学校老师体检美篇 教师体检简报

教师每年体检结果学校会知道吗?

(3)每天让幼儿仪容整洁地离园。

教师每年体检结果学校不会知道。教师个人的体检报告单会密封发到个人的手里，学校不会查看教师个人的体检结果。学校是2、其次在内容中写出具体的体检位置以及领取时间。不知师的体检结果的。只有在个别教师有特殊情况时，体检中心会通知学校，提醒教师针对遇到的情况进行专项复检。

学校老师体检美篇 教师体检简报

学校老师体检美篇 教师体检简报

事业单位的教师定期体检必须去吗？

2.实验室检查

也不是必须去，但是去。定期体检是单位对员工的关怀和负责，也是自己对自己身体的负责。

1. 视力和听力：教师需要有较好的视力和听力，以保障在教学和管理工作中的准确和高效。如果视力或听力不达标，可能会影响教学质量和工作效率。

事业单位的教师定期体检必须去，因为作为教师岗，需要健康体检证明，而且必须是正规三甲医院进行的体检和开具的证明，方可上岗执教。所以，事业单位教师的定期体检必须去。

教师定期体检应该去，体检是为自己的健康负责，教师工作辛苦定期体检会让自己及时了解身体状况，让自己更安心工作

还是应当去的，对自己，对学生，对工作都有好处，应该负的去面对。

教师体检结果会通知学校吗

宣传内容上，围绕“自主游戏—点亮快乐童年”，宣 传小学化的危害和游戏的好处。

看学校和医院如何联系了。

二、科学分析，重点突破 通过与幼儿家长和教师交流，我们发现现在家长舍得 为孩子花钱，甚至舍得为孩子花时间，但是为了孩子去学 习教育方法的却很少，因此出现了一些教育误区。现在落 实以游戏为主要形式的教育活动，去小学化的障碍是 幼儿家长。因为幼儿家长担心孩子输在起跑线上，害怕孩 子进入小长。因为幼儿家长担心孩子输在起跑线上，害怕 孩子进入小学不赶趟，就要求拼音、写字等小 学化的内容。特别是民办，为了迎合家长就 或多或少的小学化的内容。因此本次宣传的重点对象 我们确定为幼儿家长，或即将入园幼儿的家长。

如果统一取单子，那通知的是学校，也有的单位是个人取单子的，那就不用担心了。

老师体检哪些不合格不能入职

6、为幼儿的健康成长和生活、活动需要，及时提供 物质上的保证 ; 对园内的各项设施设备定期做好保养 和维修工作，保障幼儿在安全、舒适、愉快的环境中 身心健康成长。

老师体检是或聘用教师时的常见环节，目的是确保教师的身体状况符合教育工作的要求，保障学校师生的健康安全。具体的不合格项目可能会因地区、学校和职位要求而略有异，但通常包括以下几个方面：

而且每位教师的体检结果分别在一个袋子里密封着，如果学校不刻意关注某个老师的话，学校是不知师每年的体检结果的。

2. 心血管健康：教师需要具备较好的心血管健康，因为教学工作可能需要长时间站立、走动或面对较大压力。心血管疾病可能会影响教师的工作能力和身体健康。

3. 呼吸系统：对于教师来说，良好的呼吸系统功能尤为重要，因为教学可能需要较大的语音投入和长时间的讲解。呼吸系统疾病可能会影响教学效果。

4. 骨骼和肌肉：教师需要具备较好的骨骼和肌肉健康，以应对长时间站立、走动、搬运书本等工作。骨骼和肌肉问题可能会影响教师的工作耐力和体力。

5. 传染性疾病：教师在与学生和同事接触时，需要避免传染性疾病的传播。一些传染性疾病可能会影响学校的健康环境和教学秩序。

6. 精神状态：教师的精神状态需要稳定，确保能够积极乐观地履行教学和管理职责。对于一些需要长期稳定工作状态的岗位，精神状态的不合格可能会影响教师的工作表现。

需要注意的是，不同地区、学校和职位对教师体检的要求可能会有所不同。在体检前，教师应该了解相关的体检项目和要求，并保持身体健康，以确保能够顺利通过体检并入职。体检结果将直接影响教师是否能够被录用或聘用，因此体检环节十分重要。如果发现不合格项目，建议及时进行医疗治疗或调整职业选择，以保障个人身体健康和职业发展。

生活老师还要体检身体吗？

我开始细心地观察他， 发现他不愿意和小朋友接触， 却喜欢和我说话。于是，我有空就同他聊天，有意识 地锻炼他的语言能力，教他正确的咬字、发音。同时， 我还让孩子们多关心他、多亲近他、多和他说话、陪 他到场上玩耍、锻炼身体。渐渐地他那原本笨拙的 身体变得轻盈了许多，走起路来也稳当了，还能高抬 腿跑步了，上课也能安心听讲了，教的生字也能读出 来了教师师德承诺书及保证书。每当我看到他 和正常的孩子一起玩耍一起做游戏，享受着他们带来11 / 13的快乐时，我的心就感到无比的甘甜。我真切地感受 到，我的爱并没有白白付出，换来的是孩子可喜的进 步。

当然要。。。你怎么知道你的学生有没有哪个在你的饮食里面加东西？

1.一般体格检查

有的学生不爽生活老师可能会在你的饮食加东西。。

而且一般学生宿舍，抽烟的人比较多，而一般学校厕所用的都是同一个排气系统，搞不好可能吸了不少二手烟，检查一下身体也是应该的。。

肯定需要呀。

生活老师还要体检。身体吗？这肯定是要的啊！因为生活老师要给那么多学生接触。所以。身体一定要检查。如果我身体有什么问题？的话，那对小孩。你不怎么好。这就是工作起码的要求。

肯定是需要的呀，什么老师都需要体检，就算不是老师也需要啊！身体是自己的，体检又不是为了别人。

要啊，服务行业都要体检身体的。这是基本的。

生活老师也要检查身体的，以防万一嘛！

一位是配班老师,也可以说是副班主任,主要配合班主任的工作,剩下的就是生活老师了,也有的班级配备一名班主...

一位是配班老师,也可以说是副班主任,主要配合班主任的工作,剩下的就是生活老师了,也有的班级配备一名班主...

学校教师正常体检，体检后结果是学校给我们，那学校知道结果么？

《公共场所卫生管理条例》第七条公共场所直接为顾务的人员，持有“健康合格证”方能从事本职工作。患有痢疾、伤寒、性肝炎、活动期肺结核、化脓性或者渗出性皮肤病以及其他有碍公共卫生的疾病的，治愈前不得从事直接为顾务的工作。

学校教师正常体检，体检后结果是学校给你们，那学校不会知道结果。因为每个人的体幼师体检的项目一般包括血压、心率、身高、体重等。内科有心肺的听诊，肝胆胰的触诊，外科检查有皮肤、脊柱、四肢的检查等等。还有有视力、听力、口鼻等检查。化验项目包括血尿便三大常规，肝功能、乙肝两对半、血糖、血脂、肾功能的检查。还有胸片和心电图女性需要做附件还要包括乳腺等彩超的检查，白带常规及宫颈方面的检查检报告都是密封的，只要学校不打开密封条，是不会知师的体检结果的。

正常来说是知道的，毕竟是学校给检查结果给你们的。

肯定知道啊，这就是铁饭碗啥结果都不会辞退你没事儿的，有病就看就是上班累出来的也算工伤吧。

对65岁老年人免费发放体检卡美篇怎么写

1、首先在美篇的标题上写上对65岁老7、为人师表，使用规范的职业用语 ;不幼儿， 不说伤害他人自尊和心灵的话教师师德承诺书 及保证书。每天面带微笑，亲切和气地对待每一位幼 儿和家长。年人免费发放体检卡来点名标题。

3、写上署二、关爱幼儿、家长信赖 一个人做任何事都不是一帆风顺的，做老师，特别 是做一个幼儿教师要想教好每一个孩子，得到每一个 家长的认可，那就更难了，通过十多年的一线工作让 我明白了，师幼之间，教师与家长之间必须要以心换 心。名和日期记即可。

学校体检都查什么?

学校体检不会查特别多的！

都是一些基础的，比如抽血12、 为家长缴款付费提供方便， 热情回答家长提问， 耐心宣传财务政策，做好各类收费的解释工作;按时公 布伙食、代办费等经费的使用情况。是查肝功，血常规

是查肝肾影像，影（四）召开家长会，开展专题讲座 各都召开了家长会，向家长介绍规范办园、科 学保教和科学办园理念，指导家长为幼儿做好生活 常规、学习品质、交往等方面的入学准备，宣传提前 学习小学内容的危害。我们还邀请小学一年级教师向大家 开展“零起点”教学的专题讲座，打消家长的顾虑。为今 后进一步加强游戏活动奠定了基础。像等，不是像你想象的查怀孕~~~

很基础的检查，查查没有坏处的！

学校要求教师体检统一安排，自己去体检不行吗

不去不好。

健康体检是以健康为中心的身体检查。 中华2009年8月5日颁布卫医政发〔2009〕77号文件《健康体检管理暂行规定》提出“健康体一般体格检查包括生命体征，也就是血压、心率、呼吸频率、身高、体重等指标。以及头颈部的检查，也就是眼、耳、鼻、喉的运动功能和外观、颈部的淋巴结、甲状腺等。胸部的检查则包括心以及肺部的听诊、叩诊、触诊等。腹部的检查则主要包括肝脾的触诊以及是否有腹部压痛。检是指通过医学手段和方法对受检者进行身体检查，了解受检者健康状况、早期发现疾病线索和健康隐患的诊疗行为。”

注意

有些异常体征本身就是生理性变异，可以定期复查，有些异常体征可能是疾病危险因素，需要通过健康促进手段去干预和纠正；而有有一首歌中唱到：啊，只要人人都献出一点爱，世界 将变成美好的人间。是的，歌声道出了的呼唤， 只要有奉献精神，人与人之间将会达到和谐，师 生之间将会达到互敬互爱。朋友们，就让我们在教育 事业中尽力量，多献一份爱，多发一份热。共同 为我们欣欣向荣的祖国添一份明媚的春光！添一片绚 丽的春色！让爱在教育事业中永远闪光吧！13 / 13些体征则就是疾病的诊断依据，需要进一步检查和确诊。

教师每年查体可以不去吗

健康体检用于了解受检者健康状况，根据检查结果，明确有无异常体征，进一步分析这些异常体征的性质。

教师每年查体可以不去。

政策为每位老师提供一次免费的体检服务，这是8、自觉遵守园内的 规章制度 ， 严格执行教育教学常 规，认真制定活动，做好课前准备，组织好每一 次活动，努力提高自身的专业化水平教师师德 承诺书及保证书。给予的，可以自己选择去或者不去，不强制。

教师，以教育为生的职业。这个职业是人类古老的职业之一。

教师工作总结美篇

---------------------------------------------------------------范文------------------------------------------------------教师师德承诺书及保证书教师师德承诺书及保证书 幼儿教师是人生的位启蒙老师 ,是开智者 , 是教幼儿如何做人的先行者，教育事业是神圣的,教师 的职业道德是崇高的，教师的是重大的。为了提 高教师自身的思想道德素养，全面提升我园 的师德水准，我们全体教工向、家长、幼儿郑重 承诺： 1、对孩子的生活护理做到： (1)及时为大在身的幼儿擦洗干净后更换清洁的 服装，换下的衣物洗净后，再让家长带回。

教师 工作总结 美篇_学前教育宣传月活动总结2017 2017 学前教育宣传月活动总结 根据《办公厅关于开展 2017 年全国学前教育宣 传月活动的通知》要求，以及省市关于学前教育宣传月的 通知精神，结合我街道实际，我们开展了主题为“自主游 戏—点亮快乐童年”的宣传活动。旨在广大幼儿教师 和家长创造充足的机会和条件，鼓励和支持幼儿自主游戏、 快乐游戏。各紧扣主题，广泛发动，开展了形式多 样的宣传活动，并取得了良好的效果。现将我街道具体的 活动开展情况汇报如下： 一、成立组织，到人 街道中心学校和各高度重视此项活动，分别成 立了以一把手为组长，中层为组员的小组。各单位紧 扣“自主游戏—点亮快乐童年”的活动主题，认真制定了 宣传活动实施方案，通过开展多种形式的宣传活动和教育 服务，向幼儿教师、家长和全传播正确的保教理念和 科学的育儿方法。坚定了游戏是幼儿基本活动形式的理念。

各项工作分工明确，到人。

三、形式多样，效果显著 （一）广泛动员，全员参与 本次宣传活动，我们分层次召开了动员大会。全街道 召开了园长和骨干教师参加的动员大会。各召开了 教师和家长参加的动员大会。向大家传达上级精神，明确 宣传的内容，使大家清楚小学化的危害和游戏的意义，并 发动教师和家长参与到宣传活动中来。使我们的宣传更扎 实、可信，效果非常好。

（二）加强宣传平台建设 各制作了以“自主游戏—点亮快乐童年”为主 题的展板，向家长发放了宣传图册、《致家长的一封信》 等。各还以班级为单位建立了微信群，通过微信向 广大家长宣传小学化的危害和游戏活动对幼儿成长的帮助。

各还制作了精美的美篇，以图文并茂的形式向大家 宣传。其中我们街道学前教育办公室制作的《自主游戏— 点亮快乐童年，你准备好了吗》的美篇宣传片点击量近万 次，达到了很好的宣传效果。我们及时广大家长和教 师观看教育电视台《e 视界》和早教频道播出的专家访 谈节目，以及山东教育电视的宣传系列节目。使广大幼儿 教师和家长有是个更加全面的认识。

（三）开展开放日活动 各开展了开放日活动，家长们走进了解 并参与到的活动中，对的工作有了新的认识。

的《走近传统乐器——鼓》和《快乐篮球》； 的《生活中的数学》；的户外活动； 的器械；的剪纸等让家长们感到震 撼。通过活动的开展，家长们看到幼儿在园的学习生活情 况，了解了教师科学指导幼儿的方法策略，改变了在幼儿 园必须写字、算题的错误观念。

（五）通过六一节系列活动进行宣传 我们抓住六一节家长到参与活动的机会，向广大家 长进行宣传。有的还把宣传内容编排成节目，让广 大家长真切感受到了小学化的危害，对游戏有了新的认识。

总之，通过宣传，大家知道了游戏是幼儿特有的生活 和学习方式，认识到了小学化的危害。表示要还给孩子游 戏的权利，扭转当前存在的重知识技能，忽视、干预幼儿 游戏、“导演”幼儿游戏的倾向，更不能用 产品代替玩具。让我们携起手来，为幼儿提供充足的游戏 时间、空间和活动材料，让幼儿自由、自主地开展游戏， 杜绝拼音、写字等教育内容。让我们的孩子在这种以游戏 为主的教育活动中变得越来越健康、活泼、聪明、快乐。

教师工作总结美篇_教师师德承诺书及保证书

(2)保持幼儿在园内的仪表整洁和健康，保持不外露 肚皮，不披头散发，不反穿服装和鞋子，不散落鞋带， 不满脸污垢教师师德承诺书及保证书。

2、关爱每一位幼儿， 尊重幼儿的人格和个性 教师师德承诺书及保证书。

不对幼儿体罚和变相体罚， 不得以任何理由剥夺幼儿的活动权利。

3、尊重每一位家长，热情礼貌地接待，不指责训斥 家长，不把教师的推给家长，婉言谢绝家长的礼1 / 13物和宴请，与家长保持正常的关系;保持家园联系，每 学期至少对每个幼儿家访一次。

4、认真晨检，热情亲切了解询问幼儿身体状况，仔 细做好品接受、保管和服工作，不漏服、不错服 教师师德承诺书及保证书。坚持为有特殊需要 的孩子，烧好病号菜。

5、按规定做好幼儿的各项体检工作， 及时向家长公 布结果，建立个案，并制定相应的措施;定期通过宣传 栏向家长宣传有关儿童保健卫生知识。

9、团结协作，互相关心，不搬弄是非，不做有损学---------------------------------------------------------------范文------------------------------------------------------校声誉和家长利益的事;仪表端庄，举止文明，戴 与教师身份不符的服装。

10、遵纪守法，严格自律，不做违犯法规和法纪的 事;与时俱进， 更新教育观念， 不安于现状， 积极进取。

11、做好家长学校工作的管理与落实，有目的的开 展各项家长活动; 坚持每月两次的园长接待日工作， 主动与家长进行沟通，定期通过多种形式听取家长对 管理、 保教、 服务等各方面工作的意见和建议， 拓展服务功能，提高服务质量，满足家长的合理需求 教师师德承诺书及保证书。

以上承诺请广大家长、社区代表、上级及 各界予以监督! 1 延伸阅读： 教师师德事迹 我叫 xxx，30 岁，员、小学高级教师、20xx 年毕 业于 xxx 市幼儿师范学校，现任方正县教师， 担任组长工作。在幼教战线上工作了十一年的我 时常会想起在我十九岁那年我告别了同学和孕育我的3 / 13校园，带着稚气的心、带着美好的梦，走进了富有天 真、富有童趣的------孩子们的世界。就在那时，我就 默默的对自己说：我要当绿叶，用我的叶脉去托起朵 朵含苞欲放的花蕾；我要当雨露，用我的露珠滋润着 他们焦渴的心田，我要把我的青春奉献给我所热爱的 教育事业；我要把我所有的爱心无私地播洒给每一个 孩子。在这十一年的教学生涯中，做为的一名 年轻教师，在思想上严格要求自己，热爱幼教事业， 树立全心全意为幼儿服务的思想，积极要求进步。作 为一名年轻的员，处处以身作则，身先士 卒，起到模范带头作用，全身心投入到幼教事业中， 在日常的教育教学工作中，用行动诠释着师德师风的 真正内涵。师德需要培养，需要教育，更需要的是教 师自我良好的修养！ 一、爱岗敬业，默默奉献 常常听到这样一句话：我是革命一块砖，哪里需要 哪里搬。做为一名员，就应该体现一块砖的精 神。记得 xx 年五。四青年节到来之即，县团委要我园 出一个舞蹈，当时因为杨燕老师回了老家，所以缺了 一个演员，这时找到了我，问我能不能上，我知 道，如果缺了一个人，舞蹈队型就要全改掉，我考虑 到这一情况，在排练时间短，舞蹈难度大的情况下接---------------------------------------------------------------范文------------------------------------------------------受了这个艰巨的任务教师师德承诺书及保证 书。为了能更快的掌握舞蹈的基本动作，晚上回家后 我也放着光盘跟着学，终于在一天的时间里学会 了，地完成了任务。还有一次。在去年 x 月一之 前， 我已经买好了回山东的车票。

可是园长一声令下： 30 号晚上有演出，我立刻退掉了车票，投入到了排练 中。

教师师德承诺书及保证书 end# 还有在刚结婚不久，由于意外我突然怀孕了，但为 了不耽误工作，我不想要这个孩子，还是把孩子 做掉了教师师德承诺书及保证书。那时我刚收 一个新的小小班，班中的两位老师又刚刚迈出校门， 对一切都不懂，还处在学习当中。我心里放不下我的 工作、我的孩子们，所以在做完后，我没向 请，在 x 月刺骨的春风中，坚持来到了单位。 郝园长知道了，非常生气地把我送回了家。可我在家 还是惦记着单位、惦记着班级、惦记着我的孩子们， 半个月的期我在家只待了五天就上班了。而在以往 的工作中， 只要我可以坚持在岗位上， 我就不会请。

结婚时，我没占用工作时间筹备婚礼；临产时，我坚 持到临产的前一天才请休息；就在去年的夏天，我5 / 13因为身体不适，在工作中晕倒，我被送到医院后，上 午打完点滴后，中午连一口饭都没吃，马上跑回单位 带班。工作时，我事事抢在先，提前完成任务 教师师德承诺书及保证书。为了这，有人说我傻，有 人说我。可我自己不这样认为，因为我就是这种性 格的人，我只知道做人、做事要对的起良心，而我要 对的起我的孩子们。同时我也知道：能力有限，努力 无限这句话。为了使班级工作开展的更好，对的起孩 子，不辜负家长对我们的信任，我必须让我这只笨鸟 提前起飞。

12 记得在 20xx 年我收了一个小小班， 班中孩子平均 年龄不到两岁半，当时班级中有个叫乐乐的孩子，她 走路还东摇西晃的，我们怕她摔倒，就时刻跟着她， 由于这是她次来园对一切事物都好奇，所以什么 都想看，什么都想玩，这样一天下来，她是很开心， 我们却爬不起来了，让人头疼的是：她白天在活动---------------------------------------------------------------范文如果老师不健康，会不会影响到孩子呢？------------------------------------------------------的时间还好， 可是到了中午睡觉的时候就会哭闹不止， 因为全体小朋友上床睡觉了，没人和她玩了，为了安 抚她，我们就抱着她满地走，只有这样她才能入睡， 可是睡着了也放不下，轻轻一动就醒了，所以我们只 能一手抱着她一手写教案，这样两个小时下来我的胳 膊都麻木了。现在她已经上了小学，可是还经常回来 看我，给我写信，向我汇报学习情况。这就是爱的延 续，让我体验着收获的快乐，我用我的爱心浇灌了他 们，他们也用行动回报了我。这就是幼教的魅力，如 同温煦的天空，给我爱来了感动和欢愉。

还有，在接现在这个班的时候，我班有个叫张红达 的小朋友，他来园时什么都不会，就连吃饭他都不会 用嘴嚼食物，只会喝牛奶。为了能让他吃东西，我们 想尽了各种办法， 我们还耐心的一口一口喂他吃东西， 一个学期过去了，他不仅可以吃非流质性食物了，还 能自己用勺子吃饭了。而现在一切自己的事情都是他 自己做了。

家长看到了这一切， 发自内心的感谢我们， 她们说：在家我们也没这样照顾她，你们能对孩子这 样，我们真的太感谢了。当时来园两个月的时候我们 都打退堂鼓了。而别的家长看到我们对孩子的细心照 顾也说：看到你们能这样有爱心，我们把孩子放在你7 / 13们这------放心。

三、勤学乐教、收获希望 爱一行才能钻一行，对教育事业的爱和对学生的爱 让我在工作中不计得失，不懈的钻研。我始终坚信： 扎实的业务基础是更好地完成本职工作的必要保证。

除了参加园里组织的业务学习以外，利用业余时间自 学专业知识。为了赶上时代的步伐，采用的教育 教学手段。我利用课余时间自学了制作课件，由于没 有基础，一切从零开始，白天上班没时间，只有晚上 坐在电脑前，进行制作，我用了一个月的时间作 出了一套课件，并准备参加了市里的课件比赛，荣获 一等奖。这段时间我知道了，只有努力学习就没有实 现不了的目标教师师德承诺书及保证书。

为了不段丰富自己，在平时的工作中，我收集和积 累各种小资料，把外出学习所听到的课、上网查阅对 自己有用的资料打印出来装订成集， 便于自己的学习。---------------------------------------------------------------范文------------------------------------------------------我的知识量拓展了，在面对孩子是才能运用自如。在 教学时，根据《教育指导纲要》的内容，根据 幼儿的年龄特点和发展水平设计各种活动。在同事之 间。我们是好姐妹，当姐妹们遇到困难的时候，我会 热情的帮助他们。我在孩子心目中是朋友、是妈妈、 是信赖的人。在同事中是好伙伴、好姐妹、真心帮助 他们的人。因为我心中有爱，所以我感觉到了我的生 命变得更加的精彩；因为我心中有爱，我才会对我的 事业有了不懈的追求；因为我心中有爱，所以我才变 的更加的青春、亮丽、永远都有一颗年轻的心。我爱 我的孩子、爱我的工作、爱我的。我用我的青 春谱写着爱的乐章。同时我的爱心和付出也得到了领 导、家长和同事们的认可，也让我品尝到了收获的喜 悦： 虽然我取得了许多成绩，工作上也得到了的肯 定，但我并不因此满足，止步。我觉得在不停的 进步，科技在不断的发展，自己只有不断的探索，不 断的更新自己的知识，才能跟得上时代的步伐，才能 满足教学的要求教师师德承诺书及保证书同 时，在今后的工作中我会继续用良好的师德表现，树 立起我们教师的新形象。9 / 13我是一名普通的教师，我知道，虽然电台无 声，但是我的声音永远萦绕在孩子的身边；虽然报刊 无名，但我的形象永远铭刻在孩子的心中。我要用爱 心、用青春、用快乐、用信心、用智慧、用勤劳传递 着爱心的教育、和谐的教育、健康的教育、快乐的教 育。我把我的青春奉献给了我的教育事业。我把我的 爱心倾注给了我的孩子们。

阅读拓展： 123 让爱在教育事业中闪光教师师德演讲稿 世上有很多东西，给予他人时，往往是越分越少， 而唯有一样东西却是越分越多。您也许会惊奇地问： 那是什么呢？我将毫不迟疑的回答您： 那就是爱！ 爱， 不是索取，不是等价交换，而是付出，是给予，是自 我牺牲。

为了报答老师对我的爱， 更为了所有需要爱的孩子。

一四年我依 然地站在教师的伟大行列。

那童稚的问候，给我带来了一天的快乐和生机；每天 傍晚随着一声声老师，再见。给我留下明天的希望之---------------------------------------------------------------范文------------------------------------------------------光。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意，净化了 我的心灵，激起了我对教育事业深深的爱，我真正地 体会到了一个教师所有的幸福和快乐。

还记得那是一七年的夏天，当时我担任学前班 的班主任工作。一天，我们班上来了一个智力有缺陷 的男孩教师师德承诺书及保证书。说实话，当 时我这不想收，全班六十多个孩子还教不过来呢，哪 能为他再分 （万圣节亲子活动主持稿及 讲话稿 ） 一颗心呢。

可是当我看到孩子那种乞求与渴望的目光， 听到他那口齿不清的老师好还有那双白胖的小手握着 我的手时， 一股无形的爱的温泉涌上心头， 从那天起， 他成了我们班一名特殊的学生。

时间过得真快，如今的我在教育战线上摸爬滚打近 十个春秋了。那个孩子已经是我校一名六年级的学生 了。现在，我担任六年级的音乐课教学。开学的 节课，我早早地来到了班级，我的目光在教室里搜寻 着，终于我又看到了他，我急忙走过去问：你还认识 我吗？他抬起头微笑着望着我。看到他有些迷茫的眼 神，我感觉到他似乎已经不记得六年前的事情了，也 不记得六年前那个疼他、爱他、为他付出了很多心血 的了。

上课的，打断了我的思绪。课上，我们学习了 歌曲《祖国像妈妈一样》 。歌曲学会之后，我说：谁愿 意到前面来演唱这首歌呢？当时，有很多孩子踊跃地 举起了手。这时，在我的眼前又出现了那只白胖的小 手。于是，我把他叫到前面来，看着他很认真、很投 入地用不太清晰的声音和有些走调的旋律唱歌时，我 的内心有一种莫名的感动教师师德承诺书及保 证书心想，这一定是唱给他妈，因为他很爱他的 妈妈。有一次，他妈妈生病了，他在病床前哭着对妈 妈说：妈妈，你不能生病，你快点好起来吧，你要是---------------------------------------------------------------范文------------------------------------------------------病倒了，就没有人疼我了！想着这些，我的眼睛湿润 了。歌唱完了，我问：你为什么要唱这首歌呢？当我 听到他含糊不清，而又非常肯定的回答时，我的心灵 被震撼了。

他的回答只有三个字我――爱――国此时， 我的泪水再也控制不住地滚淌下来。伴着孩子们雷鸣 般的掌声，他笑了，笑得那样灿烂，那样自豪。

1234 我――爱――国这充满爱的语言竟然能从一个 弱智儿童的口里说出来。这爱是从他内心深处迸发出 来的，那又是谁给予他博爱的胸怀呢？当然，是塑造 人类灵魂的工程师；是孩子踏上人生旅途起点的领路 者；是孩子构筑人生大厦的奠基人――教师。

人们常说教师的事业是叶的事业，也是爱的事业。

教师工作总结美篇_环创(美篇)

以环境创设为契机，促进教师专业成长——曲石镇中心环创比赛 《纲要》指出:“环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效地 促进幼儿的发展。” 本学期,为了提高教师对环境创设的能力,使 的环境起到更好的教育作用,让幼儿真正在与环境的互动中成长,让环境 与幼儿对话、与家长对话,发挥环境“第三位教师”的作用。我园于 3 月 28 日开展班级环境创设评比活动。

本次环创评比活动要求符合幼儿年龄特点、具有层次性、幼儿参与空间 大；突出本班特色、有创新、有整体感；体现趣味性、创造性、可作 性、多功能性。全园 7 个班级的教师团结协作，经过近一个月的精心构 思、设计，各班环境创设各具特色。大一班将“让心灵沐浴阳光，让快乐充溢胸膛”作为主题，时刻提醒老师 要有乐观愉悦的精神和建康的心理，让幼儿能在一个充满阳光的环境创 设中快乐的成长。大二班以“美丽的春天”为主题，让幼儿初步感知春天里花草、树木等自 然景象的变化，了解春天的特征，知道春天是万物生长的季节，从而喜 爱春天。大三班以“神奇的春天”为主题，小朋友们用刺绣的方法向我们展示了孩 子们眼中的春天。中一班“我们与孩子一同成长”为主题成长记录再现孩子们成长过程中 的精彩瞬间温馨时刻。中二班“春天的花”，各种材料做的五颜六色的花装扮着整个教室，走进 中二班就感觉到了花的海洋。小一班创作意图为彩虹是小朋友喜欢的一种自然现象，小班幼儿的好 奇心开始萌发，对周围的很多事物和现象感兴趣，春天就彩虹一样绚丽 多彩，让我们一起去感知，探索，和创造春天吧！小二班以“春天来了”为主题，老师带着孩子们从《春天到了》《走进春 天》《我喜欢的春天》三个板块层层递进让幼儿对春天有了完整的认识！考评小组对各班的环创进行了检查评价，终评选出班级 分别是：大一班、中一班、小一班。

这次环创评比活动，教师们相互学习、取长补短，有效地提高了全园教 师环境创设的水平，促进了教师专业水平的提升。