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别把玩具塞耳朵:小班安全教育教案

活动目标

别把玩具塞耳朵:小班安全教育教案别把玩具塞耳朵:小班安全教育教案


1. 了解玩具不能塞耳朵的危险性,培养幼儿的安全意识。 2. 掌握正确的玩具使用方法,避免危险发生。 3. 培养幼儿的自我保护能力。

活动准备

1. 各类玩具(如积木、小球、橡皮泥等) 2. 小镜子

活动过程

一、引入活动

1. 出示各种玩具,询问幼儿这些玩具可以怎么玩。 2. 引导幼儿说出玩具应该用在适当的地方,并不能乱放。

二、认识耳朵的构造

1. 出示小镜子,引导幼儿观察自己的耳朵: - 这是什么? - 耳朵有哪些部分? - 耳朵有什么用? 2. 强调耳朵是听声音的器官,非常重要。

三、玩具不能塞耳朵

1. 出示各种小玩具,请幼儿将玩具放在小镜子上。 2. 引导幼儿观察:哪些玩具可以放进小镜子里,哪些不可以。 3. 强调小球、珠子、积木等硬物不能放进耳朵。

四、实验验证

1. 拿出一颗小球,假装要将小球塞进耳朵。 2. 询问幼儿:这样对吗?会发生什么事? 3. 请幼儿说出:小球塞进耳朵会引起疼痛、损伤耳朵,甚至导致失聪。

五、正确使用玩具

1. 复习玩具的正确使用方法,重点强调不能将玩具塞进耳朵。 2. 鼓励幼儿相互提醒监督,避免危险行为发生。

六、延伸活动

1. 制作安全海报,提醒幼儿玩具不能塞耳朵。 2. 家园合作,请家长配合教育幼儿安全使用玩具。

活动反思

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