟学妹们将不用再经受我们曾经经受过的艰苦条件，能够在一座现代化、高水准的、优美的校园中，聆听一位位学识渊博、经验丰富、为人亲和的老师的谆谆教导，向着自己的理想迈出坚实的一步，为自己的终身幸福奠基。

今天，我虽然已经离开了母校，但我未尝有一日胆敢忘记、背弃母校所给予我的教诲，因为，在我的内心深处，实验就是我的第二个家。无论在海角与天涯，这九年的恩情，会是我心中永远的牵挂。

真的，母校所给我的，实在是太多太多。

实验学校的教学方式、教学氛围、教学环境，培养了我脚踏实地、孜孜不倦的品质。在这样一个日趋浮躁的中，保有这一份单纯的追求，实在是难能可贵。不仅如此，这样的一种学习心态，在高中阶段显得更加重要。到了高中，不务实的、浮躁的、自以为是的人，注定会受到惨痛的打击。

五年级时，英语老师鼓励我们写英语日记。时至今日，快要六年了，我的英语日记本换了一本又一本，但我的日记，没有一天短缺，没有一次停顿。它成为了我的一种习惯，成为了我生命中的一部分，正像母校是我血肉，是我灵魂中的一部分一样。在母校时，我的每一篇日记，都得到了历任英语老师的精心批阅。他们认真负责的态度，正是激励我不懈前行的动力之源。现在，虽然我的英语日记已经不再交给老师批改，但我珍藏的每一本日记本，上面老师留下的红色的痕迹，不管是赞许，还是更正，抑或是一些感触，都将永远是我美好的回忆。

在实验的九年，我保持了很大的课外阅读量，即便是在紧张的初三，我也看了接近两百本课外书。而课外阅读的积累，是真正能丰富一个人底蕴与内涵的方法，同时也可以使一个人拥有更大的发展空间。我要感谢母校给了我这样的机会，可以自由地、广博地阅读，让我在学习生涯的初期，打下坚实的基础。

这些年里，我一直与实验的许多老师保持着良好的关系。我一直感激着他们中的每一位，没有他们的殷切教导，也就不会有我今天的成绩。

时值母校十年华诞，写作此文，虽然多是个人回忆，但我对于母校的无尽思念与感激之情，已含于字里行间。回首走过的十年长路，母校创造了一个又一个奇迹，书写着一段又一段辉煌的历史。可以预见，母校的明天将会越来越好。

作为母校届学子，在母校整整九年的我，也定将不负母校的期望，实现我的人生理想。

我有足够充分的理由相信：明天会更好！

英语作文介绍学校

走进学校大门，我们就能看见一个圆形橙红色的跑道，它就像天边的一道红霞，我们常常在上面跑步、比赛、煅炼、它给我们带来很多快乐。跑道中间的草坪上有篮球场和足球场，课余时间篮球队和足球队就在这里训练。跑道四周有火柴头花、榕树、杂草、椰子树等，走在场上就能闻下课了，同学们跑到场上，跑呀，跳呀，是那么开心。上体育课时，来到场上，绿油油的草坪四季常青。这是为啥呢？因为是草。虽然是草，但是我们也很喜欢。到花草的清香。再外围是我们的教学楼。靠近后门的一处地方是我们活动的地方，那里有双杠、单杠、篮球架、等许多好玩的体育器材，我们经常在那里嬉戏玩耍。这就是我们的校园，远远看上去他就像一幅美丽的图画。他不但风景优美，还描绘出我们在小学时期成长的每一天。

介绍我的学校 My School

扩展知识：

Hello! I'm Lily. I study in Hongda School. It is in Zhejiang. It is divided into primary school, middle school and high school. So, it is very big. And it is beautiful, too. Here there are many teaching building and many dormitory building. We often learn in the teaching building. And there are many trees, flowers and grass. Look, this is the playground. We often run in it. I love my school.

如果您认可我的，请采纳。

您的采纳，是我答题的动力，O(∩_∩)O谢谢

怎么写学校的作文

下课了。大家飞奔向场的草坪上。在那里玩捉迷藏、玩老鹰捉小鸡、一起做游戏，招引来了许多的小伙伴来参观，连的老师，都来了。这些小伙伴们是那样羡慕。

怎么写学校的作文如下：

下课时，同学们有的尽情玩耍，有的围在一团好像在议论着什么，有的安静的坐在位置上阅读书籍。这些画面对我们来说都是再平常不过的了，这一切一切，正是说明了同学们由陌生人变成了，慢慢地已经熟悉了中学的生活。融入了新的大家庭里。

1.学校的：

首先，你可以介绍一下学校的基本信息，比如学校的名称、所在地方、主要的建筑和设施等等。这个部分也可以包括学校的成立历史、学校的规模和学生的数量等等。

2.学校的特色：

描述学校的一些独特之处，例如学校的校园文化、学校的校风、学校的特色课程、学校的优势学科、学校的知名教师或者校友等等。这些特色可能是学校引以为豪的地方，走进学校，迎接我们的便是银杏树阵。银杏树阵是9棵银杏树组成的。我最喜欢银杏树变黄的时候，银杏树变黄了，只要微风轻轻一吹，银杏树叶就哗哗的落下来，像金黄的蝴蝶在半空中翩翩起舞。也可能是学校在某些方面表现特别出色的原因。

你可以描述你在学校的一天是如何度过的，比如你的日常课程安排、你在学校参加的课外活动、你在学校最喜欢的时间和地点等等。这个部分可以更深入地介绍你的学校生活，让读者更好地了解你在学校的日常生活。

4.学校的成就：

介绍学校的一些重要成就，比如学校的学术成绩、体育比赛的胜利、艺术表演的成功等等。这些成就是学校和学生共同努力的结果，可以展示学校的教育质量和学生的才能。

5.对学校的感想和建议：

学校是指教育者有、有组织地对受教育者进行系统的教育活动的组织机构。名称起源于时期，西学东渐的产物。学校教育指受教育者在各类学校内所接受的各种教育，包括初等教育、中等教育和高等教育。

学校是一种专门进行教育的机构，其目的是培养学生成为具备特定技能和知识的人才。学校通常拥有专业的教师团队，提供各种学科的教学和教育活动，帮助学生获得必要的知识和技能，为其未来的发展打下坚实的基础。

学校教育具有系统性，其课程设置和教学内容是根据教育目的和教育制定的，可以全面地培养学生的知识、技能和素质。学校教育具有性，其教学内容和教学进度是按照安排的，可以确保学生在规定的时间内获得必要的知识和技能。

学校是一种组织机构，具有明确的职责和权力，可以有效地组织和管理教学活动，保障教学质量。学校教育具有制度性，其管理和运作都有一定的制度保障，可以确保教学活动的正常进行和教育质量的稳定提高。

学校的概念在自古有之，但在现代意义上的学校是在工业革命后才逐步形成的。在，现代学校的发展可以追溯到清朝末年的洋务运动时期，当时一些有识之士提出了“中学为体，西学为用”的思想，开始引进西方的教育模式和教育制度。

后来，在五四运动时期，开始推广科学、和现代化的教育理念和教育制度。在现代，学校已经成为了一个的重要支柱之一。随着的发展和教育需求的不断变化，学校也在不断地进行改革和创新。

例如，近年来，随着互联网技术的普及和发展，许多学校开始开展在线教育和远程教育，以满足不同学生的学习需求。此外，随着素质教育的提倡和实践，许多学校也开始注重学生的全面发展，开展各种形式的课外活动和实践，培养学生的创新精神和实践能力。

根据不同的标准，学校可以被划分为不同的类型。例如，根据学制可以分为小学、中学和大学；根据学科可以分为文科、理科、工科等；根据办学性质可以分为公办学校和民办学校等。此外，还有一些特殊类型的学校，如职业学校、技工学校、培训机构等。

学校的主要功能是教育学生，培养其成为具备特定技能和知识的人才。一些高水平的研究型大学还承担着科研任务，通过开展科学研究和技术创新，推动科技和经济的发展。

一些高校还承担着为服务的任务，通过提供各种服务来推动进步和发展。学校还是文化传承的重要场所之一，通过传承和发扬本民族的文化传统和价值观来促进和谐和文化繁荣。

我们的学校作文

我爱我的学校。这么美丽热闹的学校，难道你不想到来吗？

在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是我帮大家整理的我们的学校作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

在大门外，有一棵棵柳树，每当春天来临，树上发出了一个个小嫩芽，在微风的吹拂下，仿佛一位位少女穿着绿色的衣裙在跳舞。婀娜多姿，美丽极了。

走进学校，首先映入眼帘的是一座红白相间的教学楼。一间间教室干干净净的，走进教室，一股淡淡的花香扑鼻而来，一看，原来是窗台上盛开着许许多多的鲜花。数一数一共有几十盆呢，又红掌、万年青、仙人球、吊篮……各种各样的花儿争奇斗艳。

来到后院，一棵棵松树笔直笔直的，春冬常青，像一位位坚定的战士。

再向前走，一排排整齐的教室是我们的音乐教室，每当上课的时候，从里面会传出悦耳的琴声和我们动听的歌声，真是天籁之音呀！

这就是我亲爱的学校，读书的我赞美学校是学习的天堂。每天都能听到琅琅书声，清脆、悦耳；做作业时齐刷刷的“沙沙”写字声让人陶醉；音乐教室时时传来阵阵优美的歌声，让艺术与我们结下不解之缘；一件件精美而富有创意的小制作出自我们一双双灵巧的手，教会我们用自己的双手来创造美好的生活；在场上尽情展现我们英姿飒爽身躯，精神抖擞的面容，以强健的身体迎接每一天的挑战。圣地。

我们的学校作文2

我的校园既是一个绿色校园，又是一个爱心校园。我们校园有好多木瓜树。你看，木瓜树又结果了！一到秋天，校园里就有了木瓜的香气，真是十里飘香啊！那时候我们就把木瓜摘下来，放在鼻子上闻闻，那种香气溢人的感觉让你很久回不到现实中。

春天木瓜树发芽。

秋天硕果累累的木瓜散发出诱人的香气！

冬天下过雪后的木瓜树银装素裹。木瓜香香的，它的香是悠长的。虽然它没有鲜花的娇艳，没有花的美丽，但它拥有花的香气；木瓜重重的，虽然没有苹果诱人的外表，但它有朴实无华的果实。木瓜的香是无法比喻的，木瓜的香是无法对比的，木瓜的香是无法做出来的。

木瓜的香如桂花，木瓜的香如蔷薇，木瓜的香如菊花。世界上有许许多多好闻的花，而木瓜也可以变成你想要的那种香气的花......

我们的学校作文3

都说“岳麓山下好读书”，我们的学校就是坐落在岳麓山下——麓山外国语实验学校。

这就是我的学校，或许她并没有那么完美，但在我的心中，她是最美的学校！也许她还在默默无闻，但是，在不久的将来，由我们来创造她的辉煌吧！

我们的学校作文4

我的学校是金坛市华罗庚实验学校，她是一所美丽的学校。

走进校园，展现在我们眼前的是一块造型奇特的大石头，上面写着“这里就是你梦升起的地方”。大石头的后面有六根高大威武的罗马柱，环绕着一个大喷水池，每当重要的节日或有客人来校，喷水池里就会喷出洁白的、形态各异的美丽水柱。

站在我们教室的走廊往前看，南面是一块绿油油的大草坪，就像一块柔软的绿地毯。草坪周围的树木高大茂盛、郁郁葱葱。春天，金灿灿的迎春花、粉红如霞的樱花、火红的山茶花竞相开放、争奇斗艳。阵阵花香引来美丽的蝴蝶翩翩起舞，勤劳的小蜜蜂嗡嗡嗡地采蜜忙。草坪中间还有两座小巧别致的白色凉亭，我们经常在这里休息、玩耍和阅读。

教学楼的西面就是我们天天做、游戏的大场。绿色的人工草坪周围是红色的塑胶跑道，红绿相间，非常好看！场南边有许多体育器材，一到体育课和大课间，小朋友们就在这里尽情地玩耍，开心极了！

我们的学校真美啊！能成为这所学校的学生我感到无比自豪！我爱我们的学校！

我们的学校作文5

校园的铁门是绿色的，象征着朝气蓬勃。在铁门的上方写着金色的‘进贤小学’走进校门，来到场上，只见一棵棵梧桐树耸立着，像一个个士兵在为我们站岗。地上还有许许多多的圆点，是我们做时排队用的，便于队伍站得又快又整齐。在场的东面，艺术长廊里贴满了老师和“三好学生”的照片……西面是四年级教室，后面是厕所，旁边有四张乒乓球桌，便于我们在上体育课和空闲时锻炼身体。南面是二年级教室，办公室、老师办公室、电脑室、体育室、食堂。每个教室里都装着手推防风窗户、喇叭、风扇、电灯、电视……在食堂门口，有一个升旗台，每个星期一早上，，唱国歌、校歌，做广播体。学校都会举行升国旗仪式。

在生长着万年青、充满着桂花香的校园里读书、学习，真是太幸福了。我喜欢这美丽的校园——进贤小学。

我们的学校作文6

我们的学校并不算大，但有着优美的环境，我们的学校虽然不大，但是学习上的用具都很齐。

一走进学校就可以闻到杜鹃花迎面扑来的清香，原来是从每一层的花坛里的杜鹃花散发出来的香味。虽然并不多，但也把学校衬托的更加漂亮，在学校衬托更加漂亮，在学校的右上方有一幅很大的沙画，画的是两个人在和鸽子玩耍，象象征着友好的未来，也提醒我们要和同学友好相处。

在左上有一棵高大的梧桐，梧桐树可真高啊，有三层楼那么高，梧桐树可真大啊，要三四个人才能抱起来。梧桐树的叶子可真大啊，像巴蕉扇一样大，要十几双小手才能对比。

春姑娘刚刚来临，小草就迫不及待的好奇探出头来，好像要看一看周围的环境。

往里走，就是画廊，那里的手抄报都是学校里精选出来的作品。

再往里走就是条跑道，虽然不长，但也足够让我们练习跑步。

跑道尾还有一个不大不小的沙池，用来练 跳远用的。 教学楼上还传来了阵阵朗朗读书声。

由于跑道是东风公园，在树木的衬托下变得特别的幽静。

我喜欢这个优美的学校。

我们的学校作文7

清晨，从山坡上、从水泥道上、从小河边、从一条条长满青草和月季花的小路上。走来了许多小学生。他们都通往我的校园。

每个人的校园都会有很大的变化，比如房子、家具、饮食……下面就由我来介绍我校园的变化吧：

记得我刚上小学的时候，又哭又喊的，根本不想去上学，只是想玩。可是渐渐地，情况发生了变化。在教室，那时候是很小的平面房，可是我们不在乎。我在乎的是我交到了许多，我们很开心。那时候学校面积虽然大，可教室却很少，学生也很少，桌子是凹凸不平的木桌子，椅子也是木椅子，相当于就是配套的。

可是，到我上三年级时，已经不再是小平面房了，我们学校已经有了两栋大楼了，小房子也因此没有了。我们不仅房子有变化，教室也有很大的变化，有先进的两人桌椅，有超大的黑板，还有宽敞明亮的教室、有六盏大日光灯……这让我的学习生活更加美好。

我上五年级了，一切又发生了巨大的变化。我们学校富裕了，学生也多了。有大大的场，外围有橡胶跑道，还有篮球场，还有乒乓球场，食堂也有变化，变得可大了。变化这也太大了吧，我们刚上学对这些更新奇，下课时，会忍不住碰一下讲台前面的电脑……

这学校莫大的变化，发展的是那么快。饮食也是很注意营养搭配的。

我爱我的学校!

我们的学校作文9

我们的学校新程街小学。

它坐落在平顶山市矿工路的北沿。广明路的东边。沿河路的西沿。平安大道南边。，学校门口朝南。紧挨着路。每天放学都堵车。学校门口真是人三人海。纬地水泄不通。站在门口。映入眼帘的是平顶山市新程街新街小学的校牌金光闪闪发光的大字。往里面看，是一个长长的走廊.走廊上面缠绕着四季如春的紫薇。好看极了。走廊的东东面是场。西面是体育馆。里面有同学们玩的各种东西。美极了。课间同学们在场上跳舞，跳皮筋。做猫和老鼠。体育课上在老师的带领下打球，老师教我们如何投球。教我们跳绳。同学玩的好开心呢，场的北面和体育馆的北面都是教室。早晨远远都听到朗朗上口的读书声。真是清脆悦耳。婉转动听，上午清晰的听到老师抑扬顿挫的讲课声。真是津津有味。还能听到有些同学回答问题的声音。有对有错。有批评有指正。还有表扬真是。你要是认认真真地听上一节课。那真是回味无穷。漂亮的极了。不相信你可以在外面听听吗，真是让你大开眼界。看老师的讲课水平如何。

这就是我们的学校。有机会到我们学校参观一下吧？我可以给你当向导。欢迎光临。

我们的学校作文10

进入植物园，让人惊叹的是那挺拔的大榕树。看着他那矫健的身影，在许多花际中，衬托得非常美丽。

在植物园，他算是许多植物的大哥哥。春天，又是新的开始。许多花草正在眠眠入睡，是他个醒来，唤醒小花小草。这时，植物园不在宁静。而是欢声笑语，鸟语花香。

夏天，又是一个炎热的酷暑。可植物园还是欢声笑语，鸟语花香。为什么？那是因为，大榕树展开他那宽阔的大伞。为美丽的小花小草，可爱的孩子们，遮伞乘凉。这时的他，从不说任何怨言，从不知多苦多累，因为看着孩子们的笑脸，他就心满意足了。因为他是可敬可爱的“植物爸爸”。

秋天，天变红了。这时，他已经衰老许多，但他从不放弃。而是可蔼可亲地对孩子们说：“孩子们，要坚强。很快就到冬天了，你们要自立自强。”

冬天到了，植物园已没有了往常的欢笑。因为，他都在睡觉呢！看着“植物爸爸”伟大的精神，想想自己的爸爸，你会不会觉得自己又长大了一岁呢？

美丽的植物园——植物园。带着浓浓的香味，让你在里面慢慢成长。也让你知道了浓厚厚的启发，不是吗？

我们的学校作文11

我们的学校，是涡阳中学。我的.学校特别的美，学校的一年四季都像一幅画。

我们的学校有两个花园，一个是西花园，一个是东花园。春天西花园的花全开了，有红的、白的、黄的、绿的、蓝的等等，五彩缤纷，令人眼花缭乱。花园里的树也有很多，比如说枫树、杨树、柳树、桃树4. 作文我们的学校600字、石榴树……

夏天，我们的学校的后面有一个小池塘，池塘中有一个小亭子，偶尔我放学的时候会在那里坐坐，大人有时候也在里面乘凉，可凉快了。记得有一次，我们这里下了一次大雨，学校的小池塘点淹了小亭子。

秋天，学校的西花园可漂亮了，那里的松树可多了，郁郁葱葱的。花园里面有很多的四叶草，那些四叶草一堆一堆的，盛开着粉色的小花，非常美丽。花园里的草虫也很多，不时地鸣叫，像大合唱。

冬天，学校的场都被雪覆盖了，白茫茫一片。天气特别冷，有一次冬天做，我的手冻得特别红，我的腿一直在发抖。我们的学校后面有一棵梅花树，一簇簇梅花盛开着，香味扑鼻，美丽又坚强。

我喜欢我的校园，它将会继续陪伴我好几年的。

我们的学校作文12

我的学校是阳光一小，这里的校园很美，我刚进学校的句话就是“啊！这里真美。”

我们在这里快乐的学习，快乐的玩耍，我多么喜欢我们的校园啊！

我们的学校作文13

我们的学校有三座大楼。有练习各种技能的仁爱楼，有让我们上课学习的博雅楼，还有让老师们休息的教师宿舍楼。在三座大楼的旁边，就是大大的场，可以同时容纳一千多人，还亳不拥挤。

到了校门口，首先映入眼帘的就是学校的花坛。花坛里的花真多呀！有粉红的牵牛花，有雪白的枙子花，还有毛茸茸的蒲公英，散发着阵阵清香。尤其是一年四季常开不败的菊花。菊花真是千姿百态。有的脸望着太阳，太阳走到哪儿，它的脸就转到哪里；有的弯着腰，像是一个跟土下的小虫子说悄悄话，还有的直着立在那儿，像站军姿似的，真是美丽极了。

我们的学校不仅美丽，还是个热闹的世界。

早上，走进校门就能听到整齐的读书声。跑步的时候能听到整齐哄亮的口号声。上课的时候同学们都积极举手回答问题。上音乐课动听的歌声传遍了校园的每一个角落。

我们的学校作文14

跨进大门走进走廊，往左边看，就会看见一个四四方方的花坛，花坛里长着许多的一串红，一串红有的像风铃，有的像吐着舌头的蛇，那一团团火红的花儿看上去是那么耀眼夺目。花坛里有山，山里有金鱼，如果你想去摸金鱼的话，惊动了它，它就会迅速的游到另外的地方躲起来。花坛里还有鸡冠花，鸡冠花是紫红色的，它有淡淡的香味，它的茎是绿色的，非常漂亮。花坛里还长着铁树，它的叶子尖尖的细细的，叶子还很扎手呢！

走过走就会看见一幢高大的楼房，那就是我们的教学楼。来到阳台向下看就会看见场周围有一排排的万年青，万年青全身披满了绿色的衣裳，看起来就像一片绿草坪一样。走进教室，就会听见又动听又整齐的读书的声音，又会看见有许多学生积极发言、认真听讲。丁零零，下课了，场上又热闹起来了，有跳绳的，打篮球的，跑步的，还有玩游戏的等等。

这就是我们美丽的校园，欢迎你们随时来我们的学校。

我们的学校作文15

我们的学校坏境优美、典雅。它虽然不是很大，但像花园一样美，每个小学生都深深的爱着它。

早晨，同学们背着书包，迎着灿烂的阳光，开始了一天勤奋的学习，一走进大门一眼就看见那高大粉红的教学楼，在阳光的照耀下变得雄伟、壮观。教学楼左边通向场，有边通向小天井。小天井里边画着一个个小格子是让我们玩跳格子的游戏。小池塘里有一走山。山跟真的一样是小天井的一道美丽风景线。我们再往里走就是我们的大场了。场里有给我们领的台。还有一个很大的篮球场，男孩子们总是去哪儿打篮球。周围有红色的塑胶跑道，跑到边上有许多大树，大树的叶子非常茂盛。同学们常在树荫下乘凉、玩耍，欢乐的笑声在场回荡。

我的学校作文八百字实验中学

我们学校的北边有大场，中学和行政大楼。我们的大场壮观又美丽。我们在红色的跑道上，跑啊！跳啊！跑道上留下了我们的汗水，也留下了我们的欢声笑语。场的两旁有我喜欢去的植物园和地理园。另外，场离中学更近啦！中学里初中有三个年级，高中也有三个年级。他们在认认真真地上课，我们晨运的时候，他们都已上课啦！还有行政大楼呢！行政大楼里有饭堂、图书馆、语言中心班？？？？？？

写作思路：根据自己对于校园环境和建筑的认识，写出自己对于学校的热爱之情。

这就是我的校园，一所可爱的小学，一所西北的小学，一所团结有爱的小学。大家一起上学，一起读书，一起做游戏。古老的铜钟挂在高大的梧桐树上，爬山虎的身躯在校园的墙壁上织衣服，狗尾草的影子，在洁白的墙上摇晃……

走进校门，干净而又宽敞的场呈现在眼前。一块红色的大石头上写着“育才、树人、兼容、创新”我们的校训，它时刻让我们铭记在心：培育人才的工作；十年树木，百年树人；海纳百川，有容乃大，心胸开阔，胸怀大度；创新是一个民族的灵魂。

场上的四周挺立着大树，它们是那么粗壮、结实、挺拔，就像哨兵一样保卫着我们的校园。正中有升旗台，旗杆上的非常鲜艳，迎风飘扬。

站在场的中间，一个圆形的篮球场，它应合着“天圆地放”之意，也预示没有规矩，不成方圆。篮球场两边是打排球和打羽毛球的场地。步入教学楼，就会看到一间间宽敞明亮的教室，教室里有电视机，讲桌上摆着电脑，还排列着一排排整齐的桌椅。

天花板上有吊扇，夏天可以为我们吹散热气，还挂着日光灯，使我们有了一个舒适的学习环境。上课时的校园能听到同学们朗朗的读书声和老师们传授知识的声音；下课时的校园到处一片热闹的景象，场上，走廊上同学们欢声笑语，尽情地享受着课间十分钟。

我们的学校不优美的环境、良好的教学条件，还有可爱的同学和和蔼可亲的老师。学校是我们温暖的家园，知识的海洋，我爱我的学校。

作文初一时不懂得什么是竞争，什么是残酷。在这一年间好像一下子长大了，变得稳重了，看的似乎更远了：在那时的我，只觉得小草好可爱，随风摇曳，树叶沙沙地响，好似美妙的大自然交响乐，花儿是校园里的精灵，播撒五彩缤纷的心情种子，总觉得拥有这样一个狭小而充满温馨的空间足够了。如下：

成长似乎是一夜间的事，甚至还没来得及张口说再见，蓦然回首，好多事随着时间的流逝，逐渐被自己淡忘，在池塘边漫步，池中的金鱼依旧快乐地吐着泡泡，望着池中的倒影，不禁一阵心寒，苦笑：“呵呵，又老一岁了！”

是啊，一年过得好快，我上初二了，不会再是那个刚进学校时的那个懵懂，未脱稚气的孩子，看到初一的新生，仿佛又见到了那时的自己，脑瓜里面总是充满了奇怪的念头，那时真是太天真了，总以为世界上有永恒，一直在寻找着传说中的永恒，总想成为世界的中心，让所有人像行星一样环绕在我周围。

而现在，我从小草中读到了坚强，在花中看到了怒放的生命的美好，还看到了更广阔的蔚蓝天空，蕴藏着那种令人捉摸不透的深邃的蓝。

十月的阳光如同淡水，温柔地洒在教学楼上，我很喜欢校园，喜欢我的同学们，我们教室门前就是草坪，也许一株小草会让人意识不到它的存在，但上千株挨在一起，就组成了绿的整体，自豪地向人们宣告它的存在，难道我们班级不也是一个绿的整体么？

大家在一起经过风雨考验，有泪水有喜悦，一同成长。风依旧在吹，吹动着我们的发梢。

我以前爱追求完美，不想我的单色彩虹上出现一点瑕疵。然而我明白这是不可能的，我现在依旧会很开心地笑，一如当初，其实，很多东西都没有改变，因为在成长的过程中，如果遗失了欢笑，童心那份真诚与善良，那成长又有何意义？

学校的大场没有了，取而代之的是一幢新教学大楼，其它的什么也没有改变，白云依旧是白云，蓝天依旧是蓝天，只不过学到了一些，又淡忘了一些，放弃了一些，懂得了一些，我在成长，学校也在成长，如果没有学校，我就如茫茫大海上的那一叶扁舟，不知何去何从。

校园是我们的成长驿站，记录着成长的痛苦，也镌刻下欢乐，沿着成长的足迹，我们击向成熟，走向未来！

我还依稀记得去年的夏末，懵懂无知的我踏入这所学校的样子，看着分班的结果，仿佛对未来充满信心，在心中产生了美好与憧憬。我带着对未来的热情与希望，对成长的探索与对学习的追求，如愿以偿的成为了这里的一份子。在这里，我学会了勇敢；在这里，我领略了坚持。饱读诗书的语文班主任，严肃幽默的数学老师，和蔼可亲的英语老师，典雅帅气的地理老师，搞笑有范的老师。他们同我们一起学习，很荣幸有你们的教导与帮助。在知识的海洋里，我徜徉着。

虽然没有攀登过，但我却知道世界高峰——珠穆朗玛峰；虽然没有测量过，当我却知道世界大河——尼罗河；虽然我不是历史学家，但我却了解了上下五千年的悠久历史和灿烂文化；虽然我不是生物学家，但我却懂得物竞天择，适者生存的自然规律。这些都是我目前的收获。

有一个地方，它将陪伴我三年；有一个地方，充满欢声笑语；有一个地方，是知识的殿堂；有一个地方。

在学校里经历过的点点滴滴都会成为我们记忆中绽放在夜空里灿烂的烟花，虽然短暂，却能在我们心中留下永恒的美丽！

“最有希望的成功者，并不是才干出众的人，而是那些善于利用每一个时机去发觉开拓的人”，这是苏格拉底曾说过的一句话。这句话诠释了希望与时间的关系，希望不是空谈，更不是幻想，而是实践。

人们说：“人生中最幸福的时代是上学时代；人生中最艰苦的时代也是上学时代。”在这里，我们欢声笑语；在这里，我们努力拼搏，展现出我们的风采！

校园的小路，总在的梦中浮现。是萌发的青春；是稚气的冲动；是那晚承诺中的细雨绵绵。不要说你很孤单，就去解开尘封已久的记忆，让那个如诗如梦般的昨日重现。校园的小路，你哭泣的容颜，写下我永恒不灭的诗篇。也有你的微笑，印刻了我们多少误会的眷恋。校园的小路，是羞涩的童话，镌刻出我们似水的年华。

望采纳

在母校创建十之际写下这篇文章，心中感慨万分。

在实验，我度过了整整九年的时光。九年，即便在人整个的一生中也是相当长的一段时间。对于我来说，这九年，几乎可以算得上是我记忆的大半部分。

那是一次数学考试之后，我看着老师批改我的试卷时，打下了一个醒目的大红叉。现在已经描述不清当时是在什么因素的驱使之下，我哭着求老师让我重做了一份试卷。正是这一件事，铸成了我在学习上精益求精的品格，同时，也极大地磨练了我的心理承受能力。这两样东西，是我后来学习过程中最为重要的推动力。

从那一次事情之后，我感觉我一下子长大了许多。

另一件非常重要的事，就是小学一年级就被选为班长。还记得是才开学的那一天，班主任问有没有人愿意读一下《小学生守则》，我立即举起了手，虽然一路磕磕绊绊，最终是将它完整地念了一遍。于是，老师当即决定，由我担任班长。也许老师当初的想法很简单，但在那时的我看来，这就是老师对我高度的信任。而作为回报的，我必须要加倍地努力学习，起到应有的榜样带头作用。

从小学一年级，一直到现在高一，虽然经历了若干次的班级调整，我依然担任着班长的职务，整整十年。这十年的班长生涯，给我带来的，实在是太多太多。班长这个字眼在象征着的同时，更代表了一种敢为人先的进取精神和无私奉献的服务精神。所有的这一切，追根溯源，都要归功于一年级的那次偶然中有必然，必然中又有偶然的经历。

一年级结束后，我们也终于有了真正属于自己的校园，不再是寄人篱下。一开始，学校的硬件设施还不齐全，校园环境建设也远没有成形。因为南校区早于北校区完工，所以一度我们要在教室里解决午餐。但在这样条件艰苦的日子里，我们所有人依然学得很开心、投入，这不能不说是老师们的功劳。

搬到新校区后的每个学期，学校的变化我都看在眼里。北校区完工了，紧随其后天桥建成了，真正实现了“一桥飞架南北”，成为泰州一道亮丽的风景线。同时，我们在校园中越来越多地看见芳草如茵，绿树阴浓的宜人风景。夜晚，校园里喷泉开放，灯光映照着水柱，清风徐来，风声和着水声，共同演绎出一曲动人的校园交响乐。

当然，我在这里不无嫉妒地还是要提到新建的塑胶跑道。在吃了九年“煤灰”之后，当学校终于斥资兴建塑胶跑道的时候，我却已经离开了培养了我整整九年的母校，没有机会去体验了，但我感到更多的还是欣慰。因为学弟学妹们将不用再经受我们曾经经受过的艰苦条件，能够在一座现代化、高水准的、优美的校园中，聆听一位位学识渊博、经验丰富、为人亲和的老师的谆谆教导，向着自己的理想迈出坚实的一步，为自己的终身幸福奠基。

今天，我虽然已经离开了母校，但我未尝有一日胆敢忘记、背弃母校所给予我的教诲，因为，在我的内心深处，实验就是我的第二个家。无论在海角与天涯，这九年的恩情，会是我心中永远的牵挂。

真的，母校所给我的，实在是太多太多。

实验学校的教学方式、教学氛围、教学环境，培养了我脚踏实地、孜孜不倦的品质。在这样一个日趋浮躁的中，保有这一份单纯的追求，实在是难能可贵。不仅如此，这样的一种学习心态，在高中阶段显得更加重要。到了高中，不务实的、浮躁的、自以为是的人，注定会受到惨痛的打击。

五年级时，英语老师鼓励我们写英语日记。时至今日，快要六年了，我的英语日记本换了一本又一本，但我的日记，没有一天短缺，没有一次停顿。它成为了我的一种习惯，成为了我生命中的一部分，正像母校是我血肉，是我灵魂中的一部分一样。在母校时，我的每一篇日记，都得到了历任英语老师的精心批阅。他们认真负责的态度，正是激励我不懈前行的动力之源。现在，虽然我的英语日记已经不再交给老师批改，但我珍藏的每一本日记本，上面老师留下的红色的痕迹，不管是赞许，还是更正，抑或是一些感触，都将永远是我美好的回忆。

在实验的九年，我保持了很大的课外阅读量，即便是在紧张的初三，我也看了接近两百本课外书。而课外阅读的积累，是真正能丰富一个人底蕴与内涵的方法，同时也可以使一个人拥有更大的发展空间。我要感谢母校给了我这样的机会，可以自由地、广博地阅读，让我在学习生涯的初期，打下坚实的基础。

这些年里，我一直与实验的许多老师保持着良好的关系。我一直感激着他们中的每一位，没有他们的殷切教导，也就不会有我今天的成绩。

时值母校十年华诞，写作此文，虽然多是个人回忆，但我对于母校的无尽思念与感激之情，已含于字里行间。回首走过的十年长路，母校创造了一个又一个奇迹，书写着一段又一段辉煌的历史。可以预见，母校的明天将会越来越好。

作为母校届学子，在母校整整九年的我，也定将不负母校的期望，实现我的人生理想。

我有足够充分的理由相信：明天会更好！

我眼中的学校作文

日子总是像从指尖漏下的细沙，在不经意间悄然滑落，不知不觉中已经过去了半个学期了。而我也渐渐熟悉了班上的同学；老师。秋风乍起，清晨，我穿着短袖走进教室，这是张恰好经过我们教室，他关切的问我：”怎么不在外面套件衣服？冷不冷？“”不冷，我觉得还好啊。“张向我笑笑：”那还是要小心别着凉了。“”嗯“仅仅只是简单的话语，却使我心里暖洋洋的！

在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是我收集整理的我眼中的学校作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

最令我感动的还是，虽然如今条件优越了，环境更好了，我们实验人从学校创办之初就具有的开拓进取、勇攀高峰的精神没有丢，无论是老师还是学生，都坚持着实验人“笃实、规范、进取”的优良传统，以“唯真、唯实、唯新、唯美”为一贯的坚持，谱写着一曲又一曲崭新而又辉煌的乐章。

我们的学校虽然现在面积还不是很大，但却能给学生们广阔的舞台。场上经常出现同学们健步如飞的身影;课堂上大家踊跃举手发言，气氛活跃。

同学们给了我很多鼓励和帮助。他们的性格各不相同，有的文静舒雅，有的活泼可爱，还有的乐于学习…他们给我细心地讲解难题，带给我无穷的欢乐。

非常感谢为我们付出心血我们的学校虽然不大，但是很美丽。我就来给你们介绍我们学校吧！和汗水的老师们。他们默默耕耘，将毕生所学传授给我们。导师毕老师非常年轻，对工作充满热情，每次学校组织活动，她的名字经常出现在海报上，连我们学校的校徽都是她设计的呢!语文老师王老师有多年的教学经验和独特的教学方法，课堂上总能调动所有同学的积极性和思维能力，带领我们在知识的海洋里遨游。思想品德课“陈老大”幽默风趣，虽然课下和同学们打成一片，但上课时丝毫不懈怠，教学严谨…因我校的定位是学校，学生人数暂时还不多，所以，老师可以根据我们的学习情况因材施教。有教无类的老师加上聪明努力的我们，学习成绩想不好都不行。我们就像一块空白的黑板，老师用粉笔和板擦写写画画、涂涂抹抹，将密密麻麻的各科知识在我们的心灵上留下深深的烙印，并对我们产生深远影响。

我们的非常平易近人。有的的只坐在舒服的办公室里指挥策划，但我们的还走进学生的.日常生活中，为同学们排忧解难、出谋划策。我们班的A同学有点淘气，如果在别的学校，他很有可能被划入生行列，从此自暴自弃。但我们的就经常和他聊天谈心，鼓励他扬长避短，积极向上。有这样一位和蔼又敬业的，对于我们来说是一件多么幸福的事情啊!

精彩纷呈的课程，活泼聪明的同学，尽职尽责的老师，平易近人的…因为有了你们，让我的中学生活更加丰富多彩!

英语介绍学校的作文怎么写

我们的学校座落在府南小区，是一座花园似的学校。

可以由外到里，由简到精的写。比如，你们学校有专门打造的餐厅，就可以写这个对午，晚回家吃不上饭的走读生的好处，里面的环境如何，设施如何，餐饮如何。

请点击输入描述

可以写学校的人，事

例如我们的学校是宽阔而又美丽的。：

I am a 我爱我的学校。student in Class 2 Grade 3 from Chaolian School.

一篇介绍学校生活的作文

校园里的每一个人，在说到这，我已经感受了许多“不一样”，它们像一扇门，需要我们走进去，去适应，去学习。新的校园生活是一扇门，每一个学科是扇门，将要面对的困难也是一扇门。我现在要做的就是走进这一扇扇门中，打造出一个新的自己。让自己尽快的成为一个让老师、同学们满意的中学生。充满丰收喜悦的秋天里闻着木瓜的香味做着自己的事情。我爱我的校园，我爱校园里给大家带来香气的木瓜。

因为有了这句名言“天生我才必有用”，我们找到了自己的特色，并且努力，我们的人生就因此灿烂辉煌。在我们的学校也不例外，它也富有自己的特色，就是因为学校的特色使我们这些学子们不得不更爱护自己的学校。

在第二堂下课后随着音乐声的节奏我们来到场，整齐而醒目的队伍排伍排列着。一声“稍息，立正”的声音传来，同学们讯述按着指挥排好。“现在是跑步时间”这样一声过后，我们立刻开始跑步。起初学生们并不理解学校为什么要我们跑步，还有一些学生甚至觉得跑步很幸苦，根本就是一件“没有用，多此一举”的事情。于是很多同学就向学校提意建。但学校就是要求我对新学校的印象作文六百字：“一定要继续跑，这是对你们有好处的刻苦点吧！日复一日，练习了跑步有多天，现在是夏季了，“跑步也未免太热了吧”这个话题传开了。很快传到了初三，初三的同学听到“我们”是这样对待跑步这项体育活动，他们立刻给我们做了思想的工作调整。他们说：“每天跑十分钟不止是对你的身体好，而且可以对付期末的体育考试，更重要的是在升中体育考试中可以得到自己理想的跑步成绩。”我们听完了这段话便觉得我们以前的想法是多么幼稚的啊！现在我们想到了“世界上可是没有后悔吃的”，所以我们必须爱上这十分钟的跑步。让每天的十分钟见证我们的期末考试与升中考试吧！

现今科技发达，每一位学生家里都有电脑，于是同学们每天放学回家就在家里练习打字和打游戏，整天与电脑生活在一起。久而久之作业马虎便是学生经常出现的现象。为了解决这个坏现象大多数家长都劝孩子多练习字体，但孩子也不听，有些家长太沥爱自己的孩子了，不敢骂他们。练字的事情就随之而去了。在这个学期的期中过后学校非常重视这些字体马虎的孩子，专门在星期四的下午第三节课改为练字课。在实行了四周下来同学们的字体明显比以前进步了许多，很多家长和孩子也因此安心放松了下来。学校也欣慰了。

我爱我的学校并不是因为她外表的美丽，而是因为她富有一颗为学子前程着想的心。她的精抻与行动深深地感动了我，吸引住我。让我深深地爱上了她——我们的学校。