中山自闭症学校有几个老师 中山市自闭症

采访自闭症儿童学校应该提问什么问题

儿童自闭症也叫儿童孤独症，是一类起病于3岁前、与交往障碍或沟通障碍、局限性、刻板性、重复性的行为为主要特征的心理发育障碍，是广泛性发育障碍中有代表性的疾病。

1、自闭症儿童学校的办学理念是什么？学校的教育目标是什么；

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2、学校在教学方面有哪些特色和创新？如何帮助自闭症儿童提高社交能力和生活自理能力；

3、学校如何为自闭症儿童提供个性化的教育服务？是否有针对不同程度的自闭症儿童的教育方案；

4、学校如何与家长合作，促进自闭症儿童的康病情分析：你好，对于小孩的情况，主要是以治疗为主，物治疗没有很大作用,意见建议：复和发展。

自闭症儿童，特殊儿童学习康复训练去哪比较好？

自闭症的儿童一般诊断的年龄是2~3岁。但在婴幼儿时期是可以发现一些端倪的。

建议去专业、正规的康复医院和机构，看康复师的资质、经验、技能等。

请自闭症影子老师的费用，要看城市，也看机构。一般以小时计费，普通个训150元每小时，高等级老师大概在200元左右每小时。根据经验不同，也有300起步的，有些个训课的价格则高达每小时1000多元。所以从2岁确诊开始干预到7周岁，有的家庭仅花费几万块钱，有的家庭1-200万。

首先，给孩子做一个全面的详细的评估，包括语言、逻辑认知理解表达、感觉统合等。

其次，才是选择适合训练的特殊机构

1、家长要了解自己孩子各方面的详细情况。比如：语言表达、认知理解、小肌肉手眼协调、感统、等能达到的水平、年龄阶段。

2、根据孩子的情况，选择适合的学校或者机构

3、了解学校或者机构对待类似孩子的教学水平、方法，对于机构还要重点了解机构的特色，里面老师擅长的专业是否对孩子有帮助，我的孩子能学到什么

4、家长也要考虑自己能学到哪些内容，毕竟不能一辈子花钱靠学校、机构、老师，要自己学会

5、家长也要考虑到自己家里的实际情况，根据自己的情况来选择自己所在城市的机构还是其他城市

可以去康语看看，大品牌，全国很多城市都有

应用心理学暨南、华师、中山、中南。。

然后我再用6个月的时间。教他学会了刷牙洗脸，换衣服，自己上床睡觉。更觉得成就感满满。

就专业实力而言，华东师大、华南师大、中山大学、华中师大（以上高校按实力顺序排列；因为我不知道你说的“华师究竟指谁”）为档次；下来南开、宁波大学、；暨学和中学应该没有应用心理学硕士点。

华师：华东师大、华南师大、华中师大？南京：、南师大？

华东师大可列为阵营，其它学校基本上属于第二阵营。地区性师大要强于省级师大。根据你对城市、学校的印象选择即可。

不过，个人认为，选一个好导师比自闭症早期的症状是由语言表达能力障碍，通常很难完整的表达一句话，喜欢独处，不对人产生依赖和亲密感等。孩子目前只是有些安静的表现，不能判断是自闭症，尝试和孩子充分的沟通，看看孩子智力是否有问题，没有的话就不属于自闭症，多和孩子去互动。选择学校要重要得多！！！

个人不太通这个方向

如果毕业进大学或教育方面就业还是华师

中山，南开，，牌子个人觉得好点

自闭症的孩子都有什么表现？

我们学校有个教师子弟可能是自闭症，从到小学都是以自我为中心，不愿与其他小朋友打交道。上课一不注意就出去玩，老师、家长拿他没办法。

不过电视广告词说得很好，特别喜欢画各种小 汽车 ，画得很逼真。

家长对他付出很多，听说吃苹果有安神功效就常吃苹果，听说某穴位有效就常给他，成绩不。读初中、高中逐步变得正常。

不喜说话，怕见人，喜欢一个人

眼睛不能和正常人对视，喜欢自言自语，重复性刻板行为，兴趣狭隘，活在自我陶醉的世界当中。

不懂得正常人的世界规则，人生观。始终只能关注自己内心世界。

外界的声音对他们来说就是一种酷刑。我们日常正常的声音，从他们的耳朵传入脑中，是一种及其刺耳的金属噪音，所以他们常常会不由自主的大喊大叫，捂住耳朵乱跑，失控尖叫。

用极端的行为，排斥着外界博博是一个幸运的孩子，有非常爱他的爸爸妈妈。爸爸担任银行要职，工作繁忙，妈妈是做金融的。的声音。确实是可怜的孩子。

比如：婴儿在6个月的时候，表现为一个非常听话的孩子，喜欢自娱自乐。对他的逗乐他会毫无反应，不能和正常人眼睛直视。

说话晚，外出时，表现得异常调皮，横冲直撞。常常被误认为是淘气的孩子。喜欢抢东西，尖叫。

再重申一句，的特点就是不能和正常人对视。这时候，家长们就得警惕这个孩子是不是有自闭症？带他去相应机构检测，如果确诊后，要去感统训练机构估干预训练。

孩子在6周岁之前，是自闭症纠正的时期。6岁之后，干预训由于孩子的特殊原因，当年他妈妈是允许可以生二胎的。练效果会大打折扣，再多的干预，远远不如三四岁之前。

所以自闭症治疗的黄金周期是，一岁到三岁之间。这时候的家长可以带自闭症儿童去机构做感统的训练。已达到干预治疗的效果。

自闭症儿童的特点就是活在自己的世界中，没有 规则，分不清你我他。

关爱自闭症儿童理解他们的痛苦，给他们更多的爱，也是一种非常好的治疗，让他知道，我不是来自星星的孩子，而是爸爸妈孩子。

我们爱他，需要带领他们需要重新认识这个正常的世界。拥有正常人的生活。

以上的总结，是我多年前照顾一个自闭症11个月之后的的认识。

当年做早教工作时，被公司派遣，照顾一个4岁10个月的孩子，小名叫博博。次他的妈妈去接他去做感统训练。

当我看见他的眼，就觉得这个小男孩长得真好看。但当时，家长妈妈并没有告诉我，他是一个自闭症儿童。

和他相处，三天都没有搭理我，每天回家只是在桌上画闹钟，重复着听不懂的语言。

特别是在街上的时候，像脱缰的野马到处乱窜。看到喜欢的吃的，哪怕是小女孩或者是手上的东西，伸手过去就抢，直接塞到嘴里。不懂得一切的 规则。

什么事情可以做，什么事情不可以做，怎么教都不会。怎么说都不听。看到喜欢的图画。

不顾一切的冲进别人的家里。抬头看了半天，一动不动，怎么劝都不动，尴尬的事情天天都在发生。

我没有照顾过这么奇怪的孩子，没几天，身心疲惫，想离开让公司另外派遣，也跟我的督导老师说着博博的情况，老师很快给出，这是一个自闭症儿童，并且家访了解孩子情况。

当时我知道真实的情况后，特别同情这个孩子。于是我耐心的教他分辨——你我他。

三个月之后。当他次。跟我说，“姐姐我要吃这个。”当时我很感动也很有成就感，用了三个月的时间，他终于会说我字啦！

这时候的他在会说：“姐姐，我在等你来接我。”嗯嗯，确实是进步得太多了，所以直到现在，博博还是我时常去探望的“弟弟”。

我当时是照顾了他11个月。后来又去别的家庭做早教去了。他6岁之后行为还是很乐观的。两岁多就做感统训练。干预的很不错。

我照顾他十一个月的过程中，我也非常注意对他做出干预的行为。

虽然后来不能正常的上小学。但是一些 规则活动。有了非常大的改善。

比如不乱抢别人的东西吃。出门在外也懂得拉着妈手。去超市购物懂得付钱等等。

在学习方面，数学成绩特别好，非常喜欢画画。他妈妈就决定往绘画方面培养。让他以后也有一技之长，正常地生活。

但是为了照顾他，给予他全心全意的爱，他妈妈并没有要第二个孩子。

听而不闻，视而不见。

广州哪家孤独症康复机构？

广州市佳和医院孤独症康复中心是经卫生行政部门批准建立的非营利性、全民所有制的孤独症治疗康复机构。服务宗旨：为患有孤独症的儿童、青少年、成年人提供科学、人性化的医疗、特殊教育方法、培训及服务；并向家长提供心理支持、专业知识及家庭训练技能，共同携手帮助他们适应和回归。治疗康复方法：以医学诊断介入治疗、评估与特殊教育相结合的综合性个体化干预体系。运用传统康复训练方法与新理念训练方法科学融合的多种模式。传统治疗训练方法：感觉统合训练、听觉统合训练、精细运动训练、沙盘疗法、生活能力训练、职业技能训练等。新理念特色治疗训练方法：ABA行为训练、结构化RDI、经络调理治疗、生物反馈治疗、脑康复治疗、虚拟现实训练、动物疗法（治疗犬）、音乐疗法等。 疗育二科由资深应用行为（ABA）专家、心理咨询师郭佳负责并主持全面工作；治疗以特殊教育为主要需求的孤独症儿童。本科的疗育特色：以应用行为改变技术（ABA）为主导的教育训练模式与结构化、感觉统合、主题情景教学、视听动、人际关系与发展技术、融合教育、动物疗法（犬疗）等多种康复训练方法有机结合。根据患儿的具体情况制定丰富、有效、针对性强的个体化康复训练方案，并开设多种康复训练单项课程和融合训练项目，供家长根据需求选择，并给予家长及时的心理干预和专业知识的培训、家庭训练技能指导，提供长期个案及家庭支持。 随着越来越多的孤独症儿童进入青少年乃至步入期，为减轻家长的压力，本科还收治患有孤独症的青少年及。为未成年人提供康复训练、适应、生活自理能力及劳动技能的培训；为成年人，提供生活技能、职业培训和养护服务。本科还接收学习障碍、发育迟缓、唐氏综合症、交往障碍、多动症、情绪障碍、统合失调等各种广泛性发育障碍及周边障碍的患儿及过度使用网络、需进行干预治疗康复的未成年人。

您好，广州治疗孤独症的医院有很多的，担心选择医院要注意，例如是否是正规医院，环境和医疗设施是否齐全，专家，设备和技术等等。建议选择有资质的康复专科医院，没有的，只有适合您的医院。

广州市花都区馨童儿童发展中心专注于为特殊儿童（自闭症、发育迟缓、脑瘫、唐氏综合症、阿斯伯格综合症自闭症的儿童一般称之为来自星星的孩子，大多数有着天使般的面容，长得很好看目无表情。、语言障碍、多动症、感统失调等）提供能力训练，行为干预纠正，心智发展。进行一对一教学及集体课教学，针对每位孩子进行全面测评，制定针对性的个别化训练课程和教案，因材施教；“专注专业，用心教学”教学课程将采用ABA，PCI，感觉统合训练，音乐跳舞模仿，语言认知理解等训练方法，无语言的结合口肌训练，不断机械重复着自己的动作，像鹦鹉学舌般，重复着相同的话语。沉醉于自己的世界当中。迅速出语言！---我们的地址：广州市花都区公园前路16号后座二层，联系电话：19925800445 何老师

自闭症影子老师收费

这些行为话语统统没有，只见他抢过蛋糕，拼命的往嘴里塞，吞咽过快，两眼睁大发直，像是饿了三天一样。我很吃惊地看他这么狼吞虎咽的吞蛋糕。

随着特殊教育的发展，近些年，很多家长会为自闭症孩子请一位影子老师，自闭症孩子上学后，在融合环境中会面临诸多挑战，家长无法把握孩子在学妈妈后来说：“ 他是来自星星的孩子，这辈子能成为我的孩子，是我的幸福，孩子是我人生的幸运星。校的各方面需求。

老师每天要面对很多学生，很难照顾到有特殊需求的学生。这种情况下，自闭症孩子就需要一名影子老师的协助。简而言之，影子老师就是如影随形为自闭症孩子提供针对性支持的老师，它是根据特殊儿童的成长需求应运而生的职业，只对有特殊需求的孩子负责，尤其在学前和小学阶段。

所以需要根据孩子的情况具体去选择适合的老师，费用根据老师及培训机构的能力和经验而定。

我小孩有一点自闭症。在哪家医院看好？

儿童自闭症诊断和康复的每个环节都有对应的专业服务，各大医院和康复机构各自承担不同的角色。在自闭症诊断和干预方面，目前国内权威的医院和专家医生代表为：大学第六医院的贾美香、刘靖、郭延庆；南京脑科医院儿童心理研究中心的柯晓燕；中山大学附属第三医院的邹小兵；复旦大学附属儿科医院的徐秀等。

以上几位医生在儿童自闭症诊断和康复方面具备非常丰富的临床经验，对自闭症的康复治疗也提出过很多富有实践指导意义的干预理论。但对于很多新家长来说，普通综合医院或精神卫生专科医院的医生给出的诊断结论和干预意见同样具备指导意义，需要家长重视起来。家长在选择医院和医生时，根据地理位置采取就近原则即可，不一定非要去外地看名医。

自闭症治疗：

一、调整家庭的氛围。首先要调整心态，正二、心理治疗。心理辅导在自闭症患儿在治疗中为重要的。要注意帮孩子降低自卑及孤僻的心理，严禁打骂孩子，积极鼓励和谈心沟通。确面对这个病症，给孩子提供一个充满爱，有安全感的家庭氛围。；

三、游戏治疗法。游戏治疗法是基于心因论的一种心理治疗方式。例如：走平衡木、荡秋千之类的游戏，在游戏的过程中回味孩子营造一个可以接纳他的环境，可以充分的变现他的喜怒哀乐。

轻微自闭症选择专业的康复治疗机构，一般很快就会得到改善，【大米和小米】，该机构汇聚了海内外的儿童康复专家、儿童教育学家、儿童行为发育医生、心理学家等，开发了具有完善自主知识产权的RICE康复干预体系。

你家孩子有一点自闭症，建议在当地医院找心里医生看，家长配合孩子走出自闭症。

一般三甲医院心理科都可以的

我小孩有一点自闭症。在哪家医院看好？去专门的医院去吧

自闭症是为一种由于神经系统失调导致的发育障碍，其病征包括不正常的社交能力、沟通能力、兴趣和行为模式。建议应及早带孩子去到正规医院做正规检查治疗。

你是哪个城市的啊？多咨询几家，选择自次见，我跟他打招呼，他不应，不像正常的孩子，看见妈妈来接，开心笑，开心叫妈妈，拥抱妈妈。己比较信任的医生。