学校教师培训问题清单 教师培训存在问题及改进措施

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学校教师培训问题清单 教师培训存在问题及改进措施

学校教师培训问题清单 教师培训存在问题及改进措施

1、(三)有助于教师确立发展目标教师个人 篇1 一、读书学习1、继续阅读《幼儿心理百科知识》这本书，了解2-6岁幼儿的不同心理反应以及各种常见的幼儿行为，学习及掌握相应的应对措施，并应用于班级幼儿出现的行为中去。

2、2、阅读《给幼儿教师的101条建议——音乐》，应用于班级音乐活动中。

3、3、认真学习《3-6岁幼儿学习与发展指南》，贯彻《指南》精神，根据《指南》要求规范教学。

4、 二、专业能力及专业技能1、继续加强自己在琴、书、画、舞方面等最基本的技能的提高。

5、2、增强自己在班级管理上的能力，与有经验的教师交流学习。

6、3、坚持观察，写观察记录、教育故事、教育随笔或学习故事，并做到每天反思。

7、4、积极参加各种专业能力的培训，跟进工作室的课题研究。

8、 三、教育研讨1、积极地参加名师工作室、国培等各种培训活动，不断地锻炼自己。

9、2、参加园区的各种教研活动，积极探讨、研究，总结经验与不足，不断地进步。

10、积极地跟进工作室的本组的小课题研究 五、专业写作1、每天进行读书笔记和心得的撰写，积极地阅读书籍。

11、2、每天书写教案以及教学活动反思。

12、3、定期观察幼儿或一日活动，撰写观察记录、教育随笔或教育故事和学习故事。

13、4、撰写一篇论文 六、交流分享1、及时分享交流外出学习的收获。

14、2、定期参与读书沙龙活动，进行阅读的分享。

15、 七、，传帮带2、对班级老师及时的提出建议，给予帮助。

16、3、及时的与班级教师交流，解决一些困惑，共同成长。

17、 八、成果展示1、撰写户外体育游戏教案及实施了户外体育游戏活动，并将教案传与大家分享。

18、以上就是自己的学年，希望自己能严格按照进行，不断地鞭策自己，努力提升袭击的专业租养及能力，想的教师迈进。

19、教师个人 篇2在不知不觉中，新的一学期又来到了。

20、新学期，新期望，在这大班的学期中，我要一如既往地全身心投入到教育教学中去，使自己在各方面再次提高，特修订本学期的个人成长如下：一、个人发展常规工作目标：每天以饱满的精神状态步入工作状态，迎接每一天；备好每一堂课，上好每一堂课；带着学习的心，通过听课、评课、反思等活动，使上课的教学质量有所提高；向组内教师学习新的教育理念与教育方法；认真做好班主任工作，培养幼儿各方面良好习惯。

21、当好师傅角色，带领新教师共同成长；积极投入科研工作，要有研究课，并认真作好自己研究的个人小课题。

22、二、个人发展的具体措施：（一）勤学习。

本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助。