技能高考学前教育材料书_技能高考学前教育大纲

高考学前教育要考什么科目？

5.幼儿个性有关因素(3)理解性格的概念以及性格的表现，了解幼儿性格的特点;的发展

高考学前教育要考什么科目？大家都知道学历是一个敲门砖，因此高考是很多就业者不错的选择，但是有不少人在报考高考的时候，都想提前先了解一些关于高考的常见问题，下面教务老师为大家解答一下关于高考相关信息，希望对大家有所帮助!

技能高考学前教育材料书_技能高考学前教育大纲

技能高考学前教育材料书_技能高考学前教育大纲

学前教育专业高考钢琴怎么考

具体考哪些科目其实是根据你的报考的地区而有所不同的，但是主要都包括这项工作只能在的实施当中进行，但是这里我觉得能够把握的是对近中期目标的实施策略过程。近期目标的主要应该考虑到的是自身的学习与工作状况的因素。由于自己还在学生会担任职务，所以这个过程还要考虑到学生工作因素，以及各种学习任务必须完成的情况。同时，在制订每年的时，还要考虑到自己的精力和效率问题。赶不上变化。随着客观条件的变化而不断的变化修改的。所谓实践出真知。应该在实践中不断的调整评估修改。在这份规划书下，我还应该结合自己的能力和实际情况制定每天或者每周的。或许，大学毕业以后不能马上找到和自己专业对口或是自己满意的工作，那时的我绝不会苦苦的搜索等待，我会先将就的找份工作安定，然后再专心寻找自己中意的工作。歌曲弹唱、器乐演奏和声乐这几项。

以山东春季高考学前教育专业技能考试为例，山东省的技能考试满分共230分，包含项目有：幼儿歌曲弹唱、简笔画命题创作、儿童故事讲述、幼儿舞蹈、器乐演奏、舞蹈、声乐。每科所占比例视每年考试情况而定。比如说，2019年就考了幼儿歌曲弹唱、幼儿舞蹈表演和声乐。

你所问的钢琴的考试是包含在幼儿歌曲弹唱里面的，并不单独设置考试。一般考察你的弹奏姿势和弹奏方法，需要考生能够较准确地运用和伴奏音型、完整流畅的弹唱一段歌曲，全过程大概在一分钟以内。

一般学前教育对钢琴水平的要求并不高，只要你会一些基础的演奏曲目就可以了，不需要太过紧张。你可以提前准备一下常考的曲目，注意在演奏的时候多带有一些感情。毕竟学前教育的演奏和在音乐会上还是不一样的。你面对的是小孩子，演奏的时候多一些活泼、轻松的演奏技巧还是非常好通过的。

希望我的回答3、多找找自身过失，改正不足。能够帮助到你。

函授专科学前教育课程

③ 函授大专学前教育专业课程有哪些

① 学前教育（函授）学的课程是什么。

③理解幼儿音乐能力发展的特点、类型;

业务培养目标：抄本专业培养具袭备学前教育专业知识，能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。

业务培养要求：本专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识，受到幼儿教育技能的基本训练，具有在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握学前教育学、幼儿心理学、幼儿同课程的设计与实施、幼儿教育研究方法等学科的基本理论和基本知识；

2．掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能；

3．具有编制具体教育方案和实施方案的初步能力；

4．熟悉和地方幼儿教育的方针、政策和法规；

5．了解学前教育理论的发展动态；

6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。

主干课程：

主干学科：教育学、心理学。

主要课程：普通心理学、人体解剖生理学、教育学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法等。

主要实践性教学环节：包括见识、实习、幼儿师范学校实习、教育调查、调查，一般安排6--8周。

修业年限：四年

② 专科大专学前教育主要学些什么课程

学前教育是一门综合性非常强的学科。要进入学前儿童教育的领域，你必须经历书本和实践的双重历练，技术与艺术的双重修习，思想和体验的双重积淀。你要以哲学和心理学、人体生理解剖学和脑科学作为学前教育的敲门砖，再学习关于儿童发展和儿童教育的基本理念，从而进入一个更为具体的层次，学习如何针对儿童在语言、、科学、艺术、身体等方面的特点因循其规律来实施教育，你还需要学习儿童游戏、儿童文学等课程。如果你希望将来成为一个幼教机构的管理者，或者课程研发人员，也有相应的选修课程来支持你。在理论学习的同时，我们非常重视实践性教学，从艺术实践到科研方法的训练，从教学实习到科研实习，都有着较为严谨和完善的管理。 学前智育是由家长及幼师利用各种方法、实物为开发学前儿童的智力，使他们更加聪明，有系统、有而且科学地对他们的大脑进行各种 ，使大脑各部位的功能逐渐完善而进行的教育。学前智育是学前教育学的重要内容之一，是构成学前教育学的科学体系的一部分。儿童是人生智力发展的基础阶段，又是发展最快的时期，适当、正确的学前教育对幼儿智力及其日后的发展有很大的作用。超常儿童的形成、发展，无一不与适当、正确的学前教育有关，尤其是智力方面的学前教育。学前智育是一个多方面的培养过程，包括对儿童观察力的培养，想象力的培养，思维力和记忆力的培养，语言表达力和创造力的培养，学习兴趣和求知欲的培养等。这些方面是相互依赖而又相互制约的，在整个学前智育过程中缺一不可。 学前教育是就业率排名的专业之一，目前几乎是供不应求，很多都需要提前下“定单”。

一般复是理论（毛邓）制、大学英语、计算机应用基础、幼儿心理学、幼儿教育学、学前卫生学、幼儿语言教育、 幼儿科学教育、活动设计与指导、儿童音乐教育、儿童美术教育、儿童体育教育、教育实习等。

与本地使用的教材版本有关

④ 函授专科学前教育资料

江学网络教育有这个专业。

江学回深圳学习中答心rsre/jd

⑤ 专科的学前教育都有哪些课程

一般是理论（毛邓）、大学英语、计算机应用基础、幼儿心理学、幼儿教育学、学前卫生学、幼儿语言教育、 幼儿科学教育、活动设计与指导、儿童音乐教育、儿童美术教育、儿童体育教育、教育实习等。

⑥ 自学函授学前教育要考什么科目

⑦ 大专学前教育专业有什么课程内容

心理学，教育学，卫生学，乐理声乐，活动设计

⑧ 自考学前教育专科有哪些课程

自考学前教育专科有：

一、沟通课程

1、 近现代史纲要

2、主义基本原理概论

3 、NTET（中级）

4 、 英语(二)

二、 衔接课程

5、学前儿童发展评估

6、学前教育研究方法

7、学前教育心理学

9、课程

10 、组织与管理

三、 核心课程

11 、 学前卫生学

12、学前比较教育

13、学前儿童家庭教育

希望回答能帮助到你，你也可以追问。

⑨ 高考专科学前教育专业要考哪几门课

高考报考条件 高考属国民教育系列，列入招生，承认学历， 参加全国招生统一考试，各省、自治区统一组织录取。 报考条件与报考对象 （一）拥护 的，拥护四项基本原则，遵纪守法， 品德良好，身体健康。 （二）在职、从业人员，高中、中专、 技校应届毕业生及其他人员。 （三）报考高中起点本、专科考生应具有高中毕业文化程度， 报考专科起点本科及第二专业专科的考生必须是已取得经审定 核准的国民教育系列高等学校或高等教育自学颁发的大学专 科书的人员。 （四）生活能自理、能坚持学习的残疾人也可以报考。 （五）有关院校专业招生范围 1、西医类（不含学） 专业招收符合报考条件的在职卫生技术人员。 2、中类专业招收符合报考条件的在职、从业中医人员。

⑩ 关于函授学前教育

函授学前教育还是主要是理论学习，而且学习时间很短，基本上在课堂上能够学到、记住的东版西是很少的……权

一般情况下，一门课程的话，函授课一般上两天，还有半天考试。一本书的内容，这么多的内容，效果可想而知吧……若是遇到一个经验丰富的老师还好，若是老师照本宣科，几乎是学不到东西……

如果你想在学前教育专业多学习一些东西的，一是要多实践，二是自己多看书，将书本知识和实践内容想联系起来，有问题多网络、请教的老教师，这对你的成长会非常有益处。

此外呢，都征订了很多的幼教类杂志，你可以多阅读，网上的信息也很多你也多加关注。

有志者事竟成，你所需要做的就是耐心的积累，希望对你有帮助……

考幼师证看什么书，需要看那些材料

(5)理解幼儿劳动的特点：内容、形式;

幼师从业资用书分别是《幼师综合素质》、《幼师保教技能高考就是“技能型高考”。“技能型高考”就是湖北省2012年在全国首创并推行的一项重要高考改革，高校招收中职学校毕业生，以技能作考试为主、文化考试为辅，这一创新性举措为中职学校的学生进入高等院校提供了一种新途径。知识与能力》。

幼师资格证是幼儿教育行业从业人员教师的许可证，在我国师范类大学毕业生须在学期期末考试中通过学校开设的教育学和教育心理学课程考试，并且要在全省统一组织的普通话考试中成绩达到二级乙等（中文专业为二级甲等）以上，方可在毕业时领取幼师资格证。非师范类和其他人员需要在上参加认证考试等一系列测试才能申请。

保教知识与能力 综合素质

2016春季高考学前教育技能考哪些

3、个人特质——适合干什么；

2016年山东省春季高考学前教育专业知识考试大纲以颁发的中等职业学校学前教育类专业教学指导方案和我省中等职业学校的教学实际为编写依据，以职成教司教学与教材处和山东省教育厅公布的中等职业学校用书目录中有关教材为主要参考教材。

首先从基层教师做起，努力开拓自己的发展空间，做一的管理者

2016年山东省春季高考学前教育专业知识考试大纲主要包括学前教育专业开设的幼儿卫生学、幼儿心理学、幼儿教育学、教育活动设计与实践等核心课程，主要测试考生理解和掌握有关基本理论、基础知识和基本方法的程度，以及综合运用这些理论、知识、方法，解决实际问题的能力。

一、考试内容和要求

(一)幼儿卫生学

2016年山东省春季高考学前教育专业知识考试大纲的幼儿卫生学的考点如下：

1.婴幼儿的身体特点及卫生

(1)了解人体八大系统、免疫系统及感觉器官的基础知识;

(2)理解幼儿八大系统及感觉器官的生理特点;

(3)理解人体免疫系统的功能及免疫作用的种类;

(4)掌握幼儿八大系统、免疫系统及感觉器官的保育要点。

2.婴幼儿的生长发育

(1)了解生长发育的含义;

(2)了解年龄阶段划分;

(3)了解儿童生长发育的常用评价指标、评价方法及测量方法;

(4)理解生长发育的一般规律;

(5)掌握影响幼儿生长发育的因素。

3.婴幼儿营养

(1)了解儿童膳食中各类营养素的需要量;

(2)了解母乳喂养的优越性和添加辅食的目的及原则;

(3)理解营养素的概念以及各类营养素的生理功能、食物来源;

(4)理解儿童较易缺乏营养素的原因、症状及预防措施;

(5)掌握配置幼儿膳食的原则和膳食搭配的方法;

(6)掌握培养幼儿良好饮食习惯的方法。

4.预防常见bing

(1)了解幼儿各种常见bing的症状;

(2)理解幼儿各种常见bing的护理方法;

(3)掌握幼儿各种常见bing的防治措施;

(4)掌握与营养有关的疾bing的bing因及防治措施。

5.预防传染bing

(1)了解常见传染bing的流行特点、症状;

(2)了解预防接种的基础知识;

(3)理解传染bing的概念和特性;

(4)理解幼儿各种常见传染bing的护理和预防;

(5)掌握传染bing发生和流行的三个环节;

(6)掌握传染bing的管理措施。

6.常用护理术和急救术

(2)掌握各种急救术。

7.婴幼儿心理健康

(1)理解婴幼儿常见的各种心理卫生问题的诱因、表现;

(2)掌握婴幼儿常见的各种心理卫生问题矫治方法。

8.集体儿童保健

(1)了解托幼园所卫生保健工作的意义、任务;

(2)了解食物中毒的相关知识;

(3)了解建筑设备卫生的相关知识;

(5)理解体格检查制度;

(6)掌握幼儿膳食和合理的膳食制度的内容;

(7)掌握安全措施和安全教育的内容。

(二)幼儿心理学

2016年山东省春季高考学前教育专业知识考试大纲的幼儿心理学的考点如下：

(2)了解幼儿心理学的研究对象，以及学习幼儿心理学的意义;

(3)理解幼儿心理学的研究方法。

2.幼儿认知的发展

(1)了解认知及认知研究的新方法，了解幼儿的认知;

(2)了解感知觉的有关知识，理解婴幼儿的感知觉;

(3)了解多通道感知与自我效能感，了解感觉剥夺与感觉轰炸的危害;

(4)掌握注意的有关概念及其分类，了解引起和维持有意注意的条件;

(5)了解婴幼儿注意的不同发展阶段的特点，及儿童注意发展的变化规律;

(6)掌握记忆的概念，掌握幼儿记忆发展的有关知识：

(7)掌握想象的有关概念，了解幼儿想象的发展：

(8)理解思维的有关概念，掌握思维的特点;

(9)了解表征、概念的有关知识;了解问题解决和推理;

(10)掌握儿童思维发展的一般趋势。

3.幼儿情绪和情感的发展

(3)了解早期情绪情感对个性发展的作用。

4.幼儿的化

(1)了解化的概念和基本理论;

(2)理解儿童语音、词汇和语法结构的发展及儿童语言运用能力的发展：

(3)理解依恋的类型及依恋类型形成的原因：

(4)理解同伴关系对儿童发展的重要意义：

(5)了解幼儿同伴交往的特点，了解影响儿童同伴交往的因素;

(6)掌握幼儿亲行为、攻击及道德发展的影响因素;

(7)了解皮亚杰、科尔伯格的道德发展理论。

(1)了解个性的概念及其特征;

(2)理解气质的有关概念，掌握儿童气质发展的特点;

(4)掌握影响儿童性格发展的因素;

(5)理解幼儿的自我意识的有关知识;

(6)了解幼儿的性别化。

6.幼儿的心理健康

(1)了解心理健康的含义和标准;

(2)理解幼儿心理健康的标志，了解影响幼儿心理健康的因素;

(3)掌握促进幼儿心理健康的五项重要措施：关注幼儿的情绪健康，帮助幼儿克服情绪焦虑，帮助幼儿掌握，维护幼儿的自尊，爱护特殊儿童;

7.关于儿童心理发展的几种主要理论

(1)了解国外的儿童心理发展理论的几个主要流派：成熟学说，行为主义发展理论，认知发展理论。

(2)理解我国儿童心理学家陈鹤琴、朱智贤的儿童发展观。

(三)幼儿教育学

2016年山东省春季高考学前教育专业知识考试大纲的幼儿教育学的考点如下：

1.幼儿教育的产生和发展

(1)了解幼儿教育及幼儿教育机构的产生和发展过程;

(2)了解教育、幼儿教育的概念及幼儿教育的意义;

(3)理解几位中外幼儿教育家的教育思想。

2.我国教育的目标、任务和原则

(1)了解我国的教育目的;

(2)理解任务及新时期双重任务的特点;

(3)掌握教育目标和教育的原则。

3.全面发展教育

(1)了解体育、智育、德育、美育的含义;

(2)了解全面发展教育的含义和意义;

(4)掌握幼儿体育、智育、德育、美育的实施方法。

4.教育的基本要素

(1)了解教育的基本要素;

(2)了解幼儿教师的职能及幼儿教师专业发展的途径;

(3)了解环境的涵义及功能;

(4)理解幼儿教师的职业特点;

(5)掌握幼儿的特性及幼儿在教育过程中的地位;

(6)掌握幼儿教师的专业素养要求;

(7)掌握环境创设的原则及应该注意的问题。

5.课程

(1)了解课程的含义及课程的基本要素;

(2)理解课程的性质和特点;

(3)理解教育活动组织和指导的方式;

(4)理解课程评价的原则;

(5)掌握选择和确定课程内容的原则。

6.教学活动

(1)了解教学活动的构成要素;

(2)理解教学活动设计的类型;

(3)理解教学活动的含义、特点;

(4)理解教学活动的原则;

(5)掌握教学活动的组织与指导策略。

7.游戏

(1)了解幼儿游戏的种类;

(2)理解幼儿游戏的含义、特点、教育作用;

(4)掌握各类游戏的组织指导策略。

8.幼儿的日常生活、劳动和节日活动

(1)了解日常生活活动的含义、教育作用、内容和要求;

(2)了解幼儿劳动的教育作用;

(3)了解各类娱乐活动;

(4)了解节日活动的指导要求及组织形式;

(8)掌握组织指导日常生活活动应注意的问题。

9.与小学、家庭、社区的关系

(1)了解幼小衔接工作的主要内容;

(2)了解与家庭、社区合作的内容;

(3)理解幼小衔接工作应注意的问题;;

(4)理解与家庭、社区合作的途径。

(1)了解教育评价的涵义、作用、步骤;

(2)了解幼儿发展评价、教师工作评价的内容;

(3)理解教育评价类型、方法;

(4)理解教育评价应注意的问题。

(四)教育活动设计与实践

2016年山东省春季高考学前教育专业知识考试大纲的教育活动设计与实践的考点如下：

1.教育活动的基本理论

(1)了解教育活动的含义、特点、基本类型：

(2)了解教育目标的结构体系、实现途径：

(3)了解各领域教育活动的内容。

2.教育活动设计的基本要素

(1)了解教育活动设计的含义：

(2)了解制定教育目标的意义和依据：

(3)了解制定教育活动的要求和步骤：

(4)了解环境及其作用;

(6)掌握教育活动设计的程序;

(7)掌握制定教育目标的要求;

(8)掌握教育活动方法的设计。

3.教育活动的内容与设计

(1)健康教育活动的设计

②了解各年龄班保健教育活动的目标;

⑧了解各年龄班体育活动的目标;

④理解组织健康活动对教师的要求;

⑤会设计保健教育活动;

⑥会设计体育游戏、体育教学活动。

(2)语言教育活动的设计

①了解幼儿语言发展的特点;

②了解幼儿各年龄班语言教育的目标;

⑧理解语言教育活动的类型;

④理解组织语言活动对教师的要求;

⑤会设计谈话活动、讲述活动、文学作品学习活动。

(3)教育活动的设计

①了解幼儿认识发展的特点;

②了解各年龄班教育的目标;

④会设计教育活动。

(4)科学教育活动的设计

①了解幼儿学习科学的特点;

②了解各年龄班科学教育的目标;

③了解各年龄班数学教育的目标;

④理解幼儿数学认知发展的特点、幼儿学习数学的要求;

⑤理解科学教育活动设计的类型;

⑥理解组织科学教育活动对教师的要求;

⑦理解组织数学教育活动对教师的要求;

⑧会设计科学教育活动;;⑨会设计数学教育活动。

(5)艺术教育活动的设计

①了解各年龄班音乐教育的目标;

②了解各年龄班美术教育的目标;

④理解幼儿美术活动的特点;

⑤理解组织音乐活动对教师的要求;

⑥理解组织美术活动对教师的要求;

⑦掌握美术活动的方法：

⑧会设计音乐教育活动;

⑨会设计美术教育活动。

4.组织教育活动的技能

(1)了解新教师适应工作的策略;

(2)理解教育技能的综合运用;

(3)掌握组织教育活动的基本技能。

二.试卷结构

1.试题内容比例

幼儿卫生学;约20%

幼儿心理学;约20%

幼儿教育学;约20%

教育活动设计与实践;约30%

2.试题题型比例

选择题;约50%

简答题、分析论述题、综合应用题等;约50%

3.试题难易程度比例

基础知识;约50%

灵活掌握;约50%

2021年技能高考幼师分数线

2021年技能高考幼师分数线为200.

技能高考是面向中等职业学校(包括中等专业学校、职业高中、技工学校和③ 长期 2015——2020 总结经验，根据自己的能力与环境进行高层次发展。在幼儿教育行业取得成就争取获得教师称号。通过努力，成为的管理者之一。中专)相同或相近专业毕业生的选拔性考试，学前教育专业技能考试(含专业知识、技能作)，要求融入中职毕业生就业岗位群实用技能，应当具有一定的信度、效度和区分度。

学前教育专业技能考试分为专业知识和技能作两部分，考试总分为 490 分。其(7)掌握组织幼儿劳动应注意的问题;中专业知识考试为 150 分，技能作考试为 340 分。

学前教育专业知识考试形式为上机考试(简称：机考)。试题类型为判断题、单项选择题，题量为 75 小题，考试时间为 40 分钟，满分为 150 分。技能作考试形式为现场展示，由四项必考项目组成，考试时间为 46 分钟，满分为 340 分。

湖北学前教育技能高考什么时候出成绩

①了解幼儿健康发展的特Ⅰ、我的优势(Strength)及其使用点;

2023年5月22日之前。根据查询湖北发布的公告可知，湖北学前教育技能高考出成绩时间为2023年5月22日之前。学前教育主要研究学前教育学、学前儿童保育学、学前儿童发展科学、学前儿童心理学等方面的基本知识和技能，观察、分析3-6岁幼儿的身心活动，在、托儿所等学前教育学校和机构进行学龄前儿童的教育教学、品行培养、智力开发等。

技能高考报名需要什么材料,什么时候交?

(1)掌握常用的护理技术;

报名的时候交，2022年技能高考是由省教育考试院组织报名，考生在2021年11月份报名，提交照片，缴纳报名费考试费选择填报志愿，2022年4月份参加考试。如果过了录取分数线，就去学校报到入学。

(2)掌握幼儿情绪和情感的特点和发展规律;

需要的资料

1、二代原件及复印件。

2、户口簿原件及复印件。

3、应届生自己报名需要提供在校证明。

4、中职专业技能课程考试证书，全国英语、计算机等级考试合格证原件及复印件。如果以上合格证都具备的考生，则要全部的证书合格证原件和复印件都需要提供。

报名流程

1、资格审核

网上报名开始前，考生须在规定的时间内到市、县（市、区）招办指定的报名点进行报名资格审审核。报名参加转段升学的考生必须是转段升学项目的学生，否则不予报考。

2、填写信息采集表

报名信息采集表（草表）填写完成后，考生须认真校核所填信息是否与本人的实际情况一致，并确认无误。

3、网上报名

考生报名信息网上提交成功后，在签字确认信息之前，可凭密码重新上网修改自己所填的报名信息。

4、网上支付

考生报名信息网上提交成功后，系统将根据考生实际所报考科目自动生成应缴纳报名考试费金额。考生通过网报系统，按照核定金额支付报名考试费。

5、信息确认

网上提交报名信息并成功缴费的考生，由报名点统一打印考生报名信息确认表。考生须在规定的时间内到市、县（市、区）招办指定的报名点仔细核对本人的报名信息。

6、取得考生号

考生在报名信息确认表上签字确认后，报名点立即生成考生的考生号。

考幼师证看什么书，需要看那些材料

(4)理解安排儿童合理生活日程的意义、依据及注意事项;

幼师从业资(1)了解情绪和情感的基本知识;用书分别是《幼师综合素质》、《幼师保教知识与能力》。

幼师资格证是幼儿教育行业从业人员教师的许可证，在我国师范类大学毕业生须在学期期末考试中通过学校开设的教育学和教育心理学课程考试，并且要在全省统一组织的普通话考试中成绩达到二级乙等（中文专业为二级甲等）以上，方可在毕业时领取幼师资格证。非师范类和其他人员需要在上参加认证考试等一系列测试才能申请。

保教知识与能力 综合素质