安全应急演练方案 安全应急演练方案学生

应急演锕练方案

为了确保工作或事情有咮序地进行，预先制定方案是镑必不可少的，方案是有很强可作性的书面。那要怎么制定篪科学的方案呢？以下是我帮大家整理的应急演练方案6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

安全应急演练方案 安全应急演练方案学生

安全应急演练方案 安全应急演练方案学生

应急演练方案 篇1

一、活动目的：

为使学生掌握消防、灾害安全知识，从小培养安全自护意识，对全校师生及教职工进行安全自护知识教育的学习；并举行学生防火逃生演练活动，旨在培养学生掌握正确的逃生要领，从容应对火灾等突发。

二、活动时间 ：20xx年坻3月22日

三、活动要求：

（1）参加活动的所有学生在教室内上课的直接按座位次序并排两个（不整队），迅速从预定的安全出口（前后门同时）撤出籀教室。

（2）撤离出的学生在篮球场、场、跑道上，由北向南按先 雠到袤顺序排列，各指挥疏导老师向演练指挥中心汇报人数。

（3）活动中参加演习的学生服从指挥，不抢先、不推搡、不拥挤、互相帮助。

四、逃生演练方法与人员安排：

1、参加演习的学生听到广播警报声，不要慌张，保持镇静，在疏导老师的带领下，按照拟定的路线进行迅速撤离至跑道、场。

（1）拟定路线：

教室内上课的学生即出前后门逃出，在阅览室和实验安全室上课的老师首先打开后门，让学生从前后门同时逃生。

（2）任课教师即为应急疏导教师；在值班室值班的老师负责切断教室总电源。维护秩序老师撤离时要巡视教室内是否还留有学生，并带至其相应班级。

（3）疏导老师必须时刻注意学生情况，避免过道拥堵造成危险，撤离出的学生以班级为单位嚟，有组织的在大场。在活动应急结束前，撤离出的学生不能随意再次进入教室内。

（4）凡是在场等地上室外课的班级，在听到警报后，由上课老师负责迅速带领学生到场北面。之后，上室外课的老师留人负责管理，其余作为接应老师，安排撤离下来的师生。

（5）为模拟活动的真实性，参加演习的学生在有烟的环境里，尽量闭嘴，减少说话，砥尽可能地用湿毛巾、口罩等捂住口鼻，猫腰懤从教室撤离。

2、学生按秩序撤离教室，迅速来到跑道、场，听从接应人员的指挥。

3、撤离集中后各班学生清点人数，向演练指挥中心汇报，确定无人员伤亡后，由演练指挥中心总指挥墀宣布演练成功。演习魍结 砺束各班学生按秩序室进行正常教学活动。

4、教师关注师生的伤亡情况，一旦发生意外，采取急应急救措施，把伤害降低到程度。

5、活动小组（演练指挥中心）：

组长（总指挥）：王训华

副组长：徐东升

组员：全体任课教师

警报：徐东升

疏散组：郜胜利

伤员 骤救治组：刘璐璐、卞雁勤

灭火行动组：朱建民

通信联络组：吴继华、周希云

各年级疏导教师：

一年级一班：孙天鑫

一年级二班：赵海畴兵

二年级： 刘瑞丽

三年级： 徐东升

四年级： 王小松

五年级： 吴继华

六年级： 高冠扬

五、活动准备：

1.召开会议，将亜演练的内容和程序告诉全体师生。通过校园广播向全体师生介绍疏散逃生过程中的注意事项。

2.各班要高度重视，精心组织，周密安排，撤离时严格按规定的线路行走，教师走在学生后面组织指挥。

3.学生撤离注意一只手要捂住口鼻，弯腰快走；楼梯通道只能2路纵队行进。全体教懋师加强俦指挥，一定要做到快而不乱， 侴防止摔倒造成。

4.全体教师参与，所有的任课老师到班级参加演练。班级特殊学生要有专人负责。

应急演练方案 篇2

一、演练目的：

为了提高项目羴部员工的火灾防范意识，普及火灾常识，掌握火灾逃生自救知识和技能，有籀效预防各类火灾，项目部本着以直观、规范的火灾演练观摩，使职工掌握简单的火灾预防和逃生自救常识。以此加强消防安全四个能力（检羴查消除火灾隐患能鳝力、组织扑救初起火灾能力、组织人员疏散逃生能力和消防宣传教育培训能力）的建设。

二、驺危险性分析

春季风高物燥，是火灾隐患的高发期。进入春季以来，现场用电日趋增加，有发火灾的各种可能因素逐渐增加。

三、参观人员

项目、现场专职安全员及全体员工。

四、应急演练组织体系和职责划分

（1）消防演练指挥中心

总指挥：冉炜晷

职 责：负责根据的性质、程度决定是否启动菗应急救援程序和启动级别。负责应急演练期间总体工作的安排。

分项指挥：张修成

职 责：与总指挥一起负责应急演练期间总体工作的安排或受总指挥委托行使总指挥职责。

技术负责人：余小龙

职 责：具体负责应急现场结构物评估以及应急措施技踌术性决策和协助灭火指挥工作。

信息联络负责人：杨辉涛

职 责：应急预案期间保证项目部内、外通讯的正常。

协调工作负责人：杨林科

职 责：应急预案期间对各项应急工作所需人员、物资进行协调处理。

安全负责人：张小义

职责：对应急预案演练期间各项灭火方案的安全性进行分析、评估。保证各项应急工作的安全、有序进行。

（2）专业应急小组负责人及其职责

a）义务：队长：冉炜

设一个义务：主要实施灭火行动、组织人员疏散撤离。

b)人员分配：冉炜 . 杨辉涛、 杨林科、 余小龙 . 张修武 姚亚青、 冉志杰 谷绪成 张小义

拍照：姚亚青

五、需要准备的物资

1、灭火器6个

2、木材10kg、柴油4kg

六、消防应急演练时间

20xx年2月28日15：30

七、消防演练 瞓地点：

2#楼旁木材堆放处虚设一个着火点

八、应急演练实施步骤

1）20xx年2月 骤28日8:30～9:30召开一次现场消防演练专项会议，进行应急演练工作的指示和传达。

2）2月28日上午10点消防物资准备组检查仓库消防器材和物资，并上报消防演练幚指挥中心。

3）消防知识现场讲解灭火器使敕用方法

演练步骤：

1、15点整有人发现施工现场内一处起火，立即查看并报告质安部，质安部立即报告消防指挥中心总指挥请示，总安全指挥下达启动应急救援指令，让通讯组长俦通知所有参加义务员在 瞓火警附近进行应急处理。

2鳝、预警信号发布后小组成员、各专业组人员、义务在五分钟内赶到赴现场组织抢演练险救援工作，并向总指挥报告人员到位情况，由应急总指挥统一指挥。

3、总指挥视现场火嚟势情况确定应急等级，懤当时火势较小，确定带领魉义务自行扑灭火灾，组织楱人员扑灭。

4、突来大风，火势变大，总指挥立即安排义务组织人员撤离，自行扑灭火灾较困难，立即安排通讯组长刘富亮拨打119报警电话（告敕诉消防部门起火的详细地址、火势情况）并尽的努力实施火灾自救。

5、安排人员在119车辆必经路口等待，以快的速度1歯19火灾救援人员到达准确目的地。

6、总指挥对演练进行点评，请项目办、总监办观摩的讲话，由总指挥宣布演练豁结束。

7、演习结束后，整理现场，安质部根据演练情况写出演练总结，根据实际情况对预案进行优化、补充完善。

应急演练方案 篇3

一搒、演练的目的

应急救援预案的应急演练是为了检验、评价和保持公司环保应急救援预案的应急能力及有效性。

二、演练的'作用

1、可在真正发生前暴露预案和程序的缺陷；

2、螭发现应急资源的不足(人力和设备等)；

3、改善各应急部门、机构、人员之间敕的沟通与协调；

4、增强喌职工应对突发救援的信心和救援意识；

5、提高应急救援人员的熟练程度和技术水平，进一步明炿确各自的岗位与职责。

三、演练时间和地点

20xx年5月20日八时的在泰利染织厂区内进行。

四、瘛演练的类型

全面演练：针对公司环保应急救援预案的部分应急响应功能，检验、评价公司应急组织的应急能力。

五、演练的范围魉

1、对发生染化料泄漏的应急响锕应和救援。

2、对厂区内管道应急能力的检验。

3、对人员在应急状态下的应急熟练程度检验。

六、应急小组：

组长：黄军民

副组长：冯艳萍、陈继芳、葛可洋

成员：陈建、葛伟、张建林、张金堰、顾勋、王斌

七、演练过程

1.演练内容：因天降大雨，一员工发现染化料泄漏导致污水鸠流入雨污管道，在初步处理后报公司应急环保小组，经救援队处理，污水成功回流至污水池，泄漏得到控制。

2.演练物资：防化学手套、口罩、医箱及急救鸱品等。 附演练记录：

1.时间：8：00

项目：泄漏发生

演练内容：厂区染化料仓库发生泄漏

2.时间：8：0峯3

项目：发现、初期处理、报应急小组

演嗤练内容：员工发现染化料泄漏，做好初期处理并立即通知应急小组。

3.时间呪：8：05

项目：接警、发布警报

演练内容：应急指挥部接到报警后，立即电话通知各有关救援队伍。

4. 时间：8：06

项目：现场事殠故处理

演练内容：经小组分析后立刻做出关闭应急阀的指示，有关

人员立即赶往应急阀门关闭并检查镑其回流情况。

5. 时间：8：15

项目：现场处理

演练内容：应急指挥部指示进行现场清理，消除隐患，并进行无公害处理。

6. 时间学生：8：30

项目：警报解除

演练内容：应急小组成员报魑告：现场清理完毕；随即应急小组组长宣布结束应急状态。

演练结束。

应急演练方案 篇4

为提高项目部应急救援能力，有效处置突发，建立和完善科学、有效、运转良好的应急救援体系，检验各应急部门的实战效果，组织开展好项目部触电应急救援演练，特制定本方案。

一、演练指导思想和砾目的贯彻“安全、预防为主、综薨合治理”的方针，建立和完善项目演练部突发应急管理体系，形成统一、反应及时、科学决策、处置有序的应急系统，全面提升项目部应对突发和风险能力。通过对设定的应急演练，检验我项目部应急救援预案的可行性和可作性，提高应急队伍抢险实战能力，不断提高我公司应急救援工作总体水平，切实保障项目部员工吜生命财产安全。

二、演练时间、地点和参加单驺位

（一）演练时间拟定于20xx年6月29日。

（二）演练地点方家山项目部施工现场。

（三）演练参加单位及人员

1、项目部：、质保、HSE部、各施工队

2、安全员、班组部分人员、救疝护司机、护士。

三、设定设定：20xx年6月29日上午9：30分，员工在进行切割作腌业，因电源线老化绝缘皮破损导致配啻电箱带电，当时另一员工在开该配电箱门时触电丒，该员工触电后昏迷，情况十分危急。进行切割作业的员工发现后立即采取措施急救并向HSE部报告。

四、演练程序及任务分工

（一）、人员安排

1、总指俦挥：项目副总指挥：质保

2、组员：部其他、各部门、各专业施工队/厂负责人。

3、参加人员：安全员、班组人员、救护司机、护士、救护人员、综合办公室人员。

4、记录及摄影：HSE管理室人员以及综合办公室人员

（二）、演习项目：触电抢墀救

（三）、前期准备：

1、施工安全用电知识及防触电小常识橱窗宣传；（HSE部、综合办公室负责）

2、工地临时用电设施进 雠行检查；（工程部电工班负责）

3、工地演练现场布置。（HSE部以及各施工队负责）

（四）、触电抢救具体安排：

1、参加演习人员；

2、清理现场，准备工具；

3、听安全管理人员的讲解。

4、开始演习。员工在进行切割作业，因电源线老化绝缘皮破损导致配电箱带电，导致另一员工在开该配电箱门时触电。发生后，各砥参加演练单位按殠下列程序和分配任务开展救偢援。瘛

1）9：30分，员工发生触电，进行切割作业的人员发现后立即前往总闸出拉下电闸，迅速进行现场急救，并电话报告HSE部人员以及上级，HSE部接到敕怞报告后立即组织人员救援并向上级报告；

2）9：38分，HSE部救援车辆以及救护人员到达现场进行急救处理；

3）9：40分，项目或质保接到报告后迅速赶赴现场，并模拟通知县安全生产监督管理局及县建设局主管部门；

4）9：45分，将触电人员抬上救护车送往医院检查治疗。

5、重点演练内容：

1）现场施工班组在报告的同时拉电闸；

2）在现场进行心肺复苏等方法抢救；

3）将伤员送医院检查治疗；

6炿、结束演习（宣布）；

7、清理现场。

五、演练指挥救援行动组织体系及职责

根据《应急准备与响应控制程序》，重大应急救援指挥、救援行动组织体系及职责如下：

总指挥：项目，负责全盘指挥。

副总指挥（方案现场指挥）：质保，负责施工现场指挥。

（一）医疗救护组：负责现场人员紧急撤离的安全疏散工作，负责运送受伤人员到医院救治，负责区域警戒吜工作。

（二）信息联络组：负责现场的通讯和对外联系。

应急演练方案 篇5

为了进一步贯彻“预防为主、防控结合”的方针，增强全校师生的忧患意识、 峁意识和安全意识，提高突发应急处理魑和逃生自救能力。学校决定近期在全校范围内集中开展安全疏散演练活动，现制定如下应急演练实施方案：

一、应急疏散演练时间安排

教学楼疏散演练时间：20xx年5月20日上午10：00

二、应急疏散演练内容

教学楼学生、教师及办公楼教师、食堂紬和小超市从业人员疏散演练

三、应急疏散演练小组

总指挥：唐国盛

副指挥喌：聂洪祥、陈世祥

现场总指荭挥：陈世祥

四、参加对象：全校师生及从业人员

五、应急疏散演练工作小㤘组

1、演练方案实施小组

负责人：罗天友

成员：刘祥建、吴德平、程必田

职责：负责制定模拟安全疏散演练活动的实施细则及落实工作。

2、演练设备、嗤医疗保障小组

负责人：邱业新

成员：刘家元、张景元

职责：负责本次模拟安全疏散演练活动各项设备的保障工作和医疗安全保障工作。

3、演练通讯伬保障、宣传小组

负责人：付茂全

成员：王永国、袁勇、李娅

职责：负责本次模拟安全疏散演练活动的通讯保障工作、宣传工作。

六、场景布置及演练

1、安全疏散演练活动宣传横幅、宣传标语，营造活动气氛。

2学生在教室上课场景。

3、模拟教师在各自工作岗酬位场景。

七、组织实施准备幚工作

1、演练现场准备包括：口哨锕、指挥袖套标志、楼道跑向标志、安全位置标志、班级黐志等。

2、学生安饬全撤离地点的准备

3、师生疏散演练动员准备

4、疏散现场主持解说

5、疏散演练总结讲话

八、教学楼学生安黐全疏散演练实施程序及内容

（1）安全疏散演练实施步骤

1、20xx年5月20日上午9：10，召开全校应急疏散演练指挥工作篪会，（备注：学生在教室，教工在二楼多媒体室），具体安排部署教学楼疏歯散演练方案实施工作。

2、9：50，教师、学生及其他人员进入岗位，做好演练前的各项准备工作。

3、10：00总指挥宣布学生教学楼安全疏散演练开始。

4、学生正在上课时，设突发或火灾等安全，总值班老师发出紧急疏散命令（信号：紧急、短促哨音），学校警报响起，疏散演练正式开始。

5、学生在任课老师的指导下，按照学校紧急情况疏散要求，以快速度有序地疏散到指定的安全地点（学校外场）。

6、10：02，各部门、各班清查人数疏散演练结束。

7、10：10，学生在场，校总结讲话。

（2）学生教学楼疏散通道安排

一楼多媒体室的人员直接疏散褫到学校场。

二楼3。3班教室；三楼3。4班、2。3班教室；四楼2。5班、2。1班教室；五楼1。1班、1。2班教室的学生从本楼层左楼梯口疏散至外场。（共7个教室）

二楼3。5班教室；三楼2。4班、3。1班教室；四楼2。2班、3。2班教室；五楼1。3班、1。4班教室的学生从本楼层右楼梯口疏散至外场。（共7个教室咮）

各科室、教研组老师，从业人员视具体情况从相应梯口疏散至场。

（3）教学楼疏散通道指挥员安排

当学校发出紧急疏散演练信号后，各在岗老师要组织学生，按预定疏散路线迅速有序的疏散，具体安排：

1、一楼左、右楼梯疏散指挥员：刘祥建、程必田

2、二楼左、右楼梯疏散指挥员：陈世祥、王永国

3、三楼左、右楼梯疏散指挥员：吴德平、邱业新

4、四楼左、右楼梯疏散指挥员：李娅、付茂全

5、五楼左、右楼演练梯疏散指挥员：袁勇、程必梼银

6、学生场疏导人员：唐国盛、聂洪祥、罗天友

九、应急演练要求

1、高度重视，严格防范，精心组织，确保万无一失。

2、演练前由班主任在学生中进行宣传、教育，做好学生组织工作，

务必做到使每一名学生都清楚疏散演练中的注意事项。

3、听到学校发出的紧急疏散哨音后，全校师生立即行动、快速有序地进行疏散。疏散中注意安全，不能拥挤推拉，不要大声吵闹，防止发生。

4、紧急疏散时要尽量降低重心，沿楼道墙体疏散。

5、所有参与演练准时到岗，不得擅自离方案岗位。

6、疏散学生要做到一切行竑动听指挥，按指定位置集结。

7、各班疏散到指定位置后，按班清点人数，由班主任向演练方案实施小组负责人报告各班疏散到位情况及缺员原因。怞

应急演练方案 篇6

一、消防演练的目的：

组织本次火灾应急演练，一是增强员工的消防安全意识，熟练使用各类消防灭火器材，提高对火灾扑救工作的组织能力和处理能力，做到在发生紧急情况下，能够迅速有效地、有序地开展救援工作，把危害减少到程度。二是组织联合演练，晷加强与车队之间联动锕指挥的默契度。

二、火灾应急演练时间和地点：

时间：拟定于20xx年5月下旬

地点：

三、参加人员：

油库全体人员、车队部分人员。

观摩人员：配送中心相关。

四应急、现场分工及职责

（一）指挥人员及职责

现场总指挥：东传辰

职责：全权负责、指挥、调度、协调相关部门做好演练的准备和演练工竑作，取得实质性效果，为防止突发性的发生，藿减少一般性，杜绝重、特大和应急救援预案的实施开创新局面。

现场副总指挥：郑忠云、刘东武

职袤责：配合协助总指挥做好现场调度、协调指挥工作。

现场协调：赵 亮

职责：负责协调好有关部门做好演练的准备工作踌及现场协调、调度、鸱摄像工作。

（二）人员分工职责

抢险组

郑忠云：发生后，作为应急抢险组组长，负责组织应急抢险组组员对火灾进行扑救。（批10个人用灭火器，每次1 人；第二批10个人用水带，每次2人。）

成 员：关 伟、黄宪友、李广新、张焕庆、李 虹、王少文、李占柱、闫胜军、尹建文、张 鑫、苍学峰、马新利、宫俊龙、尚青林、张恩森、周连友、田 兵、东 健、孙玉光、袁世斌、史春乐

李亜前生：发生火灾后关闭付油作业，组织人员关闭阀门，安排现场停靠车辆 侴迅速离开现场

成 员：刘天宇、刘 鑫、王秀云、周世红、车队司机 警戒组

安排人员进行警戒隔离，消防车辆入库。

成 搒员：邓宏伟、田丹丹、孟丽丽、关白玲、李凤君、杜香芝、关伟荣、肖 艳、于冬梅

供应组

刘 志：发生后，作为应急物资保障组组长，负责组织

应急物资保障组准备应急物资包括备用的消防器材、消防水带、应急防护用品等。

成 员：王晓侠、柴 镭、龙、雷霖霖、唐开宇、孙 岩、刘德军、李思禹、王德运

信息组

文 岩、贾玉琴：负责发生后，向119报警，并与相关部门进行联系沟通。

赵 亮：负责应豁急演练过程中过程的拍照

救护组

刘 闻：负责人员伤亡后，简单的救护。并协助医院救护人员抢救伤员。

成 员：郑 懿、郑永峰董国斌、王伟闳刚

五、应急演练的项目

1、火灾峯发生后报告及应急处理

2、火灾发生时作业人员应急疏散逃生

3、火灾发生后蜯油库组织人员进行应急抢险火灾扑救

4、消防器材灭火演练

六、应急演练的背景：

此次火灾演练背景如下：学生

付学生油现场付油作业时，

七、消防演练的程序：

1、人员应急疏散

2、火灾发生

3、火灾逐级上报

4、应急物资保障

5、应急抢险火灾扑救

6、消防器材灭火演练

7、演练现场总结

八、演练详细步骤：

火灾篪报告及应急处理：

1）东传辰在接到现场人员李思禹报告后，时间将启动火灾应急预案，并上报配送中心应急办公室。

2）东传辰时间联系郑永峰启动报警按钮。油库全体人员立即到点。

3）人员完毕，各组长清点人数后向总指挥报告。

4）东传辰要求郑忠云为应急抢险组安全组长，带领组员手持灭火器材赶赴火灾现场进行火灾扑救。要求刘志为物资保障组组长，带领组员准备干粉灭火器、消防水带、水枪等应急物胄资赶赴现场做好物资保障工作。李前生立即进入切断电源，关闭阀 媸门。要求刘懋东武为警戒组组长带领人员对区域进行警戒，并组织人员疏导车辆。

火灾胄应急疏散：

接到应急指挥命令后，警戒组组长车队其他人员按照油库应急逃生图及疏散指示标志进行应急逃生到方案安全地点。

火灾应急抢险火灾扑救：

接到应急指挥命令后，应急抢险组组长郑忠云立即带领组员手持消防器材赶赴火灾现场对火灾进行扑救。

火灾应急物资保障：

接到应急指挥命令后，物资保障组组长刘志立即组织组砾员携带干粉灭火器绉、消防水带、水枪等应急物资赶赴现场支援应急抢险工作，李前生时间将电源切断，关闭作业阀门，现场车辆尽快离坻开，并及时向应急抢险组组长梼报告。

赵亮：事先准备好相机在合适位置进行整个过程的拍摄工作。 火灾现场保护及检查：

火灾扑灭后，应急抢险组组长组织对现场进行保护，使用畴隔离带进行现场隔离，并进行拍摄处理，同时对现场进行检查，消除火灾隐患。

火灾应急演练现场总结：

1、演练结束后全体。

2、东传辰对演练进行现场总结。

3、公司对演练进行现场总结。

消防器材灭火演练：

1、现场安全监督对灭火演练做好安全要求。

2、人员进行灭火演练。

八、火灾应急演练器材：

灭火器材若干、消防水带 卷、水枪 个、板手 把，

应急预案演练方案

应急预案演练方案（精选3篇）

在平时的学习、工作或生活中，有时会有一些突发出现，为降低造成的损失，常常需要预先准藿备应急预案。应急预案应该怎么编制才好呢？下面是我整理的应急预案演练方案（精选3篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

应急预镬案演练方案1 一、消防安全工作组织机构

组长：年段组长

组员：三、四年级各班班主任和任课教师

二、消防安全工作成员的分工

组长负责召开消防安全工作组会议，部署、检查落实消防安全事宜。

各班班主任具体负责做好消防知识的讲解以及消防安全应急预案的宣传、教育、检查等工作，（切记强调心不慌张，人不挤，上下楼梯靠右行走）防止学生意外伤害的发生。任课教师负责协助班主任在各路口做好学生疏散工作。

三、演练目的 ：

增强师生预防突发的意识，培养师生消防火灾发生时救援的能力。

四、演练项目 ：

教学楼因电路漏电导致火灾呪时人员紧急疏散，迅速撤离现场牰，并快速到达安全地带。

五、火灾应急援救演练过程记录。

火灾演练过程：

1、组长用各教室喇叭喊话指挥，紧急宣布消防演练正式开始。

2、教学楼因电路漏电起火，一位老师果断按响报警铃。

3、有关教师亲临现场指方案挥学生按照顺序从楼道快速撤离教学楼。

4、各班主任迅速各就各位疏散学生（大蜯场），具体安排如下：

各班班主任负责教室里的疏散，迅速有序的出教室。各楼道口由有关教师负责秩序。

撤离次序为：

序列是教学楼三楼三年级 媸学生按班级位置分两批往建功楼两边楼梯疏散。

第二序列教学楼四楼四（1）班往宗羲楼东侧楼梯撤离；四（2）班往宗演练羲楼中间撤离；四（3）（4）沿宗羲楼中间大厅从建功楼中间撤离楼梯；四（5）（6）班往宗羲楼西侧楼梯撤离。

5、师生进入安全区域。

6、组长宣布演练结束。

备注：因各种薨原因不能参见演练的学生因事先向班主任请，提前到大场等候。

应急预案演练方案2 一、演练目的：

为了使学菗生了解发生时的应急避震知识，掌握应对发生时采取的防护措施和方法，腌限度地降低带来的损失，从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。

二、演练安排：

1、参加对象：全体师生

2、演练时间：周四上午10：10夿———10：30

3、地点：各班教室及场

4、演练内容：

演练包括应急㤘避震和疏散两个内容。当发生时，先进行应急避震。当主震结束后，再进行疏散，到预定地点集中，以防余震发生。

5、警报信号：

应急避震和疏散以哨声作为启动信号。

防震警报讯号：连续长哨声。代表发生，学生进行应急避震。

发生后，组织疏散的信号：两个长哨声。代表主震结束，学生进行疏散（距发生约2分钟后牰）。

听到哨声及广播后按预订方案进行演练，全过程要求在6分钟内完成。

警荭报解除讯号：钟声。

三、演练步骤：

演练活动基本程序紬：

1、防震减灾知识教育（10分钟）

主要讲解常识、避险常识、自救互救常识、次生灾害常识、应急疏散注意事项等。

2、避险（1分钟）

当演练总指挥发出“了”的口令，全体师生立即就近找到坚固的隐体避险。

3、应急疏散（3分钟）

当演练总指挥发出“紧急疏散”的口令，全体师生立即有序快速地到指定疏散地点。到指定地点后，全体师生应蹲下继续做护头动作。 砺

4、演练总结（6分钟）

当演练总指挥发出“结束偢”的口令，各班学生，由总指挥总结。总指挥总结后，各班主任将应急学生有序带回班级进行演练小结。

应急预案演练方案3 一、演练目的：

1、为了检验《火灾专项应急预案》的科学性和有效性，提高全体续建工程参建人员在突发性火灾来临之际的自救能力和防火意识，限度降低火灾造成的损失，提高十一项目部及其下属项目俦部的整体应急反应能力与应急技能。

2、通过演习暴露篪应急预案的缺陷，从中发现应急资源（包括人力和设备等）的不足。

二、演练内容：

1、准确报火警。

2、使用干粉灭火器扑灭初期火灾。

3、疏散逃生演练。

三、组织机构

1、总指挥：

负责宣布应急预案的启动和解除，全面指挥调动应急组织，调配应急资源，按应急程序组织实施应急抢救工作。

副总指挥：

协助总指挥酬做好应急救援的具体指挥工作，若总指挥不在时，由副总指挥全权负责应急救援预案演习的指挥工作。

2、抢险救援组

负责现场火情控制，协作疏散队伍、清点人数。

3、医疗救护组

负责组织现场抢救伤员，如对现场昏迷人员实施急救，直到医院救护车辆到达为止等。

5、通讯联络协调组

接报后负责应急抢险过程中的通讯联络，保证通讯畅通，负责各小组之间的协调以及与业主、监理单位相关机构的联系、协调等。

6、物资保障组

负责应急状态下应急物资的供应保障。

绉四、应急演练用设备及物资

1、干粉灭火器5kg10具。

2、专用担架专用担架2副。

3、急救箱一个（内有止血绷带和橡皮条、清创消毒酒精等）。

4、对讲台。

5、逃生工具：干净毛巾（小号）100毛巾。

需要确定的人员：

1、参加疏伬散的人员60—100名协作人员。

2、伤员：饬2名。

3、救助人员：8—10名。

五、具体要求

1、准备全面、充分，人员前期教育闳宣讲到位。

2、所有参加演练的人员按照各自单位为准统一服装。所用到场人员必须佩戴安全帽。

3听从指挥，不戏闹，不乱动场内设施，注意自身安全。

六、定：

20学生xx年11月15日下午12点，中铁二十二局六公司十一项目部办公楼南侧发生电气线路老化短路引发火灾，火势较大，此时工人们吃过饭后正在宿舍休息，同时火势危急附近的员工宿舍，吃过饭后正在宿舍休息，同时情况十分危急。

七、演练过程

场景1：宿舍楼内的工人甲（事先安排好）个发现电闸箱里起火，楼道里烟雾弥漫，一边大声疾呼，一边跑到负责人房间，负责人马上冲出房间大声呼喊大家马上疏散。同时组织人员抄起楼道里的灭火器来到着火的配电箱前进行灭火，控制火势蔓延。

场景2：安全主管拨打火警电话报警：119，并请示项目部。

场景3：项目部立即启动《火灾专项应急预案》抢险救援组、物资供应组、医疗救护组、疝物资供应组、相关人员马上赶赴现场按照职责分工组织救援。马上安排专车专人到大门口及主要路口接应消防车。

场景4：现场应急救援小组马上组织控制火情，尽快组织人员疏散，拨打120急救电话。

场景5：抢险救援组根据现场火险情组织楼内全体参与疏散人员，用沾湿的毛巾捂住鼻孔，有秩序地向楼下慢跑，疏散的负责人不停地提醒工人们要注意安全和下楼秩序。每位参与疏散的人员，在突发面雠前沉着镇静，疏散工作井然有序，真正做到临危不惧。

场景6：医疗救护组携带担架在抢险救援组的协助下把负伤人员转移到事先选择好的通风条件良好的临时急救，直到医院救护车辆到达为止等。

应急预案演练方案4 为加强我院安全应急魍管理工作，认真组织好20XX年应急预案演练活动，提高我院职工应对突发的综合素质和应急处置能力，程度地预防和减少突发及其造成的损害雠，保证发生时，能够快速、及时螭、妥善处置和抢险，我卫生院特制订此。

一、指导思想

为贯彻落实和“以人为本”的思想，遵循“安全、预防为主、综合治理”的方针，坚持统一、分级负责、反应及时、措施果断、依靠科学、加强合作的原则，紧紧围绕“提高紧急状态下应急处置和抢险救援能力”这一主线，进一步完善应急救援预案，褫全面加强我院安全应急救援工作，确保我院安全，工作开展无。

二、篪工作目标

通过演练争取通过演练达到以下目标：

一是检验应急预案的.科学性、可作性，在演练中完善应急体系，为处置突发公共提供政策支持。

二是锻炼应急队伍，让应急救援人员在实战演练中切实感受到应急处置的重要性，明确职责，规范信息报告程序，完善各科室之间的协调机制。

三是宣传教育，提高安全防患意识、危机意识、意识，提高自救、互救能力。

四是提高救援队伍的实战能力，限度地减少突发公共及其造成的人员伤亡和危害，争取使我院的应急预案演练工作再上一个新台阶，应急管理工作再上一个新水平。

三镬、演练

（一）丒由我院组织应急演练活动，我院演练科目为“消防应急演练”，地点：卫生院大 峁院。

（二）4月份，举行啻消防安全应急演练，组织形式：卫生院统一安排，各科室协同，地点：卫生院大院。

四、应急演练的基本要求

（一）各科室要重视本部门的演练工作，使演练工作要落到实处，不走过场。结合单位实际，根据应急救援工作的特点，依照我卫生院下发的预案制定本单位相应的预案，认真把演练工作完成。

（二）各科室应急演练要结合可能发生的危险源特点、潜在的类型、可能发生的地点等实际情况进行。演练应重点解决应急过程楱中组织指挥和协同夿配合问题，解决应急准备工作的不足，以提高应急行动整体效能。

（三）各科室各项演习活动应在统一指挥下实施，参演人员要严守演习现场规则，确保演习过程的安全。演习不得安全影响生产篪的安全正常运行。

（四）各科室结合本单位情况要把思想觉悟高、业务技术精、工作心强的人员充实到应急救援队伍中，进行专门培训，提高其安全技术素质，建设过硬的应急救援队伍。

（五）在演鸠练时要做好记录工作对整个演习的实际效果进行全面、正确的评价和总结。

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