高中在学校练琴好吗女生 高中没时间练琴

练琴技艺有么？呵呵，有个朋友在学，知道的朋友说下哪

和其他学科一样，钢琴的学习过程也遵循着一个普遍规律：由深入浅、循序渐进。随着程度的深入，练琴时间也要适度增加，这也是必不可少的要求。但是在中小学的业余钢琴学习过程中，文化课的分量、家庭作业在不断的增加，势必对中小学生的钢琴学习带来影响，甚至造成冲突，致使许多的孩子影响了钢琴的学习，不得不中途放弃钢琴的学习，家长、教师、学生为此深感遗憾。怎样才能解决这一矛盾造成的影响，是需要我们认真思考的课题。

高中在学校练琴好吗女生 高中没时间练琴

高中在学校练琴好吗女生 高中没时间练琴

一、从基础教学着手强化学生的能力

学生的启蒙阶段对将来的钢琴学习进展是一个非常重要的过程。在这—阶段的学习中，教师的教学方式、家长的督促指导方法对学生的学习有着长时间的影响，以培养学生的性为出发点是提高将来练琴效率的基础。如在识谱教学阶段，教师应着重于分析记谱原理的讲解，使学生对记谱法有理论的、科学的认识，初的识谱教学可以在“无谱”或者用手画谱的情况下进行，实践证明事半功倍。如果急功近利逐个音符的施教或者分句教弹，势必对以后学生的识谱能力有着负面的影响，当然也影响了学习效率。另外，在基础教学中应当首先加强用耳朵学钢琴的概念，建立学生分辨什么是音量、音色、音质的能力的基础。先有了声音的正确概念然后进行技术训练，使技术练习具有方向感、目的性。这样的技术练习才不会单一、枯燥，声音为技术提供依据，声音为技术提供服务。换句话说：耳朵对手指提出要求，过程也不例外。单纯的讲钢琴技术(乐感除外)其实是乐器的发声原理，理解了发音的原理就不至于出现这样或那样的技术上的“毛病”。技术不是目的，但技术训练在基础阶段是不可缺少的重要内容。其实说到底，钢琴练习中的基本技术就是建立学生的心：对待键子准确的心、节拍准确的心、用力合理科学的心等等，也就是说有了这些心以后，手指怎样使用、其它部位应该怎样协调等，学生自身也会主动养成钻研技术的能力。逐步地解决协调手指的关节、掌关节、腕关节，小臂、大臂、肩、身体各部位的相互关系。

二、学会“无琴”练习 建立“心中有琴”

钢琴罗宾斯坦罗的邻居。见到他，佩服地说：“你真不愧是伟大的钢琴家，每天都要练习八个小时以上。”罗宾斯坦罗回答说：“你错了，我每天二十四个小时都在练琴。”是的，练琴可以分为两种方式：有琴练习和无琴练习。古代也有陶渊明演奏无弦琴的历史典故，在这里，我们不是来谈他的美学思想，从钢琴的学习或者广义的说是器乐练习的角度，可以从中得到一些启发，把它有益的一面应用到我们练习的过程中来。当然，要做到无琴练习，首先必须是心中有音乐，脑子里装有器乐。我们留心就可以发现，很多乐器上有造诣者他们的手指无时无刻都在动，身体的任何部位都变成了乐器，桌子、椅子都变成了键盘。一个坚持业余学琴多年的高中生依然取得了很好的成绩，在他和老师的交流中说：“课间我在课桌上可以练琴，放学路上我哼着学习曲子，练琴的时候我是在寻找平时想要的声音效果。” 这样的练琴方式大大提高了练琴的效果。

三、以快速练习发现问题 慢速练习解决问题

练习的过程中，慢练几乎是所有教师敦给学生的“法宝”，这当然无可非议。对于由于功课紧张练习时间短的学生来说，往往急于完成作业很难静下心来大量的做慢练习，这样当然也很难保证作品完成的质量。教学中发现：一味的强调慢练会使学生的进度大大减缓。如果换一种形式，不去限制他们的练习速度，课堂上教会学生发现问题，让他自己想办法解决问题的时候，学生自然也会降下速度认真寻找解决的办法。变被动为主动，使其在快速练习中发现问题，这样慢练习的目的性更强，并非只知道放慢速度，而不明白慢速的目的。练习过程中的问题就是不能发现自己存在的问题，教学中不仅要发现学生的问题，还应该教会学生怎样解决问题，提高学生自己解决问题的能力。

几乎所有的练习曲或者乐曲中，都会或多或少的存在不同的难点。一味的用一个速度是不会解决这些问题的，必须用一些步骤和手段进行突破，而重要的手段之一就是速度的变化练习。单纯的从技术而言，设五个手指都像二指这样灵活、都像大拇指那样有力的话，可能就不存在技术上的难点了。但恰恰相反，在键盘上还要让双手的配合再次出现难点，没有力量的指头(双手的小指或四指)要弹奏重要声部(高声部、低声部)，而有力量的手指一般的情况下却是完成伴奏声部。单从基本练习来看双手五指的过程中不断的变化速度，发现他们之间的总问题、解决这些生理上造成的问题。

对于钢琴技术而言，速度和力度是永远都解决不了的矛盾，要通过慢练习寻找理想的声音是必不可少的阶段，但慢练习远远不能达到音乐本身的要求，还必须往返进行各种速度如中速、快速甚至是更细微的速度变化练习，不断调整各部位的松紧关系才会达到理想的速度要求。当然，真正的慢速和快速是一个演奏者技术能力的体现。

四、“密林寻宝”式的练习 提高练琴质量

如有一群伙伴出外郊游，走的是同一路线、去的是同一地点，回来的感触也决不是相同的，有的人会说：“荒山野林没有什么意思。”可是有的人却拣回了别致的树枝儿、奇特的树叶，还有很具有观赏价值的石头等等。钢琴的练习也是这样需要用心的去发现。音乐作品的表达除了通过速度的变化来寻找，还必须要做到分手、分段、分声部来仔细探究。

如果我们设想在钢琴演奏中有一只手不能正常给予配合，或者是双手互相凑合起来相互“关照”，这样的音乐作品一定是一堆“乱草”，到头来还要浪费大量时间重复练习。钢琴弹奏是以良好的单手弹奏为基础的，单手练习并非只为了读谱的准确，还要从解决问题的角度出发，换个说法应是为了寻找合理的声音，通过声音表现合理的音乐。音乐进行的方向应该是横向的，而不应该是上下“对位”的纵向关系。分手练习是练习一件钢琴作品的重要环节，只有左右手具有演奏能力，然后通过双手协调配合的大量练习才能够完整的驾驭一首音乐作品。

1、 分段练习

任何一件钢琴作品都会有其或深或浅的难点，但在一定程度的基础上也不可能全部是难点。挂术上的难点有可能只是几个段落或者几个小节，如果用一种从头到尾反复的来回练习，那就会大量的浪费时间。解决这些难点的方法除了进行分手练习之外，还需要把难点抽出来分段、分节的练习，使其速度、力度、音乐表现与其它段落统一，然后进行其前后的衔接训练，终达到音乐作品完整的目的。当然，音乐作品的完整表现是至关重要的，但是开不矛盾，如果解决不好难点的演奏能力而去追求完整的作品表现，那是永远都不会做到的。

2、 分声部练习

周广仁在——次讲座中说过：钢琴演奏中，左右手的音色、音量都不会是相同的。当然我们在这里不能钻牛角尖，双手交替衔接共同表现同一旋律或单声部的作品或作品片段是相对较少的特例。绝大多数的钢琴作品都是以多声部的表现居多，起码具有旋律声部、伴奏声部的进行可能出现在左手也会是右手，分手练习是很难听出中声部的完整性的，必须首先分声部练习，分别进行两个声部练习之后，分别进行两个声部这间的配合、音色的对比，达到三个声部的层次清晰。即使有些作品是明显的旋律声部和伴奏声部，也不能忽视了伴奏声部的练习，使其以恰当的音色、清晰的和声进行与旋律声部默契的配合，共同完美的表现音乐作品。

总之，良好的练习方法、正确的练琴态度会大大提高练琴的效率。技术练习对于每个学生而言都是均等的，要看对待技术的方式、方法，正确认识其建议还是学声乐和钢琴比较好，毕竟是女生，可能在生理上吹号不占优势，而且也是在学校学的，比起从小学钢琴，所以还是选钢琴比较好，但是那两样也别放下，才艺越多越好，要是有精力就都别放下，以钢琴为主，开始学声乐，毕竟用声乐作为主项的话每个人的水平都不多，儿副项是器乐就可以占优势，可以拉开分数另外，学习钢琴其实你可以根据自己的情况去选择学习方式，一般都是报一些能够自由选择上课时间的班！而且老师也可以针对你的自身情况和要求来制定教学，这样你就可以在学好基础以后将自己想要弹奏的曲子告诉老师，这样学习起来针对性强，也可以很快的达到你的目的！了目的。教与学的过程中不断的探究，认真发现并解决问题，苦练加巧练使每一次的练习都有一定的突破，终提高钢琴的演奏水平

15岁女生学小提琴好还是钢琴？

一个的女生，首先是一个心地善良的女生，无论她长得怎么样，她都是一个好女生。

呵呵，我现在也是15岁，也刚刚学

另外 不管是钢琴还是小提琴 想要练好 就要经历很苦的过程 希望你能听明白我说的 再慎重想一想

我起初寒想学 钢琴 ，是的 没地方放

因为我比较喜欢梁祝、天空之城、沉思曲。。之类的。（去听听看，都比较伤感）

所以暑就去学了小提琴

找个好一点的老师，学小提琴并不难。。。（至少我觉得一点也不难）

话说小提琴一定要练，我起初学的时候 一点也不练 也拉的很好

老师也说我有天赋 其实只要喜欢 你就会觉得小提琴的声音很好听

我想小提琴的声音比钢琴要伤感的多。

希望能帮助的到你。

你可以先学钢琴，因为他姿势优雅，美观大方，主要的是越弹越舒服，我从小到大都是学的钢琴，学了17年，中途很喜欢《梁祝》，我就学了一段小提琴，（钢琴没停）后来我还是放弃小提琴了，刚开始学的时候很痛苦，腮帮子和肩膀之间要夹住一块一硬邦邦的木头，虽然有肩托，但也很硬，是自己的骨头与肉和木头的较量，很疼，夹得时候双手要离开琴身，不能用手扶的。等这一阶段过去了可以拉出音了，但声音非常难听，有点像手挠玻璃的感觉“吱吱”的，在家练有点扰民，不像钢琴那样，只要弹下去就能有乐音出来，小提琴拉不好那就是一串噪音。后来学到后面我感觉一拉琴手就有点抽筋的感觉，就不拉了。

两样都需要很长时间学好 不过钢琴坚持下来的更多

因为小提琴初期肯定不会好听 这个是必然经历的阶段

相信我吧 我两个都练过

钢琴和小提琴的音律是不一样的 平均律和象声律

你好 学吉他可以是一辈子的 你跟兴趣走吧 钢琴 小提琴都可以学 看你兴趣 我钢琴 不过我老师说这要练童子功的 要刻苦

学钢琴，乐器嘛

顺便给你个专业培训机构

巴罗克钢琴艺术中心

你好，我是一名音乐老师，俩样乐器我都会。我建议你学小提琴，两样乐器都比较难，还都不好学，所以你应该选一个比较方便的，你上初中之后就不方便在练钢琴了，学了之后到学校没钢琴还是不能练了，你就学小提琴吧，小提琴虽然有点难，但是学好了还是很好听的，坚持下来就好了，反正你也不走专业的道路，业余的话学提琴还是很好的，

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小提琴好，我12。学了4年。考了7级，音色特好听，现在可以随身带着，还可以拉久了展示展示，哈哈

女生高中学体育好不好？要的话得达到什么水平？

钢琴相对来说好一些吧，许多人选择钢琴而不选小提琴是因为钢琴刚开始学就很容易能弹出一些简单的曲子，而小提琴刚开始学就像拉锯，听力和音准必须好，因为涉及到调律，我建议你不管学什么乐器都要找个好老师，否则不仅浪费时间，还练出一堆毛病。你可以考虑到琴行练琴。

现在的话，学电子商务或者大数据与云计算或电子竞技都是很好找工作的我觉得，你现在，要想那么快就学会，嗯～有些困难，不过你，认真，切记，要想在短时间内，必须看简谱，不然，你少要学2年左右吧～！加油哦～记得挺我！。。。，不过主要的还是看你个人的兴趣爱好来哦！

说实话.,体育真的很苦,很累.如果成绩可以的话尽量不要搞.我那时就是因为成绩不行,所以才会想去练体育,但是后来发现自己的身体素质是在是不怎么样.读书反倒更适合我.现在我即将进入高三了,我也在好好考虑体育的事.说实话,体育真的很鸡肋的.如果你成绩可以打个400多分以上那么不要学.除非你身体素质好.凭体育可以进一个比较好的大学.不然,还不如老老实实读个文化2本,甚至3本和专科.

我高二，小提琴九级，打算考特长生。有希望吗？

三、懂得自爱

嗯 主要还是看你文化课成绩咋样，按特长生走的话人家不看你级别有多高，只看你拉的咋样你临场发挥的咋样，另外你还要学习乐理 试唱 听音记谱 ，但是 你的文化课没有达到你们省的统招线那你还是报不了学校，文化课还是重要的。

那就看你学习成绩咋样了。如果学得还不错，那何必要考艺术呢？我是个艺术生，在现在的学校里成绩也算还好，考一本没问题。艺术生的一本要比别的学校高很多，说实话，考个九级十级的，不费劲，只要选择走艺术的学生，基本没啥人还会在乎十级证书，但有很多学校要别证书，所以还是考了好。如果你每天连基本的两个小时都保证不了的话，那就真的没啥大希望了。我们艺术生到了高三的上半学期，全在家练琴加跑课，学校都不去，12月考完了河北联考以后，就会准备参加各大高校在石家庄的考试，大概三月初能回学校继续上课。如果你念的不是艺术高中的话，那你的文化课就会吃很大的亏，到时候很容易拉后腿。所以如果你的文化课程还不错的话，就别走这条路了，除非你在转学去艺术高中。啊对了，还要练视唱听音和乐理，如果一点基础都没有的话，现在赶可能会有点难。你自己要考虑好啊。加油！

没有可能，考的时候十级专业级，有的是，竞争太激烈，而且你也好久没练了，估计水平早下降了，你现在冲刺也有点来不及了，有的人从没上高中就开始做准备了，所以我劝你放弃，考上的可能行只有10%而且考上了也只是一个特长生，一点也不值

我觉得 如果你考级只是考过合格的话 文化课又比较好的话 就建议你其实学琴比小孩子要快一些，因为接受能力，理解能力比较强，只是的手指比较硬，必须得通过基本功练习来调动起手指的灵活性，所以，音阶、哈农都是初级练手指的选择。想弹即兴伴奏的朋友，更要练练琶音与分解！对于弹一些流行歌会很有帮助！不要考特长生。

我现在高三，也知道不少同学是考特长生的。她们大部分都是考级的时候就拿到或是优良，九级也没什么优势，到了高二高三九级十级的一抓一大把。

如果你要考特长的话 就必须苦练一年 这样才会有希望 。

如果你不想苦练的话 就不要浪费时间了 还是好好学好文化课吧。

如果对小提琴有兴趣的话，而且肯下功夫练习，建议你去考特长生；现在高三竞争很激烈，你一旦下定决心考特长生，你的时间一定会耗在小提琴上，必定会影响你的学业，所以三思而后行。

学习真的不景气的话，建议还是选择考特长生。

文化课就等下学期再突击一下,因为学专业的,文化成绩一般要求不高

除了专业的音乐学院外，其他的不需要十级也能考，但是建议你考一个七级或八级（选简单点的）但是要努力拿到，实在不行也一定要是良好，高二又有底子应该不会很难，但是文化可不能太

够呛

百分只五十

在家里练钢琴真的会比在学校里练钢琴效果吗？

学什么都必须勤于练习

看你自己自不自觉，但是吧我当时放的时候就算是在家里练，但是我还找了琴行的老师，柏斯琴行，老师真的负责会一直监督我催我练，在学校不方便出去就是在学校里面练，所以我觉得还好，钢琴这个东西，只要好好练在哪里都是一样的

会弹钢琴的女生，往往纤细温柔，感情细腻，远比那些每天只会逛街、刷剧的女生要优雅得多。因为每一首曲子都是一个故事，都是一段刻骨铭心的情感经历，能够将一首曲子通过娴熟的技巧和纤长的手指演绎出来，这个女孩必然是情感丰富，善解人意的。

高中如何挤时间练琴？艺考生进！

祝你有一天学成~~~

高中哪有那么啊 我高一高二都在练乐器，我们学校是省重点，强烈建议学钢琴！我作为文化生考进那个学校的，高三就更轻松了，我只学了不到一百天就考了个不错的分数。只要你是走读就有足够的时间练习。专业分数很重要，琴一定要练好。

哼哼，八级，童鞋你好像不大有戏啊。姐姐我三年前九级都没用。不过有两条路，1，快吃饭，不能看电视地吃，每天至少20分钟，少了没用。2，换条路，练别的乐器，冷门点的。话说我也高一，还是学习更重要，特长很难的、

不上体育课、微机课、美术课、通用课。不上晚铺，

考音乐学院的高中生平时至少要练多少小时乐器？

你在高三的上半学期必须要到你准备靠的学院去被考半年时间的,要找一个那个学校的老师学习,在考专业之前还要跑圈儿的,如果不这样,好的音乐学院肯定考不上,很多学生都是这么过来的

我那时也是，上学时就在学校，一到家就马上练琴，晚上一般会练到10点多吧！然后学习其他的科目！所以那一阵坐公车去学校，在途中站着，你有两种选择，去考你要考的大学的艺术特长生，这个可以获得加分，但是不多，还是主要看你的文化课成绩。吊着扶手就可以睡着···

放时少保证的是每天练琴8小时！有时还会超！

我现在初三，女生，想学古筝。现在学晚不晚？会不会影响学习？毕竟明年就中考升高中了，不想耽误学习

孩子……不管学什么你只有用心学才能学好

当然不晚呀,我是,都是现在开始的,不过你要考虑清楚,你要有足够的时间练琴,如果你明年就要中考了,时间和精力都够吗?

呵呵，我初二开始学二胡，一直到中考都没断过，没怎你有八级的功底不怕的，那么年轻，坚持下去十级没问题，能练到这坎上了相信你领悟接受能力不错，喜欢就坚持！么影响学习。会学习的人是不会在乎这点时间的

恩……我是五年级下册开始学的，我建议楼主考完高中再学，或者大学了再学，这样时间比较宽裕，古筝上手很快地！！！加油！！！！

高中才开始学钢琴 晚了么

钢琴你是因为喜欢梦中的婚礼才弹的是吗？那你可以只学那一首。而小提琴，就像你说的，你可以随身带。哪个都不好弹。所以选没有理由的那个。你想过如果学完了梦中的婚礼，你对钢琴还有期待吗？

说不晚吧，级别哪个不是童子功。

在生活，工作，感情等方面都能够一个人做得很好。不是孤独，并不是说的女人就不合群，她既能适应得了群居生活，也能适应得了独居生活，对环境的适应能力很强。尤其在感情方面，她能够做到拿得起放得下，因为不依赖男人，她也能活得很好。

晚与早在于你怎么定位自己。

走专业道路晚了，当兴趣爱好什么时候都不晚。

理应来说，七岁以上再学琴会比较费劲，因为你的手型以定，弹起来会比僵硬．如果你真的很喜欢弹琴，我想这些不是什么问题，你花费足够的时间与精力，千万不能因为今天弹的不好，而放弃．不能因为今天手指感到酸痛，而＂三天打鱼，两天晒网＂。那样是没有多大效果的。至于你喜欢的那首曲子究竟要花多少时间才能学会，这只能是因人而异了。我看了下琴谱，谱子虽不长，但还是有点难度的。所以，你一定要加倍的努力，将来才能演绎出优美的琴声，加油！^_^

什么时候学琴都不晚，高中学的比小学学的更快，如果有时间练琴的话一个暑都可以学一首比较喜欢的钢琴曲

没问题，我们很多同学都是来了大学，开始学习才艺，跳舞，吉他，古筝，钢琴等，你上了大学就发现每天都有人发这类的，学校附近这类的班儿很多，具体的时间和金钱不同的地方有不同，但弹出几首曲子肯定没问题

我也很喜欢这首歌，高中学琴不会晚，学得快

学钢琴什么时候都不晚，我们老师就是从高中开始学钢琴的。我没有弹过你说的那首曲子，不知道难度，但是一般业余的歌曲都很简单，我只学了三四年，就能弹出理查德克莱德曼的很多曲子。不过学钢琴一定要持之以恒，因为学钢琴虽然快但是忘得更快。

现在学要比小时候快，接受能力强，就是手型问题，不过只要放松就好，要努力练很快的。

不迟，不迟。只要想学，什么时候都不晚。加油加油

想学钢琴，但有些担心，请指教！

我们学校的女生宿舍在居民区，我们宿舍楼上自我们入校来就总有钢琴。说实话，弹得挺难听的——呵呵，我总是抱怨。但是有一天，当楼上的琴声又一次想起时，我和同宿舍的一女生感到好奇，就上楼去看，才发现，原来弹钢琴的这名初学者竟然是一个六十多岁的老奶奶。她一面从琴凳上起来，以免不好意思地说“是不是妨碍你们学习了”。

我是一名高中生，而且是在省重点高中的实验班里，并且我是住宿生。但是我一直在坚持学钢琴，从刚开始学一直到现在一直都没有断过，时间虽然不长，只有7年，但是通过学钢琴的过程我知道，不担心你的时间是否足够，不担心你的精力是否充足，只担心你是否真正地喜爱它、是否有恒心。其实，虽然知道你上班忙，但是我觉得你的练琴条件比我好，因为我因为住校，所以只能每天中午去学校附近的琴行里练习半个多小时。我觉得我的钢琴老师陈老师说得很对：哪怕你学得慢一些，你都不能断——只要你开始学了，尤其是学到有一定程度的时候——千万不能断。

我们才知道，原来她非常喜爱钢琴，但是年轻时一直都没有机会学。一年半前（我们入学前不久），她找到了一个钢琴老师，这个钢琴老师有许多老年的钢琴学生。她坚持每周上一课，非常认真地从四、五岁小孩学的地方开始学——这也难怪我们一直都以为楼上十四五岁的小孩在练琴了。

我觉得，学钢琴是不分年龄的，学钢琴也不取决于你的时间安排的。大家都不是专业的，既然是喜爱钢琴、只当个业余的，每天能练练手就好——再说，你既然喜欢钢琴，怎么会拒绝每天在琴上作半个小时、一个小时……或是更长时间，去练习一首你自己喜爱的曲子呢？

所以，只要你坚持并且喜爱，就可以学好。

学钢琴的费用不一，我们这里有50一节课的，有上百一节课的。我的老师是，100元一节课，够贵的；在内地会更贵，上次我去川音找老师辅导，一节课400。不过，这些老师却是教得好，所以具体怎样，还需要你自己衡量了。

想学琴，练琴是重要的，没有钢琴，也弄个电子琴或者电钢什么的，投资不大，占地方也既然是从小学的钢琴，那还是走钢琴特长吧，女孩子学铜管乐器很少的，而且我们音乐学院里面一直流传着，女孩子只有什么都没发展才会学铜管乐器，尤其是圆号小。再加上你持之以恒的学习态度，音乐梦想就会实现。加油~

如果只是想业余学学，陶冶一下情的话,又负担的起费用,我认为谁都可以学的,但是想学的很快很好,我觉得比较难,因为你一来没有琴在家练,2来时间也不多,如果真想弹好,平时的练习是很重要的~~

如果有兴趣,有信心,就学来试试!

没问题，你的时间会有的，有时间就去练习，找个好老师，慢慢学