2017年大连市中考志愿填报中的统招,指标,校内服从,统调什么意思
3、校内服从1、统招
大连高考5中考场_大连五中2020高考
大连高考5中考场_大连五中2020高考
2016年,省级性高中统招生招生比例占总招生人数的30%。
统招生可报考三个平行志愿。
大连市内所有考生,按照统招志愿,根据成绩从高往低录到规定人数。
2、指标
“指标到校”,就是每年初中升高中录取时,从市内省级性高中(含重点高中)招生中确定一定的比例用于招收市内户口的初中本学区学生。也就是说,如果学生初中择校,那么将来报考省级性高中只能选择统招志愿。
有指标生资格的考生可选择是否服从。
当考生所在初中指标生名额有剩余时,录取校内服从志愿的考生。将有指标剩余的各所省级性高进行排序,根据选择校内服从志愿的考生分数,从高到低录取满足条件的学生。
指标到校统调可报考两个平行志愿,拥有指标生资格的考生可报考。
当一所初中指标到校生和指标校内服从志愿全部录取结束,该校仍有剩余指标名额时,剩余指标统一收回,根据分数从高到低录取指标统调志愿的考生。
扩展资料:
享受指标生资格需要满足的条件:
1、大连市内户口。
2、初中阶段没有择校经历的本学区学生。
补充说明:
1、当初中指标生名额没有用完时,先录取该初中校内服从志愿的学生,指标先进行校内消化,再进行全市统调。
2、校内服从志愿可选可不选。如果选择了校内服从志愿,则有可能被市内任何一所省级性高中录取。
参考资料来源:
录取的顺序是:统招→指标→校内服从→指标统调。
统招生
可报考三个平行志愿
什么是统招生?
大连市内所有考生,按照统招志愿,根据成绩从高往低录到规定人数。
指标到校生
可报考一个志愿
2016年,省级性高中指标生招生比例占总招生人数的30%。
什么是指标到校?
“指标到校”,就是每年初中升高中录取时,从市内省级性高中(含重点高中)招生中确定一定的比例用于招收市内户口的初中本学区学生。也就是说,如果学生初中择校,那么将来报考省级性高中只能选择统招志愿。
1.大连市内户口
2.初中阶段没有择校经历的本学区学生
指标校内服从
有指标生资格的考生可选择是否服从
什么是指标校内服从?
当考生所在初中指标生名额有剩余时,录取校内服从志愿的考生。将有指标剩余的各所省级性高进行排序,根据选择校内服从志愿的考生分数,从高到低录取满足条件的学生。
2.一般情况下,某所初中吃到的统调名额越多,这说明该初中成绩越好。
大连中考报考志愿填报规则及注意事项
1.指标统调有自己的分数线,一般介于统招分数线与指标分数线之间。大连中考报考志愿填报规则及注意事项如下:
一、报考志愿填报规则:
1、合理选择志愿
考生可以根据自己的兴趣、特长和学习能力选择适合的学校和专业。
通常要求填报3个以上的志愿,以增加录取机会。
3、志愿优先顺中考成绩与高考成绩基本一致,我是不认可的,有的人中考成绩非常好,但是高考成绩却比较不理想,也有一些中考没有考特别好的人,在高考的时候就取得了优异的成绩,成绩这种事情是不可以以偏概全的。序
填报志愿时,要按照优先顺序填写,排名靠前的志愿将被优先考虑录取。
4、按分数段填报
根据考生的成绩,合理安排填报志愿的分数段,以增加被录取的可能性。
二、注意事项
1、充分了解学校和专业情况
在填报志愿之前,要对各所学校和专业进行调查和了解,包括学校的办学特色、教学质量、师资力量等方面的信息。
2、考虑自身实际情况
在选择学校和专业时,要充分考虑自己的实际情况,包括兴趣爱好、学习能力、职业规划等因素,选择与自己发展目标相符合的学校和专业。
3、注意填报时间和要求
了解填报志愿的具体时间和要求,按时提交填报表格和相关材料。
大连中考报考志愿填报的录取原则:
1、中考成绩综合评定
2、志愿填报顺序影响录取结果
填报志愿时,按照学生的志愿填报顺序进行录取。通常来说,学生的志愿更容易被录取。如果学生的志愿无法满足录取条件,学校会按照志愿填报顺序逐个考虑其他志愿,直到录满为止。
3、艺术特长生和体育生录取
学校会给予一定比例的招生指标给艺术特长生和体育生。这些学生在中考成绩外还需要通过相应的专业测试或面试,以展示其在艺术或体育方面的才能。
4、高考改革政策的影响
根据高考改革政策,学校可能会采取综合评价录取的方式,综合考虑学生的综合素质、学业水平、实践能力等因素。具体录取原则会根据招生政策进行调整和规定。
中考和高考,考的到底是什么?
理工应该可以上了……我觉得中考和高考考的东西有很多,但最重要的有三个:知识,能力和心态。
首先中考高考的考察方式是以试卷的方式,而试卷上所问的问题,一般都是知识性的问题,如果你会这个知识的话,那么你就可以答对,如果你不会这个知识的话,那么你就答不对这个题。因此知识的考查是中考和高考所要考察的最基本的部分,就是看你对之前所学知识的掌握程度。
其次,中考高考考的是能力。如果你仅仅具备知识,也不一定能考高分。因为在考试的过程中还注重对能力的考察,其中最重要的应该就是学习能力,这就包括很多,比如阅读的能力,辨别是非的能力,合理安排时间的能力,归纳总结的能力等等,这些能力在考学校会对学生的中考成绩进行综合评定。这包括各科目的分数、总分、排名等因素。一般来说,成绩较好的学生更容易被录取。不同学校及专业可能对成绩的要求有所不同,具体以当年招生政策为准。试中也发挥着重要的作用。
我认为中考和高考考的是心态,良好的心态是取得成功的保障。凡是考试就面临着竞争压力,在巨大的压力面前,每个人都会出现紧张焦躁和不安的情况,如何调控自己的心态,这就是一个巨大的问题。在每年的考试当中,都有很多平时学习很好的考生,因为考试压力大,追求过高的目标,因而在考场上发挥失常,但同时也有很多学生平时学习一般,由于有良好的心态在考场上超常发挥,取得了令人满意的结果。由此可见心态对于一场考试来说起着多么重要的作用。
中考和高考,考的不仅仅是学生的知识和技能是否扎实,还在考验学生在面对巨大的学业压力下的心态与自我调节。
中考大概考的就是初中的一些基础知识比较简单。而高考考的是整个高中的综合能力,它一般比较难,高考相对于中考来说,它更能检测出一个人的综合素质。
中考是给高考做铺垫,也就是检验孩子三年初中掌握的知识。这是孩子人生中次大考。成绩的高低很重要。
每年的高考试题,是否会对中考试题产生影响?
4、统调应该没有影响,初中的考点比较少,学生的知识点并不多,所以高考试题不会影响中考试题,这是两个不同的考试。
一般不会的。高考试题跟中考试题是不同的,针对的考生人群不同,互相无关联的。
不会,高考试题和中考试题是两个的部分,考试内容自然也不受影响。
每年的高考试题其实并不会对中考试题产生影响按照我所在地区的情况来看,你能够去到重点高中读书,基本上去本科院校读书不存在太大的难度,因为大部分县区的重点高中本科率都可以达到80%以上,只要你不是最劲的那一拨人,最终都可以去本科院校读书。,因为这两场考试本身就没有任何的联系。
我是一名高一学生,我想要在高考中考上985重点大学
因为在这所高中最终能够被985大学录取的学生就是占年级的40%左右,被双大学录取的学生可以达到60%~70% 之间。怎么样才能考上985重点大学?
认同 但是中高考也不是的出路 因材施教才能达到的效果我的答复:
我平时因为工作的关系,对于本地几所高中的很多情况都比较了解,经常到这些高中开展对应的工作,也认识很多在学校里面当老师的朋友。
作为一个青年,如果你想要考上985大学,并不是你在高中三年努力就可以了,你初中阶段开始就要有一个比较好的基础,这样未来你才有更大的几率考上985大学,这是一个很多人都忽略的因素。针对你提出的问题,我建议可以从下面几个方面进行考虑。
一、想要去985大学读书,中考成绩非常关键
作为一个青年,如果你想高考完毕以后去985大学读书,决定性的考试除了高考以外,还有另外一场考试,那就是中考成绩怎么样?如果你的中考成绩非常,高考当中你就不可能考到985大学,这是一个不变的道理。
因为中考成绩的高低决定了你能够去什么样的高中读书,甚至决定了你能不能去高中读书。如果你的中考成绩非常,你连去高中读书的机会都没有,那你更谈不上去985大学读书。
一个青年如果真的想要去985大学读书,你从初中阶段就必须要开始力读书,因为在中考完毕以后,你最起码要考到当地县区的重点高中,你才有机会去985大学读书。当然如果你能够去到当地地级的高中读书,你去985大学读书的概率就会更高。
因为中考完毕以后,高中就是按照你的考试成绩进行录取,梯队地级市里面的高中,第二梯队是县区里面的重点高中,第三梯队才是普通的高中。如果你去了普通高中读书,想去985大学读书的梦想基本上已经破灭了。
你去到重点高中读书以后,这时候已经有了资格去朝着985大学的目标努力,因为在各地的重点高中当中,基本上每年都会有相当一部分青年,最终能够考上985大学,但是也需要在高中三年当中掌握相应的学习方法,努力读书才能够实现这个目标。
但是你的目标是去985大学读书,这也就意味着你在重点高中当中年级排名必须要比较靠前,你才能够获得这样的机会,不同的学校可能会有一定的区别,以我所在地区为例,给你例进行说明。
如果你是在我所在地区的高中读书,这所学校的一本率可以达到95%以上,这是属于非常高的一本录取比例,你想要去985大学读书,必须要排名在年级前面40%才能够得到这个机会。
三、能够读985大学的青年,都拥有非常强的自学能力
到了高中阶段以后,如果你的目标是去985大学读书,接下来就要注意掌握非常好的学习方法。在这里有一个建议送给你,不管你是高中生还是初中生,甚至是小学生,只要你想学有所成,这个方法肯定都对你能够起到很大的帮助作用,越早使用这个方法对你人生帮助就越大。
这个学习方法就是一定要学会预习,学会预习不仅仅是能够让你提前掌握课本上的知识,更重要的是锻炼你的自学能力,这也就是平时我们所说的自学成才。
如果你有一天能够通过自己的自主学习,就将课本上很多知识掌握到位,这也就说明你离提高学习成绩不远了,未来你去重点大学读书问题也不大了。
因为一个自学能力很强的青年,他在课堂上的效率是非常高的,在课堂上面老师讲课的时候,他对于很多内容都能够非常快速的领悟到位,这样其实也相当于提高了他的学习天赋。
不管你是家长还是小孩,不管你是在哪个阶段读书,我个人建议你都要掌握自学的能力,自学的能力最简单的锻炼方法就是预习,通过预习你可以从一个任何的不懂的青年,将课本上的知识掌握到位,如果你真的做到了这一点,你的学习成绩肯定不会。
四、努力是实现这个目标最必要的条件,天赋在这其中也很重要
作为一个青年,你想要去985大学读书,我认为有两个自身的因素非常关键,一个是非常努力地学习,这个是任何一个青年都必须要符合的条件,也是去985大学必要的条件,第二个就是必须要具备一定的天赋,因为天赋决定了一个人的学习效率,学习效率越高,付出的时间越多,你最终的收获也会越大。
对于大部分人来说,其实相互之间的智商水平并不会有太大的距,绝大多数人都是普通人,但是普通人当中有人努力读书,有人读书却不够努力,这也是为什么有些人能够去重点大学读书,有些人最终只能去大专院校读书的原因。
关于天赋的问题刚才我已经给你分析了,人和人之间的智商水平相不会太大,但是天赋却会有一定的区别,这就是因为不同的人掌握了不同的学习方法。如果你想提升自己的天赋,我建议你真的要学会预习,当你学会预习以后,你就能够提高自学能力,你的天赋自然就是提升上来了。
高考户口!户口不是在大连的,但一直在大连上学可以在大连参加高考吗?
不要左,一定要右,560能考上东财,600分左右可以上大工不可以的,因为他的户口所在地不是大连,没有户籍,就报不了高考,在大连上学只有学籍,没有户籍,不能在大连参加高考。
随着经济发展越来越快,人们的生活水平提高,教育在每个家庭中所占的作用也越来越大,因此中考高考成为了每个家庭所要必然经历的。家长们用尽办法把孩子送进好学校,为了让他们在中考和高考中能够考出好分数,那么中考和高考考的到底是什么呢?要符合条件才行。来辽宁省务工的外省户籍人员的随迁子女在辽宁省参加普通高考报名,在具备基本报名资格的同时,还须在辽宁省高级中等教育阶段有三年学籍且有3学年连续实际就读经历(须具有我省高级中等教育学校初始注册学籍)。随迁子女往届考生须具有我省高级中等教育学校书。父母在我省具有合法稳定职业和合法稳定住所(含租赁)。
这种情况按现在的高考应试规定恐怕不行,只有考生的户口在本地才可以参考,户口不在,只是在此地读书,按规定在高考时应回户口所在地去报名参加高考。
你的户口如果在辽宁省内,在大连高考应该没问题。可以去辽宁省教育考试院网站查询的高考报名信息,里面有高考报名条件和要求。
这个是不可以参加在大连参加高考的高考是最学籍组,你的户口在什么地方就要回到什么地方去考。
只要在大连有三年高中学校的学籍,可以在辽宁省内报名参加辽宁省的高考。
高考户口不在大连,但一直在大连上学,是不可以在大连参加高考的,规定高考必须在户籍所在地参加考试
户口不在大连,只是在大连读书,这属于在外地借读,在高考时按高考规定是不能在大连参加高考的,应回户口所属地去报名参加高考。
不可以。必须是在户籍所在地参加高考。否则有高考的嫌疑。
中考成绩与高考成绩有什么关系?中考好不了,高考一定吗?
2、填报志愿数目我认为中考成绩和高考成绩是没有必然联系的;中考成绩不理想的话,高考不一定,因为初中的知识和高中的知识是不一样的,除非英语和数学计算能力非常的,那么高考成绩也会。
Tips:中考成绩和高考成绩没有太大的关系;中考的成绩不好,高考不一定会,有一些同学后劲比较足,在高考的时候也会逆袭。
如果说中考是一场?那么高考就是?
您好!我觉得真正的转折点应该是你有了自二、在重点高中,你要考到年级排名非常靠前的位置,才能够得到这个机会己的理想,明确了自己的目标,并且下定决心为之奋斗的那个时候。是和某一场考试无关的。而是内心成长的瞬间。希望对您有帮助!如果中考是一场球赛的上半场,那高考就是一场球赛的下半场,非常重要。
谁能介绍下大连中山高中?
《中山高中的成功办学告诉我们什么》 已经建校九年的大连中山高中,不断地以改革、创新以及取得的优异育人成果而受到家长的青睐和的好评。富有特色的亲情德育,令学生家长满意的高考成绩,高效率的课堂教学,充满人文关怀的学校管理,强力推进这所富有活力的民办高中在更高的层面上,又好又快地发展,打造了一所成功的民办高中,谱写了民办教育的育人新篇。中山高中的发展和成功,给了我们诸多的启示。 关爱学生:创造良好的成长环境 中山高中成功办学的特色之一,就是学校和教师真心做到对学校每一个学生的真情真爱,让学生在愉快的心态中学习,在感恩中协助学校助推自己孩子的发展和进步。有着40多年丰富教育教学管理经验的王旭,每年都要挟一封《致家长的信》。去年,她在致学生家长的信中这样写道:“非常感谢您选择中山高中,是您的选择使中山高中得以发展并日益强大。我和我的老师深表感谢。您的信任意味着我们将承担为您以及您的孩子提供优质教育服务的,作为,我唯有竭尽全力,教育好您的孩子,管理好我们的学校,使他们的三年高中生活成为一生中最充实、最难忘、最值得回忆的美好时光。”高三一班学生范杰的家长在回信中写道:“光阴似箭,转眼已是三年。从我们选择中山高并把孩子送到您的身边起,我们一直坚信这种选择是正确的。每当我们看到老师们辛勤而忙碌的身影,看到孩子们的成长、成熟的脚步时,我们就会由衷地感谢中山高中。” 记者在许多家长的回信中,强烈地感受到中山高中和教师对学生的关爱,那些动人的爱心故事令人难忘。 王旭高旭记者:办学以来,我们就提出了“帮助一个学生,挽救一个家庭;办好中山高中,造福一方。”提出了“做人比做学问更重要”,确立了“让每一个学生都得到发展”,“为学生搭建一座通向成功的桥”的办学思想,坚持把“培养学生、健全、健康人格放在首位。”我想,我们的做法家长一定能够认同。其实,只要真心关爱学生,就能使学生在感动中限度地释放学习的能量,走向成功。 科学评价:学生走进成才区域 用科学的评价机制学生发哪怕一个人天赋稍微一点,但是只要他努力读书,最终人生的结果都不会到哪里去,最起码他通过自己的努力可以去本科院校读书,这是非常明显的一件事情。如果一个青年不愿意努力,哪怕天赋比较好,他最终可能都不一定能够去大学读书。展是中山高中的成功办学的第二个特色。 这样一个现象颇令人关注:中考成绩并不高的学生,来到中山高中后学习格外的高,学习成绩提高幅度也非常大,这不仅令人要问:中山高中学生的学习是从哪里来的?原来,中山高中针对学生特点,对不同层次的学生,采取“升层——激励——调整”方案,帮助学生转型成功。“升层”以中考成绩为参照,根据分数分成基础层、普通曾、提高层和特长层,月考后统计学生升层情况,然后通过表奖,激励学生积极进取。学校还在高一下半年开始文理分班,设置平行班和小班。学校建立了多元化评价方案,设置了升层奖、特长奖和“双金卡”等奖项。奖项设置,面向每个层面学生,经过努力,任何人都可获奖。“双金卡”即学习金卡和特长金卡,凡获得“双金卡”的学生可享受学校毕业考试免考资格。每一届都有20多人获得“双金卡”,这些双金卡获得者在高考中都能考入重点大学。实践证明,升层激励机制和“双金卡”工程对学生的成长进步,起到极好的促进作用,给了学生不断紧闭的动力支撑。此外,学校还建立了有效的德育机制,为学生的发展提供了参与和展示的平台。王旭说:“中山的办学是限度的适应学生,帮助学生确立‘最近发展区’,将人才送到‘才能区’培养‘知荣辱,有教养’的高品位的人,不放弃一个学生,让每一个学生都可能做的自己。” 去年高考,中山高中本科上线率达到60%,学校文、理科分分别为563分和569分,而当年这批学生的中考入学成绩平均分为489分,只有个别学生的成绩刚够一般高中的扩招线。这表明,一种科学的评价机制的建立和实施,对学生的发展起着十分重要的导向作用,办满意的教育需要学校把教育教学的每一个细节都抓实 内涵建设:教师是学校办学成功的关键 建设一支让学生家长满意的教师队伍,促进教师专业化发展,走内涵发展之路是中山高中成功办学的第三个特色。 中山高中一直坚持不懈地抓好教师队伍建设,在不断提升教师教学基本功的基础上,跟为突出地培养教师的团队精神,让爱心、心和奉献精神成为中山高中教师职业守的核心内涵。学校把举行教学研讨会、名师讲座、新课改培训、教学基本功比赛、师徒结对子等活动,作为校本研训和促进教师专业发展的平台。每年的教育教学研讨会、专家(每年两次教育专家看课点评)教学基本功比赛等活动,都在内容和形式上伴随着学校的发展、生源的变化,教师的成长而常变常新。但是无论怎么变,他们都紧紧围绕提升教师内涵和专业素质这个课题不变。教学基本功比赛是中山高中每年都做的“功课”,而且是结合教学和教师的实际需求确定比赛内容。去年教学基本功比赛内容之一是讲演比赛,主题为《我的教育故事》。今年则从师生调查问卷中把学生满意与不满意教师的30个理由以及教师提出的教育困惑中抽取内容进行整理,从35个话题中抽签演讲。演讲题目提前一周发给教师准备,比赛当天,在普遍准备的基础上现场发挥。这种做法所呈现的功能是多元化的,其中一个重要作用就是解决了教学中出现的“真问题”。中山高中教师队伍建设的主要特点就是顺应学校发展,不断调整培训思路和方略,不走老路。目前,中山高中的教师,特别是青年教师通过研讨会、学校公开课、教学基本功比赛等校本培训活动,文化积淀越来越厚实,综合素质越来越高,内涵越来越丰富。2006年5月,李俭、宋岩老师参加大连教育学院举办的学科评优课,分别取得历史和外语学科一等奖。去年10月,在由外语教学与研究出版社组织召开的第三届全国《英语(新课标)》高中英语教学研讨会,学校英语教师宋岩上的一堂英语写作课观摩课,以其富有挑战性的新理念,新颖独到的教学设计,合理顺畅的课堂流程,生动活泼的师生互动交流,良好的课堂效果而赢得了与会和专家的好评(全国四城市各有一位教师上课)。 中山高中成功办学表明,质量是学校发展的生命线,而掌握这条生命线的则是智慧的河充满团队精神的教师团队。 大连中山高级中学 地 址:大连市中山区白玉街27号电 话:828238邮 编:116013区 域:大连市中山区层 次:普通高中简 介:大连市中山高中建校九年来,始终致力于办满意的学校。我们不仅关注学生的现在,更重视学生的未来。恪守“教学为先,做人为本”,时刻牢记学校肩负的;凭借办学质量在心中打造出属于自己的教育品牌。中山高中坚持让爱心、心和奉献精神成为教师职业守的核心内涵。学校举行教学研讨会、名师讲座、新课改培训、教学基本功比赛等。学校位于中山区白玉街27号。希望采纳
别听楼上胡吹,我说的话你可能不爱听,但我必须要告诉你,在中山你要是学习不在全校拔尖,你就快享受指标生资格需要满足哪些条件?废了,所以在那一定要静下心来,不要看他们如何就学你自己的,毕竟哪里整体学习成绩,你要是随大流你可能二本都考不上,所以加油吧,不过那里管理严是真的~~~
我的成绩550左右,可以上什么样的大连的学校
你那是哪年考的分啊?去年的分数的话,我们学校,也就是理工,录取分是555,你进来了也进不了什么好系,而且很可能被调到开发区校区的。海事比我们学校分低不了几分,你中考成绩好是高考成绩好的前提;中考成绩好的话,高考成绩大概率会好,如果你中考成绩很好的话,高中期间没有好好学习,高考成绩必然也不会很好,如果你中考成绩不好,但是在高中期间认真学习,高考成绩一定不会。的分还将将能进。照去年的情形,你来的话也只能是东财了。去年一本线才503分,550比一本线高47分,今年一本线如果高的话,550怕连进东财都困难。
大连海事学院 大连理工
那得看你是中考还是高考成绩了 如果是06中考可以上16了,不错啊.高考啊,那就不太清楚了.
楼上说的有道理
大连理工 1指标到校生可报考一个志愿。!
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