广州中考录取批次都有哪些学校
中考第三批次包括公办性普通高中学校的剩余招生;民办普通高中招生;引入、省、市优质资源新建的普通高中学校,经市批准的部分招生。
广州开元学校招生路段 广州开元学校招生简章
广州开元学校招生路段 广州开元学校招生简章
广州中考录取批次是指由于在每个市县录取的学校不止一所,而这些学校不可能同时录取,所以将不同类型和不同录取分数段的学校分批分期录取,由此形成批次。
广州中考四大批次志愿填报:
1、批次的学校按照顺序录取,是特长生招生,第二是自主招生,第三是外语和艺术类,第四是港澳子弟班。
2、第二批次包括公办的性普通高中和省一级普通高中名额分配(省一级普通高中名额分配是今年新增)。2021年第二批次名额分配76所学校81个校区招生共21845人。
3、第三批次包括公办性普通高中学校的剩余招生;民办普通高中招生(中大附中、广州为明、广外外校、黄冈中学、天河省实、华美英语、广大附校);引入、省、市优质资源新建的普通高中学校,经市批准的部分招生(南沙天元、南沙广附、北师大、华附南沙、增城应元、黄埔开元)。
4、第四批次包括非性普通高中剩余招生和中等职业学校剩余招生1、电脑派位或对口直升。
1、分数优先
是指如果孩子的分数比较高,那么选择机会,选择对象就有很多。可以在众多学校里面去挑选符合预期的学校。
2、遵循志愿
是指按照孩子的志愿表所填写的志愿顺序依次广州二中开元中学,投档。有提前批、批次、第二批次、第三批次。有的地方还会有第四批次。
志愿录取的时候,就会根据填写的志愿顺序,从上到下依次进行投档。
广州小升初4种入学途径,白云区升学办法及办理程序
具体参照港澳子弟、区重点企业员工子女、花都区人才绿卡持有人随迁子女等入读办法执行。广州小升初4种入学途径
1电脑派位或对口直升
广州市户籍的学生在小升初的时候划分到对口的中学,其中越秀、海珠、荔湾主要是电脑派位的方式,天河区是对口直升。
具体的电脑派位表和对口直升表详情如下所示:
优势:保证人人有书读,不用折腾
劣势:生源没得选择
2公校特长生
特长生这条路主要是通过孩子的体育或艺术特长考进比较好的公办初中。不过根据政策规定,2020年取消特长生招生,所以2019年是一届了,一定要抓住机会哦!
但这些大家很熟悉的老牌公办初中一般招收特长生的名额非常少,不超过招生人数的6%,所以竞争也是异常激烈的。
近这几年由于公办初中取消了择校生的名额,他们为了生源更整齐,也会在特长生录取中掐尖,招收文化成绩比较好的学生。
优势:考上部分公办名校
劣势:要提前准备,竞争越来越激烈,既要有体育或艺术特长,又要有漂亮的文化成绩
3公办外国语学校
前几年,公办外国语学校是报考火爆的学校,因为生源是经过选拔的,有保证,再加上是公办,免学费,所以公办外校的考录比夸张时达到38:1。
天河外国语学校,2013年年招生时连自己的校区都没有,需要借用47中的教室上课,即使如此,年招生就有5000多人报考,招了200多学生。
而如此选的生源在去年中考也取得了优异的成绩,中考平均分740.5,超过了华附奥班的中考平均分。
近几年,外国语学校取消了笔试,招生方式改成“指标+电脑派位”了。
简言之,就是外国语学校按照招生人数3倍的指标平均分配到各个学校,获得指标的学生再统一摇号出终的录取名单。
市属的外国语学校,其实就广州市外国语学校这一家,先把指标分配到各区,然后再分配到各个学校。区属的外国语学校就直接把指标分配到自己区里的学校。
那到底什么学生能够获得外国语学校指标生的名额呢?主要还是看学生的英语成绩,每个学校的做法都不一样,但一般都是综合五年级下学期,六年级上学期两个学期的英语成绩来决定是否能获得指标。
优势:生源经过选拔有保证
劣势:即使拿到指标,也得听天由命,运气成分较大
4民办学校
这条路是除了“途径一”外参与人数多的。
1. 民校生源都是经过选拔的,中考成绩有保障。
大家要知道,小升初择校很重要的一点就是为了中考,因为中考真的是实打实地看分数,每所高中都是按分数从高到低录取的,根本没得选择,成绩才是硬道理。
2.民校可选择的余地大,一般靠勤奋努力都能考上心仪的学校,不像公办学校或公办外国语学校那样有听天由命的成分在。
因为民办学校这几年都是通过面谈来录取学生,考生在考前需要经过一系列培训和模拟演练才能适应正式的面谈。
所以如果决定要考民办学校,至少要在五年级的时候就报读一个课外辅导班进行系统复习,报辅导班除了可以对知识进行系统梳理外,还可以获取大量招考信息。
此外,报考民办学校也要有漂亮的平时成绩,五年级下学期和六年级上学期期末的成绩很关键,这是报名的门槛,所以对于这两次或者五年级上学期的期末,大家都要认真对待。
优势:生源有选拔,中考成绩有保证
按照户籍生,和分户籍生两种生源情况可以把以上四种入学途径重新洗牌。
户籍生、非户籍生入学途径
1户籍生升学途径
广州户籍生
在户口所在地上学的,称为广州本地户籍生。
广州户籍对升学的影响:
在小升初阶段,学生参与电脑派位对口直升等升入公办初中一般有户籍要求;某些公办外国语学校的招生也需要看户籍情况。
2、公办市属外国语学校(广州外国语学校)
3、公校zx
4、公办区属外国语学校(南沙、增城、从化、番禺没有此类学校)
5、民办学校
户籍生的升初中途径比较多,也就意味着在选择的时候,要权衡的因素也更多。不但要考虑初中学校三年后的出口成绩,而且要考虑户籍和学籍利益能否化的问题。再加上学费、住宿、办校风格等其他方面,这过程都需要家长多方考量权衡,选择适合自己孩子的。
那么,2019小升中户籍生,怎么选择适合自己的初中?我们建议考虑下面几个原则。
原则1:户籍与学籍
先看户籍,户籍好的话学籍可以分选;户籍不满意则选择一个好学籍
目前来看广州市教育资源比较好的户籍学籍所在地就是“老三区”、番禺和未来的天河。因此,户籍在以上几个区,尤其是“老三区”的户籍生,在升初中的时候不必担心高中资源,因为中考报志愿的时候,可以在“户籍升学”和“学籍升学”中任选其一。
同理,如果户籍在从化、黄埔、增城等优质高中资源较少的区,那么在有条件的情况下,升初中的选择,可以优先选择“老三区”、番禺等区。
原则2:成绩中上优先考虑公办ZD班
由于户籍生享有性高中“指标到校”的权益,指标到校是按照该校户籍生比例来分配的,也就是说户籍生越多的学校,按比例分配到的性高中的指标就越多,无论这间初中的整体成绩是否在广州市排名靠前。
原则3:学校整体水平优先于单班水平
很多家长在锁定目标的时候,很喜欢问老师:“选A校的xx班好,还是B校好?”这个时候需要考虑的原则就是,如果A校的整体中考平均分相比B校,哪个更好?一般来说,整体平均分更高的证明整个学校的水平更为稳定,周围的同学水平相当。
这里也建议部分家长,不要因为某校承诺可以让孩子进xx班,就不考虑别的因素。
原则4:同等初中能靠成绩,就不靠特长
这一原则与非户籍生相同,拥有特长固然好,但是中考的特长生纳入自主招生范围,而各个学校的自主招生都是要先看学生的文化课成绩,在同等特长的情况下,文化课将是重要参考。这样一来保持特长之余还要保持文化课的相应优势,无疑是一条艰难的路。
根据一些高中在读家长的经验,在高中阶段,特长生要花时间参与学校的训练,同时要兼顾文化课成绩,对孩子的意志力和精力是较大的考验。
2非户籍生升学途径
没有广州市户籍,但是属于政策性照顾借读生的,可以申请政策性照顾借读生,并且可以享受跟户籍生一样的升学方式。
1.政策类升学(仅限四类政策性照顾生);
2.公校择校;
3.报读民办学校;
4.积分统筹入学(各区名额不等,一般是统筹入招生户籍生后,还有剩余学位的指定的几所公办学校)
根据2019广州中考政策,非户籍生异地中考由目前的“四个三”放宽到”两个有”(有三年初中完整学籍、父母一方或监护人持有广州市有效居住证明),同时公办普通高中招生非户籍生,由以往的8%增到15%~18%。在新政对非户籍生更加友好的情况下,更多的非户籍生将选择继续留在广州升学。
小学升初中阶段, 非户籍生有少量机会,去到部分公办初中,也可选择民办初中, 家长和学生对初中学校的选择,也直接关系到三年后中考升学, 因此,非户籍生小学升初中优质学位的竞争,也将更加激烈。
原则一:选择一个好学籍
根据中考新政,符合“两个有”条件的借读生,可以报考面向全市招生的12所省市属普通高中,和学籍所在区的区属公办高中。根据现有各区高中优质情况来看,老三区以及番禺这四个区享有的优质高中学位,多于其他区,结合教育发展趋势来看,未来三年天河区,将新增大量优质学位。同一等级学校,优先考虑这些优质学籍区学校。
原则二:学校出口成绩更重要
非户籍生不享有高中“指标到校”权益,所以,在选择就读公校还是民校上,这不是重要因素,在未来非户籍生体量增加的竞争下,对比心仪学校的原始成绩和出口成绩,选择出口成绩好,加工能力强的学校才是王道。
原则三:优先考虑有好高中部的初中
如果所升入的初中有较好的高中资源,非户籍生只要初中三年成绩得到本校高中的认可,就有签约等更多机会,可以减少中考失误,志愿填报不够合理等造成的风险,多一个选择,多一个保障。
原则四:同等初中能靠成绩就不靠特长
根据一些高中在读家长的经验,在高中阶段,特长生要花时间参与学校的训练,同时要兼顾文化课成绩,对孩子的意志力和精力是较大的考验。
对于非户籍生而言,由于没有公办初中作为保底,绝大多数家长孩子会能选择报考民校。而在冲击好民校的时候,一定要记得留一所相对不错的民校作为保底。,报读民校,好成绩才是硬道理,五六年级的期末成绩,和拓展知识同步训练,才是民校的敲门砖。
一、跨区(返穗)生
跨区生是指具有户籍在白云区,在本市其他区(县级市)小学就读,要求回我区升初中的小学毕业生。
返穗生是指户籍在白云区,在本市以外地区就读,要求回我区升初中的小学毕业生。
二、报名条件
1.具有白云区户籍,在规定时间内提交居民户口簿及有关居住证明(房产证明、购房协议、宅基地证明、集资房证明、协议等);若学生父母或其他合法监护人无房产需租住房屋的,须提供经镇、街出租屋管理中心登记备案或区房管局认可(一)广州市户籍适龄儿童的报名。,符合有关规定的房屋租赁合同。
2.不符合以上申请条件的返区(穗)生,原则上不予办理返区升学手续。
三、需出具的材料
1.学生本人及监护人的户口簿原件及复印件。
2.学生本人及监护人的原件及复印件(或者回执)。
3.学生法定监护人的居住证明(房产证明、购房协议、宅基地证明、集资房证明、协议等)原件及复印件。
4.跨区生应提供其毕业小学登陆“广州市学籍管理系统”所打印的“学生基本情况表” 和“全国中小学生学籍信息管理系统”导出的“学生学籍卡片”,加盖学校公章。
返穗生应提供其毕业小学登陆“全国中小学学生学籍信息管理系统”导出的“学生学籍卡片”,加盖学校公章。
5.学生本人两张小一寸的红底照片。
四、升学方式
五、办理时间、地点
办理时间:2019年5月5日上午8:30 -11:30;下午14:00--17:00。(广州市统一只有一天办理)。
办理地点:白云区白云大道南383号白云区一楼政务大厅。
咨询电话:86368205。
实地常春藤的开元学校是私立还是公立的?
在这样的前提下,成绩中上的户籍生,在普通公办初中里往往能够在排名上占优势,得到性高中指标的可劣势:早准备,家长和孩子都很折腾,孩子拼成绩,家长拼信息能性更大。2016年3月18日,省级名校广州市第二中学正式签约入驻实地·常春藤。根据项目意向协议书,广州市第二中学将在项目,配套公立中小学各一所,校名为开元学校。该项目的业主子女,具备黄埔区户籍的地段生,可就读该配套学校。开元学校占地8.4万平方,包含38个班的小学配置和48个班的中学配置,预计2018年正式招生。
黄埔军校纪念中学和开元哪个好
开元好。1、学校排名好。根据广州市学校升学率排名,广州二中开元排在,黄埔军校纪念中学排在第三广州市白云区跨区生(返穗生)升学办法及办理程序名。
2、地理位置好。广州二中开元中学地处广州市中心,交通非常便利,学习环境优美,黄埔纪念中学位置偏一点比较休闲,交通没有二中开元学校好。
广州二中开元中学怎样?
获批准的跨区生(返穗生)生由各教育指导中心统筹安排入学。也是不错。
广州市二中开元学校如期开学,
于2018年正式投入使(三)招生时间微调。市属公办外国语学校于小学毕业结束后天上午进行电脑派位或抽签。区属公办外国语学校于小学毕业结束后天下午开展招生录取工作。用,
是公办学校。
按照广东省标准化学校建设标准进行施工设计兴建,
实行小班教学。
每班只有30人左右。
2018年广州市小学初中学校招生政策15问
家长需带以下资料:2018年广州市小学初中学校招生政策15问
一、义务教育阶段学校招生工作基本原则是什么?
根据《中华义务教育法》《中华民办教育促进法》及其《实施条例》等法律法规及相关政策文件精神,义务教育招生工作由区教育行政部门负责具体实施,义务教育阶段公办学校招生坚持“免试就近入学”原则,民办学校招生坚持“免试入学”原则。
二、义务教育阶段公办学校如何执行“免试就近入学”原则?
公办小学按当地区教育行政部门划定的地段招生。
公办初中采取多校划片或单校划片的方式进行招生。多校划片的学校采用电脑派位的方式进行招生,单校划片的学校采用对口直升或划分地段的方式进行招生。
三、市属义务教育阶段公办学校招生如何安排?
市属义务教育阶段学校招生工作纳入所在区教育行政部门统一管理,其招生由各区教育行政部门统一下达并向公布。
四、公办小学招生如何实行网上报名?
根据《办公厅关于进一步做好重点大城市义务教育免试就近入学工作的通知》(教基一厅〔2014〕1号)关于“各重点大城市教育管理信息化水平较高,入学报名工作要在网上进行,要充分发挥全国中小学生学籍信息管理系统的作用”的精神,为进一步加强招生工作监管力度,拟于2016年起公办小学招生启用网上报名系统。本市户籍适龄儿童、非本市户籍政策性照顾借读生的父母或其他法定监护人于当年5月5日至20日登录“广州市公办小学报名系统”填写报名信息。适龄儿童的家庭不具备网上报名条件的,其父母或其他法定监护人可在报名时段内前往地段小学现场提出申请,地段小学必须设专人提供网上报名服务接受报名。
五、今年公办外国语学校初中招生政策有变化吗?
在确保政策延续和稳定的基础上根据政策要求进行了必要的微调。
(一)招生范围不变。市属公办外国语学校面向全市。区属公办外国语学校面向本区招生。
(二)招生方式微调。根据《办公厅关于进一步做好重点大城市义务教育免试就近入学工作的通知》(教基一厅〔2014〕1号)关于“入学工作禁止组织笔试、面试或任何变相形式的、考核”的精神,市属公办外国语学校按“指标分配到区+电脑派位或抽签”的方式进行招生。去年是“指标分配到区+面谈”,区别是“面谈”改为“派位或抽签”。去年各学校实行的“面谈”不利于学生减负。指标以当年毕业生英语综合能力为标准由各区教育行政部门进行分配,市属公办外国语学校在各区教育行政部门确定的学生名单中进行派位或抽签。而区属公办外国语学校可以参照市的做法,也
可以由区教育行政部门自主确定招生规则。
六、区属公办外国语学校初中招收地段生的比例要达到一半以上,是基于什么因素考虑的?
从发展历史和规模看,我市公办外国语学校数量居全国前列,有11所,其中市属1所,区属10所。因此,我市前年就外国语学校办学制定了《广州市公办外国语学校特色办学指导意见(试行)》,外国语学校创办成为培养外国语后备人才的外语特色学校。但从公平角度的考虑,义务教育阶段公办学校都要执行就近入学原则,这是学校的公办性质所决定的。因此,公办外国语学校也必须承担招收地段生的义务。综上,从2016年起,区属公办外国语学校要在招生中安排50%以上的比例招收地段生,并逐年增加。
七、有些中学,比如执信中学初中部、市二中初中部等,为什么要严格控制招收择校生?如何控制?
(一)“公办”意味着学校办学由公共财政投入。公共财政在教育投入的原则是“均等”,没有异,因此公办学校的招生要体现公平。
(二)公办学校,不管是小学还是初中,都没有名校与否之分。它之所以有声誉高,主要是这些学校同时是性普通高中。因此:1.我们严格按照广东省规范义务教育办学行为六项规定,取消初中等级评估,要求义务教育学校门口不得悬挂等级学校牌匾,不得利用等级学校进行招生宣传。同时,逐步强化师资流动,促进均衡发展,让所有的学校都提升起来,而不是为了几间少数学校。2.市属和区属的学校招生均由区下达,招生管理由所在区统一管理。学校招生一旦公布,则不能随意更改。各学校按招生数为学生建立学籍。未经批准的招生无效,区教育行政部门不得为超出招生部分的新生办理学籍。
八、初中招收体育、艺术特长生的政策有变化吗?
2016年总体保持不变。2016年及以后,根据《办公厅关于进一步做好重点大城市义务教育免试就近入学工作的通知》(教基一厅〔2014〕1号)有关规定,将逐步减少招收特长生的初中学校和各学校所招收特长生的比例。
九、为什么从2016年起民办学校不采取的方式招生?
根据《教育主要有以下原因:部关于明确义务教育阶段民办学校招生有关问题的意见》(教政法函〔2013〕15号)关于“无论公办还是民办学校,接受适龄儿童少年入学都不得采取方式进行选拔”、《广东省
教育厅关于印发规范义务教育办学行为六项规定的通知》(粤教基〔2014〕10号)关于“从2016年秋季起,严禁民办学校以或任何变相的方式择优选拔新生……民办学校……采取面谈等方式选择符合学校办学特色的学生”等精神,2016年起,我市义务教育阶段民办学校按免试入学原则进行招生。
十、民办学校能自主招生吗?
自主招生是原则,民办学校可以自主确定招生范围、录取标准和录取名单。但是,民办学校自主招生并不意味着完全不受约束,不能与现行相关法律法规相冲突。比如,在时间上,不能随意自主,民办初中招生不能干扰小学的正常教学秩序,因此,不得在小学毕业之前进行招生。
十一、什么时候能看到民办初中的招生方案?
民办初中于4月15日之后通过学校网站等渠道公布本校招生方案。招生方案包括学校的办学特色、招生、报名办法、录取规则、录取时间、咨询方式和收费标准等。
十二、民办初中招生方式有哪些?
报名人数多于招生数的民办学校,可采取面谈方式招生,还可采用以《学生成长记录册》的信息为依据,直接录取学生等多种方式招生。民办学校不得以或任何变相形式进行选拔招生,不得增加学生的负担。
十三、学生报读民办学校时,有必要准备“豪华”、参加各种竞赛吗?
学生主要反映学业成绩和竞赛获奖情况。我市小学已取消统测统改,分数用ABCD等级呈现,写入《学生成长手册》。同时,门取消了一系列杯赛活动,举办的杯赛活动并没有代表性。因此,我们希望广大家长了解并尊重孩子的兴趣、成长的规律,着眼于孩子的长远发展,不要过早给予孩子过重的负担,更不要采取不理性或错误的做法。家长也没有必要准备豪华、送孩子参加各类杯赛或一味追求各种证书等。民办学校作为教育事业的重要组成部分,亦应自律,自觉规范招生行为,减轻学生和家长负担,共同维护全市教育教学秩序的稳定。因此,对于民办学校在招生过程中出现的违规行为,希望各界和媒体多监督、多,我们将认真调查,严格处理。
十四、学校在招生工作中,如果出现违规行为,怎么处理?
在延续执行《广州市中小学校招生违规行为处理办法(试行)》的`基础上,进一步加强了招生行为监管力度。明确了义务教育阶段公办学校要严禁14种违规行为、民办学校要严禁6种违规行为、培训机构要严禁未经批准擅自举办面向中小学生的竞赛活动。经核实确认学校或培训机构存在违规行为的,按隶属关系由学校
或培训机构的主管教育行政部门视情节程度依法处理,包括:一是对学校及其、相关负责人作出通报批评并责令限期整改。二是学校三年内不得列入各级各系统评优评先范畴。三是学校及其相关人5年内不得列入各级各系统评优评先范畴,且5年内不得列入“名、名班主任、名教师”等认定范畴;同时,从提出处理建议之日起往前推算5年内学校及其相关人已认定为“名、名班主任、名教师”的,撤销其相关称号。四是义务教育阶段民办学校违规招生,责令限期整改,向进行通报,并视情节程度,给予该校次年减少其10%—50%的招生或勒令停止招生,建议民办学校董事会或理事会解聘。五是根据谁审批谁主管的原则,对培训机构违规的,责令限期整改,向进行通报;情节特别的,给予当年年检“不合格”结论,并按相关法律法规处理。六是按干部管理权限对公办学校(含其参与举办的民办学校发生招生违规行为的)、相关负责人追究处理。七是在调查核实中,如发现还有另外的违规问题,则移交有关部门按相关法律或规定一并处理。
十五、如何从根本上缓解招生热点问题?
缓解当前招生热点问题,满足市民群众享受优质教育资源的需求,其关键在于促进义务教育均衡发展。
(一)目前我市已基本实现义务教育县域内均衡,下一步是要推动区与区之间、城市与农村之间的均衡。这是我们的目标。
(二)要实现义务教育均衡发展的目标,必须度、共同推进,我们一直在努力。如以卓越培养工程、师资流动、推进学区建设等措施。招生管理也是其中一项有效的措施,今年公办小学招生实行网上报名,并与学籍系统对接。加强学校招生的管理,未经批准的招生无效,区教育行政部门不得为超出招生部分的新生办理学籍。我们将对公办学校招生中就近入学生源的比例加强检查,按照的相关文件规定,督促各区教育行政部门要实现以校为单位,于2016年就近入学生源占比达90%,2017年达95%。
关于广州小学入学学位统筹的问题
公布时间:2020年6月10日;前段时间,广州市各区都公布了小学招生政策。多套住房是否会被统筹?一手房业主、二手房业主、随祖辈居住者及租住户,需要满足什么样的条件才能入读对口小学?作为家长,悬在心里的问题快到这里找。
中考录取规则延平开元学校什么时候招生
第七类:来穗人员随迁子女。延平开元实验学校目前还没建成。
举个例子,如果孩子有体育或艺术特长,符合特长生报考条件,那么就可以去报考执信、省实、二中这些比较好的公办初中。延平区开元实验学校和开元实验位于延平区大家厂片区——开元·滨江阳光社区内,总建筑面积约3.06万平方米。开元实验学校为九年一贯制学校,办学规模共计36个班,合计1680人;开元实验办学规模共计12个班,合计360人,两校共同串联幼、小、初12年“一站式”教育。
南平开元置业不仅致力于提升城市人居水平,还关注延平的教育民生事业,服务经济发展大局。”南平开元置业有限公司吕旭峥表示,此次延平区开元实验学校开工建设,是企业履行国企的重要体现,开元实验学校将以高标准、高起点、高办学,努力成为南平市优质名校,学校建成后,将优先面向业主招生
绵阳开元中学招生电话
目前,一般情况来说,广州小升初可以分为以下四种途径:绵阳开元中学招生电话:0816-2262749。
学校:
绵阳开元中学,位于游仙区五里堆路10号,始建于1993年,2003年1月与原朝阳子弟学校合并,2003年3月经四川省教育厅批准为国办普通高级完全中学,校名“四川省绵阳市开元中学”,2010年3月与原魏城中学合并。现为绵阳市高中。
学校环境及建设:
学校占地84亩,建筑面积4.2万余平方米。现有教职工290余人,专任教师学历达标率(研究生或研修生学历5%,本科学历92%)。高、中级专业技术职务教师178人,省、市、区骨干教师、名优教师、学科带头教师139人。
学校现有初中、高中教学班80个,在校学生4500余人。坚持办好满意的教育,以人才培养为根本,以学科建设为龙头,以教学工作为中心,以队伍建设为保证,以科学研究为引擎,以改革创新为动力。
大力实施教学质量工程、特色强校工程和教研教改工程,全面提高教育教学质量、打造亮点特色,努力把学校建设成为一所教学质量较高、艺体特色鲜明、在省内外有一定知名度和影响力的省级高中。
学校相关情况:
1、所获荣誉
近年来,学校坚持走艺体特色发展道路,一边做强文化教育、一边做精艺体教育,特色鲜明、亮点突出。先后荣获全国国防教育特色学校、全国青少年冰雪运动特色校、全国青少年校园运动特色学校、四川省脱贫攻坚先进集体。四川省青少年篮球学校。
四川省五四红旗团委、四川省艺术教育特色学校、四川省阳光体育学校、绵阳拥有特长固然好,但是中考的特长生纳入自主招生范围,而各个学校的自主招生都是要先看学生的文化课成绩,在同等特长的情况下,文化课将是重要参考。这样一来保持特长之余还要保持文化课的相应优势,无疑是一条艰难的路。市高中、绵阳市青少年举重训练基地、绵阳市素质教育督导评估学校、绵阳市依法治校学校、绵阳市教体局综合质量目标考核特等奖和绵阳市特色亮点展评特等奖等荣誉。
2、办学理念
在多年的办学实践中,学校着力打造一支关心学校发展、爱岗敬业、关爱学生、依法执教、廉洁从教的教师队伍。
学校一直坚持以培养“会做人、会学习、会生活、会感恩、会合作”的时代新人为重任,以教育学生“、成材、成功”为过程,不断开拓创新,努力把学校办成一所全面发展、内涵丰富、特色鲜明、的高品质中学。
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2020年广东广州花都区小学公办学校招生入学流程
花都区城区范围有公办小学41所(含4个分校区)。根据今年花都区城区交通状况、人口分布、适龄儿童人数、小学分布和规模等状况及“就近入学”的原则,把城区小学划分为45个区域进行登记报名。【 #少儿升学# 导语】根据目前的教育状况和各阶段升学的游戏规则,合理的幼升小择校、升学设计一定能够为孩子获得更多、更大的机会。但幼升小又不意味着只选择“重点”小学,还需要结合区县、学校、课外辅导、特长开发、作技巧等方面的综合情况理性考虑。下面是 为大家带来的2020年广东广州花都区小学公办学校招生入学流程,供各位家长的关注。
根据《广州市义务教育阶段学校招生工作指导意见》和《关于做好2020年花都区义务教育阶段学校招生工作的通知》的精神,结合花都区城区辖区生源和教育资源分布状况,依法开展城区小学招生工作。为确保城区招生工作顺利进行,制定本细则。
基本原则
城区小学公办学校招生坚持免试就近入学原则,确保满足本辖区户籍适龄儿童的入学需求,严禁以或任何变相形式进行招生。
招生对象和类别
(一)招生对象。
2014年8月31日及之前出生,年满6周岁的本辖区内适龄儿童。
(二)招生类别。
1.地段生
(1)符合“人户一致”条件的适龄儿童,安排入读户口地址所在地对口的公办小学。“人户一致”是指:
①儿童户籍地址与其父母或法定监护人所持房产证地址一致,要求父母或法定监护人双方或一方占有房产份额的。具体以该房产的不动产权登记证载的为准,或由出具的生效判决文书载明的为准,房产须为住宅性商品房,已办理不动产权登记或网签,并交付使用。
②儿童与父母在花都区城区的居住地是祖辈的房产,需符合:祖辈是直系亲属,儿童父母在广州市没有单位分房、自购房、租房等,儿童与祖辈同户籍同住,即儿童和产权所有的祖辈户籍在同一本上且一同居住。
(2)花都区城区小学公办学校定点对口招收的适龄儿童。
属于城区小学定点招生范围的村籍适龄儿童,由定点对口的公办小学接收。
当符合“人户一致”条件适龄儿童属于以下四类情况时,由教育指导中心统筹安排学位:一是购买二手房业主,该居住单元原业主已有小孩在对口小学就读1-5年级的;二是网上报名截止后户籍才迁入房产所在地址的;三是当年网上报名截止后购买并于8月27日前获得《房地产权证》或已进行网签的;四是不按规定依时办理报名手续的。
就近入学并不意味着直线距离近入学,公办小学招生地段原则上为学生户籍地址与学校距离在3公里范围内。
(二)统筹生。
类:具有花都区原非农业户籍的适龄儿童,户籍地址与其父母或者其法定监护人所能提供的有效实际居住证明地址不一致,即具有花都区城区原非农业户籍,不符合“人户一致”条件的适龄儿童由教育指导中心统筹安排学位。
1.不完全房产住户:适龄儿童与父母没有拥有房产份额的,但适龄儿童实际居住地址与其户籍地址一致;
2.随非直系亲属住户:适龄儿童居住在非直系亲属的房产,该居住地为适龄儿童和其父母在花都区城区的居住地(儿童父母在广州没有单位分房、自购房、租房等);
3.租住户:适龄儿童的父母租住在城区,且该住房为适龄儿童及父母在花都区城区的居住地(在花都区内无其他房产)且房屋租赁合同已经在街道出租屋中心登记备案,在招生报名时该住宅没有小孩在城区范围小学就读1-5年级的,需提供相关的租住凭据。
4.集体户:适龄儿童及父母均属花都区城区非农业集体户并实际居住在城区范围,集体户口地址与实际居住地址不一致的应到实际居住地学校申请入学。
5.户:根据协议内容由方提供居住地或领取补贴自行解决住地并实际在城区范围居住的户子女,能提供协议和有效租赁合同,经核实确认现住址为适龄儿童与父母在花都区城区的居住地的;
第二类:具有花都区户籍(原城区非农户籍以外)的适龄儿童。
1.其法定监护人在城区范围有自主房产,适龄儿童父母拥有房产的份额。
2.适龄儿童父母没有拥有房产份额或适龄儿童居住在祖辈(直系亲属)的住宅,经核实确认现住址为适龄儿童与父母在花都区城区的居住地的,儿童、监护人和祖辈同户籍同住,即儿童、监护人和居住地产权所有者的祖辈在同一个上且一同居住。
3.在广州市无自有产权住房(含城乡自建房),以监护人租赁有效产权房屋所在地作为居住地且房屋租赁合同已经在街道出租屋中心登记备案满一年以上(计算到当年3月31日)。
符合以上三项条件还需满足在招生报名时该房产没有非同一监护人的小孩在对口小学就读1-5年级的。
第三类:符合政策性照顾生条件的适龄儿童。
符合广州市政策性照顾学生条件,可持有关材料向花都区申请入学,由实际居住地所在教育指导中心统筹安排公办小学学位,具体请参考《广州市义务教育阶段政策性照顾学生审核清单》。
第四类:符合区域配套公办小学招生条件的适龄儿童。
具体参照《花都区小区配套公办学校学位分配办法》执行,房地产开发商与其所在街道办事处或教育行政部门签订了住宅小区配套学校学位安排协议的,原则上按协议的相关约定安排业主子女学位。由于小区配套学校会存在供需矛盾的情况,建议非穗籍适龄儿童申请参加积分制入学。
第五类:符合花都区政策性照顾条件的适龄儿童。
第六类:穗籍非花都区户籍适龄儿童。
在城区范围居住的穗籍非花都区户籍适龄儿童,若其监护人在花都区拥有产权房或符合租购同权条件,且确需在花都区申请入读公办小学的,在招生报名时该住宅没有非同一监护人小孩在城区范围小学就读1-5年级的,由居住地指导中心统筹安排到公办学校或民办学校。
持有我市有效《广东省居住证》连续满一年,在我市就业创业,缴纳保险五个险种(城镇基本医疗保险、城镇基本养老保险、失业保险、工伤保险、生育保险)其中之一,已申请积分制管理服务并完成积分核定,即可为随迁适龄子女提出入读起始年级的申请。详情参见《花都区2020年来穗人员随迁子女申请入读义务教育阶段公办学校工作指引》。
不符合以上条件的来穗人员随迁子女,可结合自身情况和需求,通过报读民办学校接受义务教育。
各小学招生服务范围
(一)花都区城区中心区域小学招生区域划分,见《2020年花都区城区中心区域各小学招生地段划分图》
(二)花都区城区小学招生具体地段,详见://zs.gzeducms/。
报名程序
1.网上报名:符合地段生条件的适龄儿童父母或合法监护人须在2020年5月5日至10日登录“广州市公办小学报名系统”(网址:
2.资料审核:
时间:2020年5月16—5月18日上午8:30-11:30,下午2:30-4:30。
地点:各小学内
《2020年广州公办小学学位申请表》、父母和子女的户口簿、父母、房产证、父母结婚证、儿童出生证、儿童免疫接种证。具体可见报名系统提示。
(二)广州市政策性照顾生报名。
符合广州市义务教育阶段政策性照顾生条件的户籍人员需按照《广州市义务教育阶段政策性照顾生分类一览表》的要求,备好相关资料在2020年4月20日至5月8日工作日时间到区基础教育科审核政策性照顾生资料。确认符合资格后,在2020年5月27日、28日到城区教育指导中心报名。
(三)片区配套学校业主适龄子女的报名。
根据《花都区小区配套公办学校学位分配办法》,小区业主适龄子女在5月16日-5月17日,由法定监护人携相关资料,到对应区域配套公办小学报名。包括:华南师范大学附属花都学校、新华街第八小学、新华街第九小学、秀全街和悦小学、秀全街乐泉小学、秀全街飞鹅岭小学、新雅街新雅小学(迎宾路校区)、新雅街新雅小学(和雅校区)、新雅街镜湖学校、新雅街嘉行学校和秀全街雅正学校。
家长需提供以下资料:父母和子女的户口簿、(以上资料需上交原件和复印件)、房产证、父母结婚证、儿童出生证、儿童3.属于城区小学定点招生范围的村籍适龄儿童,经网上报名后,打印《2020年广州公办小学学位申请表》,在5月16日-5月18日,由法定监护人携相关资料,按预约审核资料时间到定点小学进行资料审核。免疫接种证。
6月10日后由家长登陆报名系统查询或家长自行到学校查询录取结果。
具体安排以学校招生公告为准。
学位安排
地段生在完成网上报名、审核资料并符合要求的,将由对口学校直接接收。统筹生和广州市政策照顾生在完成报名后、经审核资料并符合要求的,由教育指导中心统筹安排学位。
录取结果公布
公布方式:6月10日后由家长登陆报名系统查询或家长自行到学校查询录取结果。
民办小学招生
民办小学的招生参照《花都区关于做好2020年花都区义务教育阶段学校招生工作的通知》执行。
咨询电话:36836030
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