学校管理专业演讲稿 学校管理演讲稿500字

我是管理小能手 演讲稿 500到1000字 是竞选大队委的演讲稿，主要讲如何管理学校 下午三点之前要 拜托了

谢谢大家！

尊敬的老师，亲爱的同学们：

学校管理专业演讲稿 学校管理演讲稿500字

学校管理专业演讲稿 学校管理演讲稿500字

在这秋高气爽的季节我们迎来了新的学期，同时也迎来了学校一年一度的少先队大队干部竞选活动。这次，我竞选的职务是副大队长。

今天，我有幸参加这次大队干部的竞选，我感到很自豪。我的心情无比激动，回想往事，此起彼伏，展望未来，信心百倍。

我是一个活泼、开朗的男孩，酷爱羽毛球、钢琴、写作，热爱工作是我的优点。我勤奋学习，具有上进心和求知欲，努力学好各门功课。团结同学，关心和帮助一些有困难的同学，爱护班集体，能帮助老师做一些力所能及的事情。

从一年级开始，我在班里就担任班干部。五年过来，虽不说满地是金，但是五年的工作使我积累了丰富的经验，也有了较强的组织能力。我的学习也很，在班里经常排在前几名，而且每个学期都被评为三好学生。

如果我被选上，我一定在今后的日子里，兢兢业业的工作，决不辜负老师和同学们对我的信任。而且要多开展公益活动和其他活动。无论做什么事，都要认真、仔细，为同学们着想。发挥我的特长，为大家服务，为学校和班级争光。戒骄戒躁，继续刻苦努力的学习，更加严格要求自己，时时刻刻为同学们树立好的榜样，不断进取，使自己各方面更加出色。协助大队辅导员搞好少先队的各项工作，做一个名副其实的好干部。

反之，我落选了，我也不会灰心。这说明自己离副大队长的标准还相一段距离，我要取他人的长处来弥补自己的短处。不断的完善自己，发奋图强。

从一年级开始我就一直担任班长，担任过中队长，还被评为队干部、三好学生，有较强的组织能力和协调能力，会出点子想办法，在同学中有力、影响力。我在班级是学习“佼佼者”，各科成绩，因此，有时间和精力为同学们服务。我开朗自信，兴趣广泛，全面发展。跆拳道、羽毛球、乒乓球、游泳都是我喜欢的运动。我有很强的集体荣誉感，愿意为学校、为班级付出努力，为同学们做好服务。

总之，请大家相信我，我已经做好了当一名大队委员的充分准备——我将用“热心”为同学们服务，用“真诚”做老师的得力助手,用“创新”开展我们学校大队的工作。

是花，我总会开放；是树，我总会长成栋梁；是石头，我就能铺大路；既为副大队长，我一定会做一个的“领头雁”。

同学们，请投我一票吧。我知道，每一票都包涵着信任与支持，我不大家好！会辜负大家对我的期望。请让我在一年里，为我的母校再多做些事情。

请同学们相信我，我支持我，谢谢大家！

季甜忆竞选大队委员演讲稿

尊敬的老师，亲爱的同学：

大家好！我是来自四（3）班的季甜忆，我是一个充满自信的小学生。今天能够站在这里参加学校大队委员的竞选，我感到非常的荣幸，又非常激动！因为这是对我的一次考验，也是展示自己的机会。

在班里，我不仅刻苦学习，团结同学，而且还是老师的好帮手。在我们班，你总能看到我认真的表情，课余，你也总能发现我忙碌的身影穿梭于学校的楼上楼下，因为老师的信任和同学们的鼓励，我现在在班里担任班长的职务。我不仅自己努力学习，而且还乐于帮组班级里其他学习有困难的同学。

我的兴趣爱好十分广泛，我喜欢跳绳、打羽毛球、唱歌等等，可我拿手的要数画画和写作了，教室里每期黑板报上的图大家好！我叫，33岁，本科学历，20xx年从xx师范大学毕业后一直在xx中工作。两年前，在的鼓励和老师们的关心下，我带着感恩的心情面对大家的选择，并把它看作人生新的起点。今天，我怀着对事业的无比热爱，再次站在这里，再一次鼓足勇气面对各位、各位老师关注的目光，以诚恳的心态接受大家的检验。希望经历风雨后的我，带给大家的是一个更加真诚与执著，更加坚毅与成熟的我。画、同学们的个人小屋，可都是出自我的杰作哦！我写起作文来，那更是美轮美奂，也常常夸我是小小作家呢！我的奥数也不赖，在江干区小能手竞赛中荣获三星级奖，在学校竞赛中取得了五星级奖。虽然在学习中我取得了一点成绩，但是我知道在我身上还存在不少缺点，我有点粗心，有时还不能严格要求自己，面对自己的缺点，我真诚的希望老师和同学们的指正和批评，我一定虚心接受，认真改过。虽然我是次参加大队委员的竞选，无论成败，我都将以此为起点，胜不骄，败不馁，将竞选精神投入到学习中去。

同学们！老师们，拿起你手中圣神的一票，投给我吧！我一定会做的更好！谢谢大家！

竞聘演讲稿

竞聘演讲稿范文（精选6篇）

演讲稿可以提高演讲人的自信心，有助发言人更好地展现自己。在日新月异的现代中，用到演讲稿的地方越来越多，写起演讲稿来就毫无头绪？以下是我为大家整理的竞聘演讲稿范文（精选6篇），希望能够帮助到大家。

竞聘演讲稿1 尊敬的各位、各位同事：

非常感谢公司给我的这次竞职演讲的机会，我很珍惜，也很激动。

我自xx年7月进入设计公司跟随杨师父学习概预算，xx年初学习技术经济分析，下半年考取了一级造价员证书，年末开始接触总图专业，xx年正式转做总图。在这2年半的时间里，的关心，同事的帮助，使我感到了公司家庭般的温暖，使我快速度地熟悉了工作流程，学习了业务技能，体现自身的价值，我想再没有什么能比这带给我更多的快乐了。根据自身的实际情况，我决定竞聘项目管理部助理和设计一室助理，我竞聘的态度是：坚决拥护，勇于参与；结果固然重要，但是我相信过程更重要。

首先我想说一下我对项目管理的理解，项目管理如同项目，但是项目只是负责公司所有项目中的一个或者几个项目，而项目管理是要对所有项目负责，是所有项目的组织者；是以设计人员为核心，协调其与设计、业主（客户）、甚至是市场关系的一项工作。就是在接到项目以后，要选择一位合适的设计人员牵头，通过工期、人员任命、协调各专业关系、控制项目进度、评估考查项目质量等手段，在规定的时间内，高效高质量的完成项目，给业主满意的答卷。

预祝公司在新的一年里，气冲牛斗，奋勇向前，也预祝其他同事竞选成功。

我的演讲完了。谢谢大家！

竞聘演讲稿2 尊敬的各位、各位评委：

你们好！

今天我非常荣幸地在这里参加公司xxx岗位竞聘演讲，心情十分激动。首先感谢们给我这次机会，站在这里进行竞聘演讲！

同时借此感谢和我一起工作的各位同事们在工作中对我的关心和支持！我十分珍惜这次的竞聘机会，无论竞聘结果如何，我认为能够参与竞聘的整个过程其本身就意义重大，并希望能通过这次竞聘得到锻炼，使自己的工作能力和综合素质得到提高。

在二十二年从事安全工作中，我也积累了不少的工作经验，在这次的竞聘中，我具备以下优势：

、我有一颗热爱公司、热爱本职工作的强烈的事业心和感。干好任何一项工作的前提和基础就是要有一颗心。我有这样一颗则心，我相信自己能够把本职工作做好。天下没有免费的午餐，任何成绩的取得来源于个人的努力和奉献；只有不断创新，敢于拼搏，不畏艰险，自强不息，才能取得事业的成功；

第二、军旅生活锻炼了我较好的心理素质。我从不因心情而影响工作、干净干事、干练干事，具有一定的果敢决策和组织协调能力。同时具有工作积极进取的信心和勇气，就拿这次竞聘来说，我站在这里，就是在迎接挑战，从挑战中发现自我、改进自己的不足，也想通过自己的行为向大家证明：石化的员工是开拓进取的员工，是敢于发出挑战并迎接挑战的员工，是永远的挑战者！既然是挑战，就一定会有成功会有失败，如果这一次失败了，说表明我还存在许多问题和不足，我会更加努力的磨练自己，提高自己。

第三、我从事安全、基建工作十二年，有丰富的实践经验和业务基础。熟悉加油站的安全数质量工作，特别是业务方面的各项政策和规定，有与同事和谐相处的人际氛围，能正确处理好与、同事、相关部门之间的关系。我善于学习在闲谈中常和有经验的同事一起探讨安全管理等方面的业务，常在工作中向将积累的工作经验传授给他人。我敢于创新、思想敏锐，善于接受新事物，并能根据实际情况，大胆设想管理方法。以上这些优势，恰恰是我竞聘的岗位人员应该具备的上、思想上、业务上、个性上、管理上的素质和要求。而这些我都基本具备了。

如果竞聘成功，我将做好以下工作：

、加强加油站安全、设备设施管理。安全是加油站生存发展的根本保证，高标准、严要求，以《加油站管理规范》为依据加大力度做好安全工作。制定安全管理工作目标，加强日常安全巡查、月度安全、季度安全等检查。牢记“隐患险于明火，防范胜于，重于泰山”，坚决杜绝“三违”行为的发生。其次，做好青田支公司安全、设备使用的培训工作，确保加油站、油库等安全工作万无一失。

第二、加强数质量管理工作控制加油站损耗关乎企业效益，加油站损溢主要在进货和销售环节。加强对加油站、油库的接卸油检查，采取不定期暗查、明查等规范接卸油作。另外，协调好与质量技术监督部门的关系。

第三、加强基建、设备管理加油站设备设施正常与否不仅关系到加油站日常经营，同样关系加油站的安全工作，为保证设备设施正常工作，我会建立设备设施巡检制度，定期对区域内设备进行保养维护。建立设备运行档案，实时每个设备运行情况。此外落实分支公司下达的基建任务，把好基建工程的各个工作环节，确保每个环节质量合格。，我真诚的向各位、各位同事表达这样一个心情，也许我不是，但我相信我能做的更好！我将倍加珍惜给我的工作机会，一如既往地做好本职工作，听从指挥，服从安排。我有十足的信心，做好安全、基建等各项工作。当然，我清楚自己的缺点与不足，

对此，我会保持清醒的头脑，扬长避短，以饱满的热情和高昂的斗志投入到工作当中去。

竞聘演讲稿3 尊敬的各位，各位评委：

1、制定明确管理目标和切实可行的管理制度。管理目标上力求长远规划和近期目标的结合作性和注重目标的可持续性。长远规划是与将来要运行的后勤工作化机制对接。近期目标是结合我校实际和学生需要提高管理水平，营造一个充满文明气息，宁静的，舒适的居住环境，为学生在校的学习生活提供保障。在管理制度上我们已经赢得了可行性的经验，需要在原有的基础上进一步的完善。特别是公寓制度以及服务系统设置。既要考虑我校实际的情况。继续为学生开辟勤工俭学的渠道，同时还要走出去借鉴其他院校的公寓管理的成功和做法，使其更为完善。

2、优化舍务管理过程，注重从制定，组织实施。常规检查和有效反馈的每节环节上求真务实求细，求精，求严，一方面追求管理自身的效益，使人尽其才，物尽其用，又要结合高校这个育人场所的特殊性，突出管理中的文化建设这个特色，在管理中育人。

3、要做到管理人员，管理制度和管理机构三位一体，尽可能地发挥所有成员的积极性和创造性，挖掘出的工作热情和工作潜力，以提高工作效能和效率。要做到三位一体，还要进一步落实岗位制，为部门成员发挥个人的才能创造良好的条件。

4、力求挥索一套符号我校管理实际的管理模式，逐步升华为一种管理文化，这是我们管理中的层次的要求。对此，几年的工作中我们舍务科的同志们做出了诸多的工作，也积累了许多宝贵的经验，还有待进一步的探索和完善。上面是我对舍务管理的具体建设和措施，其中有我本人和舍务其他同志们在工作实践中的结晶，也有我对将来舍务管理的设想，各位，各位评委，如果有这个机会通过努力，使其变为现实，这是我的欣慰。谢谢！

竞聘演讲稿4 尊敬的各位、各位同事：

我叫XX，今年24岁，员，本科学历。非常感谢车间此次能给我这次展现自我发挥自我，公平竞争的大好机会。我从去年20xx年七月份参加工作后就在一线工作，深知一线安全工作的重要性。今天我竞聘安全员这个岗位，是因为我深信安2、具有较强的档案管理能力、组织能力和协调能力。我先后参加过组织的档案管理培训班、总公司组织的《电子文档管理》培训班、对我公司目标管理升级复查活动，积累了丰富的工作经验，已经熟悉和掌握了公司的各项档案管理规章制度，能够轻车熟路地掌握各类档案的业务技能，并得到公司档案科和主管的一致认可。全是企业的生命，同时我确信自己能够胜任这份重任。虽然我年轻，但我有虚心学习的态度和决心，又有好的思想品质，有协作配合意识，我觉得这些对做好一个安全员很重要。下面我就我对安全工作的认识以及做好安全工作的思路向各位汇报如下，请予以批评指正：

一、对安全工作的认识

企业的效益不仅仅是经济收益的好坏，更取决于安全的保障，安全工作在生产中起着举足轻重的作用，安全工作始终是一项长期、艰巨、复杂的系统工程，不仅是企业正常生产的前提和保障，同时也直接影响着家庭的安危。安全管理根本的目的是保护人的'生命和健康，因而安全工作必须牢固树立“安全，预防为主，综合治理”的工作方针，做好安全工作才能达到安全生产，才是企业正常运作的根本的需求。是可以避免和预防的，与安全是一对永恒的矛盾，这就要求我们建立积极的预防思想，树立正确的安全观。

二、做好安全工作的思路

如果我能够成功当选为安全员，我将从以下几方面做好安全工作：

1、落实安全管理的制度，严格执行公司和厂各项管理措施

我们车间自投产以来基本上达到了安全生产，长期的安全生产过程中往往使人们可能萌生轻视、忽视、藐视安全生产的思想的现象，因此要时刻提醒职工遵守各项管理制度，建立积极的预防思想，坚持“让教育在教训之前，让管理在处理之前”的安全理念，变目标管理为过程管理，从源头消除安全隐患。

2、继续加强员工安全技术教育、培训工作，提高人员素质

提高人员素质不仅仅是安全生产管理的要求，也是单位整体发展的需要，把职工安全知识、安全技术水平、业务能力与职工个人业绩考核相结合，与激励机制相结合，使他们达到较高的业务水平，较强的分析判断和紧急情况处理能力，实现安全工作“要我安全→我要安全→我会安全→我能安全”的转变。对职工进行安全教育，目的是使其获得长期、稳定的安全工作环境，做到按规程作，不违章；自觉执行安全规章制度，＂防为上，救次之，戒为下＂，预防是我们工作的重重之重，所以必须杜绝“三违”现象的发生，提高安全意识，增强安全心，克服侥幸心理，消除麻痹大意的松懈思想，把好自己的安全关，使他们努力提高自己的安全防范意识。

安全生产工作是一个复杂的系统工程，需要运用安全系统工程的各位、老师：理论、方式方法，对影响安全生产的人员素质、设备和管理等基本因素进行有效控制，使之达到“可控和在控”。因此就要求在安全管理工作上不断创新，拓宽思路，有所进步，既要抓主要矛盾，又不能留丝毫安全隐患，为全系统安全生产保驾护航。

竞聘演讲稿5 各位同事：

首先我要感谢公司给我这样一个锻炼的机会，不论这次成功与否，我都将获益匪浅，对我今后做好本职有很大帮助。我今天竞聘的是负责科技、会计、声像档案管理工作的四级职员岗位，我之所以竞聘这个岗位，是因为我相信自己已经具备担任这项职务的基本条件。

一、对竞聘岗位的认识

这次机关全员下岗，竞聘上岗是企业精兵简政，提高工作效率，整顿机关干部工作作风的一大举措，作为机关的一名员工我积极响应和拥护，因为企业只有以市场为导向，抓品牌拓市场，抓管理增效益。才能提升企业的核心竞争力。

二、个人优势

1、具有较强的会计理论知识和业务能力。本人自xx年中专毕业从事财务工作至今已经8年多了，xx年调入档案室从事会计档案和声像档案管理工作至今也有6个年头，对金融政策、会计制度、业务流程等比较熟悉，会计知识、银行业务技术功底扎实，实践经验丰富，具备良好的业务素质。

3、取得助理会计师资格的我，具有任劳任怨的黄牛精神，作风踏实，具有一丝不苟的敬业精神，认真工作、思维活跃，为人正直善良，爱好广泛，能歌善舞是我的强项。各位，如果公司聘用我，我将充分运用我的会计工作经验和会计管理知识，做好档案工作。

三、履行职责的打算

1、明确职责。编制好检索工具，严格档案借阅、复印审批和保密制度，对到保管期限的档案提出鉴定销毁意见。积极开展档案利用工作，自觉树立为公司生产经营服务的意识，不断加强业务敏锐性、服务预见性和工作的前瞻性，积极为公司各部门提供多方位、多层次的服务，确保档案的查考工作快而准。

2、强化档案业务管理。认真贯彻实施总公大家下午好！司的《档案管理实际细则》并组织实施。把好收集进口关，提高公司档案的整体案卷质量，确保档案的安全和完整。

3、加强档案信息化建设。通过去年总公司组织的《电子文档管理》的学习，充分利用现代化先进的设施设备，配置档案管理软件，实现与机关大楼办公网安全链接，实现网上检索和档案信息共享，为今后的文档一体化管理打下良好基础。

总之，我非常热爱自己的工作。如果我竞聘上了这个工作岗位，我将更加珍惜这次机会，并在今后的工作中，牢牢把握“与时俱进，开拓创新”这个关键，把档案信息资源开发利用作为工作重点，把创新作为一项长期任务。我深信如果组织给我这次机会，我有信心，有能力干好这份工作，不辜负和同志们的期望。

竞聘演讲稿6 各位、评委：

下午好！我叫xx，毕业于xx学院，xx年xx月进入xx公司，现在化验室工作。我今天竞聘的岗位是xx保管员。

保管，就是对物品进行保存及对其数量、质量进行管理控制的活动。仓库保管员就是负责成品的接收、保管及发放工作。我认为主要是三个方面：，对成品的出入库进行核对，办理出入库登记手续；第二，根据要求做好成品保管，满足其在温湿度等方面的要求；第三，做好仓库成品的定期盘点，台账和成品要相符。

两年的化验工作，磨砺出了我的耐心细致，大大增强了我的感，我对各项记录、数据更加敏感、认真仔细，因此我认为我能够做好这件简单的事，并且会做的更好。

同时，我能够熟练使用各种办公软件，对erp软件能够更容易上手，更适合未来仓库管理的信息化工作。

如果我能竞聘成功，我会尽职尽责做好仓库保管工作，并全力配合好部门和同事。，感谢公司能够给我这次机会来参加保管员的竞聘演讲。谢谢大家！

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学校竞聘中层干部演讲稿【6篇】

xx年xx月退伍后到石油公司参加工作，自参加工作以来，我一直践行“认认真真工作，踏踏实实做人”的处世原则，尊敬，团结同事，关心集体，严格遵守公司各项规章制度。我就立志要把分给的工作任务做好，公司的兴衰系于公司每一个员工，每一个员工都要在自己的工作岗位上尽职尽责，我作为其中的一员就责无旁贷。为了把自己的工作做好，我虚心向老同志和身边的兄弟姐妹们学习，尽快熟悉业务，二十二年来的实践工作使我养成了视石化为自己的家的工作作风，任劳任怨，热情服务，和身边的同志们团结一致，和谐工作。

【 #演讲稿# 导语】演讲者把演讲的主要内容和层次结构，按照提纲形式写出来，借助它进行演讲，而不必一字一句写成演讲。其特点是能避免照读式演讲和背诵式演讲与听众思想感情缺乏交流的不足。本篇文章是 整理的学校竞聘中层干部演讲稿【6篇】，欢迎阅读！

我要把本次竞聘当学习和展现自己的平台，让大家认识我了解我，如果这次我竞聘不上，我不会气馁，继续在现行岗位干好自己的本职工作，关心安全工作，为企业发展奉献自己的力量！

1.学校竞聘中层干部演讲稿

尊敬的各位、教职工：

首先感谢、教职工的信任和支持，能够给予我这个竞聘演讲的机会。在学校和广大教职工的大力支持和帮助下，我完成学校安排的各项工作，并取得了一定的成绩。今天把我的任职情况向大家汇报，并决定参加学校中层的竞聘，竞聘校教务科副科长。我希望能够继续在这个岗位发挥自己的才干，为全校师生提供更好、更优质的服务。

自参加工作以来，我始终不忘记学习，勤钻研，善思考，多研究，不断地丰富自己、提高自己。在校期间主要从事酒店管理专业的教学和研究工作，担任酒店管理专业的核心专业课程和中餐烹饪的基础课程的教学任务，能够理论联系实际，所授课程得到学生的一致好评。

各位、教职工，如果大家继续信任我，我将有信心、有决心做好学校教务副科长工作，与大家共创美好的未来，迎接XXXX辉煌灿烂的明天。当然，如果我的工作不能得到大家的认可，我也将继续做好自己的教学工作，毕竟抓好教学才是一个教师的本分。也许我不是有能力的，但我肯定是努力的；也许我不是出色的，但我肯定会是勤奋的！

2.学校竞聘中层干部演讲稿

尊敬的各位、老师：

如我有幸竞聘成功，我将不负众望，努力做好以下几个方面的工作：

1、加强教育理论和管理理论的学习，学习老一辈1、建立法制。学校首先要制订一套师生共识的管理规章制度，并加强学习，熟练作。如果大家乐于遵守，实现自律，相互监督。时间长了就会形成优良风气，打造出“和谐校园”。xx中人“严细实恒”的优良传统，进一步提高自己的业务水平和管理水平，使自己能更加胜任级部副主任的工作。

2、协助级部主任做好级部日常工作，深化服务意识，为教学服务，为教师服务，全心全意为教学一线服务，在本级部内形成奋发向上的良好工作作风。

3、协助级部主任做好常规管理工作，带头遵守学校的规章制度，勇于承担，大胆严格管理学生，和级部全体班主任一起帮助学生养成文明守纪的行为习惯和拼搏向上的学习习惯。

尊敬的各位、老师们，参加这次竞聘，对我来说又是一次绝好的锻炼，无论成功与否，我都会一如既往，扎实工作，努力进取，为xx中更美好的明天贡献自己的一份力量！，感谢各位、各位老师的信任和支持！

谢谢大家。

3.学校竞聘中层干部演讲稿

尊敬的校：

首先，我感谢各位一年来对我工作的关心和支持。我校实行中层干部竞聘上岗，我作为一名年轻教师，本着锻炼、提高的目的，参与了这次活动，我认为参与的过程本身也是一种锻炼，参与的经历本身也是一种财富的积累。希望通过竞聘进一步提高自己的能力。

从担任六年级工作三年来，我所带领的班级无论是学习方面还是班级管理方面，都取得了非常优异的成绩，其他各项工作也都得到了和老师的肯定。

谢谢。

4.学校竞聘中层干部演讲稿

尊敬的各位、老师：

在学校和广大老师的大力支持和帮助下，我完成学校安排的各项工作，取得了一定的成绩。今天把我的任职情况向大家汇报，并决定再次参加学校中层的竞聘，我希望继续担任学校中层职务，愿意进一步为大家做好服务工作。

我个人的思想品行、为人处事和工作能力，老师们是有目共睹的，我相信和老师们会对我有客观公正的评价。

说"想的好是聪明，得好是更聪明，做得好是聪明。"工作不，而且有过程、有总结、有资料积累，并且能做到公开、公平、公正，但也不缺乏人性化。共同研讨教育教学，尽量少做表面文章，多做实事，力求工作的实效性。

谢谢。

5.学校竞聘中层干部演讲稿

尊敬的各位、老师：

我之所以再次竞聘学校中层职务：

一是基于我对学校中层的深刻认识。学校中层是学校与老师沟通的桥梁和纽带，要做好上情下传，下情上达，做好工作的落实。要以学校的发展为根本，对上甘当信息源，当好建议者、执行者和补救者。按照既定方针办，按照现行制度办，坚决执行室决议，不推诿不扯皮；要以绝大多数老师的正当利益为立场，敢于坚持正确观点，适时提出合理化建议。对下做好代表者和代言人，及时反映教师的心声和合理化的建议，既讲原则，又求方法，力争能够协调好关系，避免和减少矛盾。

二是基于对自己的清醒认识。我愿意继续为学校、为老师们服务。如果我能继续在中层岗位上工作，我一定积极进取，继续努力，为学校的发展做出自己的贡献，希望各位，老师们都能够支持xx中学辉煌灿烂的明天。当然，如果我的工作不能得到大家的认可，我也将继续做好自己的教学工作，毕竟抓好教学才是一个教师的本分。也许我不是有能力的，但我愿尽职尽责并真诚地与人合作；也许我不是出色的，但我肯定会是勤奋、能为大家服务……我将尽的努力为各位、老师服务，我真心地希望各位投我一票！

6.学校竞聘中层干部演讲稿

首先感谢、老师们的信任和支持，在学校和广大老师的大力支持和帮助下，我完成学校安排的各项工作，取得了一定的成绩。今天把我的任职情况向大家汇报，并决定再次参加学校中层的竞聘，我希望继续担任学校中层职务，愿意进一步为大家做好服务工作。

多年来，我立足本职工作，服从、团结同志，爱岗敬业、默默奉献，从来不计较个人得失，甘心情愿为学校奉献自己的一切，一贯兢兢业业努力工作。在学校中层岗位上，我服从，贴近群众，时刻与学校保持高度一致。我不但做好安排的工作，还限度的满足老师们的需求，做到上情下达，民意上传，尽心竭力为学校、为老师服务，为学校的发展做出了一定的成绩。

谢谢。

小学六年级班长自主管理演讲稿

我觉得我竞选的优势更多的在于我的专业，总图主要工作集中在前期的项目选址、征地方案选择上，这样能比其他专业提前接触了解项目，而在项目过程中工作相对少一些，这样能够有时间协助项目做好项目管理工作。除此之外要做好一名合格的助理我还要具备认真的态度，态度决定一切，即便现在可能我工作能力上会有不足，但我会不断认真学习，以虔诚的态度弥补我的不足，努力提高自身修养，识大体、顾大局，团结同事，工作负责，办事公道，坚持原则，不计较个人得失，做有意义的事。

构建和谐校园（演讲稿）

构建和谐校园 发展学校教育

一、创建和谐校园的本质意义。

同志强调指出：“实现和谐、建设美好的，始终是人类孜孜以求的理想，也是包括在内的主义政不懈追求的理想。”学校是和谐的重要组成部分，在构建法制、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的和谐过程中，作为这次岗位竞聘的积极参与者，我希望在竞争中获得成功，但是我绝不会回避失败，人无完人，在肯定有利条件的同时，我也深刻认识到自身的不足之处：与同事之间思想交流不够，有时工作缺乏主动性，容易冲动，缺乏创新精神，不过我有信心，在以后的工作中严格要求自己，不断克服自身的不足，不管结果如何，我都将坚守我的原则，认认真真做事，踏踏实实做人。学校作为文化机关应该率先垂范。

在校园中，应该本着关爱为先，表扬为主，实施“以人为本、以德育人”方略。好让教师和学生在关怀温馨和谐的环境中，一起成长。心理学家的研究告诉我们，“和谐的环境，赞扬正面的说话，以身作则的良好，都是每个人健康成长的正面因素”。相反，诸多批评、弹劾、惩罚，只有累积埋怨，一个单位、一个集体、一个的和谐就难以保证。建设和谐校园是实现学校发展目标的需要。学校师生员工如果人际关系和谐了，每个人都会精力集中在学校的发展上，学校创优目标就会加快实现。建设和谐校园是培养合格接班人的需要。和谐优美的环境是培养美德，陶冶情，给人以前进的动力，我们也得必须重视校园环境建设，如：搞好美、绿、净化，艺术化、化校园环境，促进校园内所有的人全面发展和健康成长，也是建设和谐校园重要因素之一。

二、建设“和谐校园”必须具备的条件

2、建设丰富的校园文化。如：如、艺术、园林美景融为一体文化的校园文化。陶冶教师和学生性情。激发师生和谐共进。

3、创造优质学习环境。校园规划 “以人为本”，为教师提供必备的教学资源，为学生提供安全、舒适、安静的学习环境和完备的配套教学设备设施，满足师生教与学需求。

4、实现资源共享信息平台。学校开设教育、教学、尊敬的各位，各位老师，无论这次竞聘结果如何，我都会正确对待，胜不骄、败不馁。，祝学校各项工作更上一层楼！科研信息网络，实现学校之间、教师之间资源共享。例如：课改资源共享，课件资源共享，备课资源共享等。集思广益，学之所长，补己之短。

5、加强教师与学生、教师与学校、教师与家长、学校与之间的沟通与联系。充分利用资源优势发展学校教育。

三、建设和谐校园主要抓好四个方面。

1、加强管理。管理有序、秩序良好是和谐的重要标志。而加强管理又是创建和谐校园的重要措施和教书育人的重要条件。学校首先要加强班子建设，建立健全各部门专业化的管理机构，以公平的原则创造各尽所能、各得其所的激励和分配机制。如合理的教育教学效果评价方案、教改方案、奖教奖学方案等。围绕教师关注的热点问题，如评优、职称晋升、财务收支等，建立公正、公开、透明的管理机制，健全和落实教代会、校务公开制度，给予教师知情权、参与权和监督权，坚持决策、管理、监督，全力营造融洽、和谐的人际关系和平等、团结尊重的校园环境,从而调动广大教职工的积极性，在校内形成强大的凝聚力、蓬勃的奋发力和旺盛的奋斗精神。以和谐的理念和方法激励教师主动发展。任人唯贤，身先士卒，容人容事，淡化权力意识，实施集中，分层管理，权、责到人。坚持刚性制度约束与人性化的人文管理和谐统一，改变单靠“硬性”的行政指令要求教师完成教育教学任务的做法，在合理合法、坚持原则的基础上，把各种任务、要求和教师的感情、利益、发展需要结合起来。调动所有管理人员的积极性，各自管好身边的人和事。

2、开展校园文化、校园环境、校园安全“一体化”活动。完善学校的教育设施，丰富的教育资源，和谐的校园文化，使学校成为学生成长和发展的乐园。学校的每一个橱窗、每一面墙壁、每一棵树、每一盆花都成为激励学生成长的好教材。如校徽、国旗、校训、名人画像、名言警句时时刻刻鞭策学生热爱祖国，牢记国法校规，为中华之富强而努力读书；有专业特色的图书阅览室、实验室、科技活动室、电脑室、多媒体教室等每每提醒学生该学什么，该练什么，并为学生提供刻苦钻研的场所；艺术节、校园网、英语角、校报、作品展等活动及各类比赛给予学生展现风采的舞台。校园内形成有特色的、和谐的、健康的育人氛围。

为了维护稳定的校园环境、良好的治安环境、规范的法治环境、安全的学习环境，学校有必要开展安全和心理健康教育，消除各种安全隐患，杜绝校园，确保学生的人身安全。如加强学校的保卫工作，开展安全急救演练，完善“安全管理规定”，制订“突发应急措施”，开设心理辅导室和咨询信箱，进行学生青春期教育等等。同时，教师要提高自己的修养，以耐心和爱心感染学生，教育、激励学生；减少、避免学生之间、师生之间的矛盾，与学生平等、友好地相处，创建稳定、安全、宽松、宽容、和谐的学习环境。在这样的环境中，学生是快乐的，教师是幸福的，每个人都工作得顺心、学习得用心、生活得安心、相处得开心，这无疑是和谐校园追求的理想境界。

3、开展和谐的“教”与“学”活动。

教学是学校教育的主要工作，“教”与“学”是统一于教育实践中的双边活动。“教”与“学”和谐的实质就是使教育的节奏与学生发展的规律相符。 首先，学校各种教学安排、教学活动既要从学生的实际出发，与学生的身心成长一致，激活学生内潜的学习兴趣和愿望，调动起学生的主观能动性和创造力；又要为学生“学”的过程创设良好的外在环境，如必备的学习设施与材料、良好的条件与氛围等。其次，在教育教学过程中，教师一方面对学生的发展起导向作用，另一方面要为学生的发展创造条件，做好服务工作。教师必须因材施教，对教育教学目标的确定、教育教学内容的选择、教育教学措施的设计、教育教学时空的安排、教育教学情境的设置等进行合理调控，使之积极地和应学生各方面的发展。第三，以“爱”建立和谐的师生互动。爱，是教育的前提。因为有爱，教师在各种教育教学活动中理解学生，尊重学生的自主意识和人格，以无私的奉献帮助学生，以高尚的道德情、优良的个性品质影响和感染学生，以渊博的知识、完美的教育教学艺术学生。教师的情感，教师的举手投足成为一种巨大的教育力量，每时每刻潜移默化地影响着学生的心灵。教师的每一份评语、每一句话都将成为学生成长的及时雨和催化剂，促进学生和谐、健康地发展。学生对教师充满感激，心悦诚服，在宽松的学习环境中，在老师的关爱和宽容中自觉学习，自主管理，以《小学生日常行为规范》为行为指导，以《小学生守则》为活动准则，积极开展“文明班”、“先进班集体”、“三好学生”、“少先队员”、等评比活动，把自己的行为置于学校和班级同学的监督下，逐渐在活动中认识自我，在管理中调节自我，在学习生活中完善自我，养成“严于律己，宽以待人”的人格素养，形成友爱诚信、和谐奋进的班集体，共同打造和谐校园。

4、建立学校、家庭和三结合教育的和谐关系。

协调好学校、家庭和教育三者间的关系，使三方教育“目标一致、功能互补、配合密切”。 儿童得到的是家庭教育。学校应充分发挥家庭教育所独具的优势，进行亲情教育、感恩教育、日常行为规范教育、劳动教育等等。培养学生心中有他人、关心他人的意识，自理、自立的生活能力。另一方面，指导家庭，帮助家庭建立起有利于学生健康发展的教育环境，是学校义不容辞的。召开家长会，建立家长学校，提高家长综合素质和教育水平，使家长积极有效地配合学校教育，将有利于提高教育效率。除了家庭、学校，影响学生，第三个是就。是一个大染缸，会对学生产生各种影响。学校有与各界密切联系，鼓励开展有利于青少年成长的活动，严厉打击危害青少年身心健康的违法团体；充分利用各种有意义的资源对学生进行正面教育，减少和避免思想腐蚀性东西对学生产生负面影响。像、交警进学校，组织学生参观禁毒展览，交通安全展览。一起构建安全、文明、和谐校园，合力打造和谐的有效途径。

总而言之，和谐校园是师生们生活的家园，精神的乐园，是人才的摇篮。让我们响应的十六届四中全会的，全力构建稳定、法治、公平、有序、文明、向上、宽松、协调、包容的和谐校园，培养身心和谐，健康成长的合格人才，为建设和谐的贡献一份力量。

（下次可要自己写）

关于怎样管理学校发言稿题目

3、不断发掘有效的、可行的安全管理方法，消除安全隐患

学校管理交流发言稿

尊敬的各位、老师： 大家下午好！

今天，能有机会在这里和大家共同交流学校管理的一些做法，我感到十分荣幸。我认为学校管理工作是一项复杂而繁忙的工作，学校的发展需要全体师生的共同努力，需要全体教师有高度的心和事业心，有一颗乐于奉献的爱心，特别是学校的和管理者，更应具有敏锐的洞察力和处事能力。下面将我校的基本情况和在学校管理中的一些做法与在坐的各位、同仁进行交流。 一、学校基本情况

三星小学创建于1939年，至今已有70多年，目前学校有在校学生137人，教职工15人，其中教师13人，后勤小时工2人。学校占地面积2000多平方米，建筑面积600多平方米，使用面积1200多平方米。学校以“人本和谐，优教优品、打造山水园林学校”为总体目标，以“学生成才、教师成长、学校发展、家长满意”为办学宗旨，以“让每一位学生都沐浴在爱与希望的阳光里”为办学理念，以“奋发图进、志存高远”为校训，以“团结、奉献、求是、创新”为校风，以“爱生、敬业、善导、乐业”为教风，以“尊师、勤奋、善学、乐学”为学风。学校建有教学楼、学生宿舍楼、学生食堂等，目前学校存在的问题就是教师宿舍，有三分之二的教师在学校没有宿舍，所以学校解决教师住宿是一大难题。

二、在管理工作中的几点做法

<一> 、强化管理意识，做师生的表率

我们知道，在管理工作中，“要求别人容易，要求自己难”，作为一校之长，他不仅是学校的，更是学校的管理者和实施者，必须作为学校各种规章制度和一切工作的实施者和执行者，本人自担任三星小学以来，时常提醒自己，不能只成为“”，更应是“制定和实施学校各项规定的”。在工作中力求身先士卒、率先垂范，以岗位意识、学习意识、大局意识、服务意识、意识、质量意识、创新意识贯穿整个管理的始终，在学校管理过程中做到对尊敬，与协调沟通，对老师信赖，对学生严厉，对自己严格。所以在担任三星小学几年以来，我始终把学校工作放在位，强化自我管理意识，树立高度的服务意识和感，营造了“学校带头干，师生跟着干或教师抢着干”的良好育人氛围。

<二>抓好学校班子建设，促进教育教学工作的开展 学校工作复杂多样，只靠一人是不可能完成的，必须依靠全校师生，特别是学校的班子成员，因此，要打造一个团结、务实、能干、肯干的班子队伍是至关重要的，而一个好的绝不是将学校所有工作揽在自己的肩上，也不需每事必管，而是必须依靠各班子成员的密切配合，也就是教导主任、少队辅导员、安全、后勤管理人员、班主任等，这就是学校的管理队伍。只要抓好每一位管理者，分工明确，到人，各尽其责，就能让他们能独当一面，成为学校的中坚力量，就能有效促进学校教育教学工作的全面发展。几年来，我始终把这项工作作为重心来抓，把它作为一个学校发展目标，“大胆放权，分工合作”，“以人为本、情与制度并治”，通过各种形式，不同渠道，不同方法和他们建起了良好的同事关系，并以科学合理的管理制度，使老师的工作运转有章可循、有序可依，增强了整个管理队伍的凝聚力、感召力和战斗力。同时，也提升了自己的亲和力和影响力，体现了我校管理者的特色。

<三>、实行人性化管理，营造和谐的管理氛围 教师是学校发展中主要、积极的因素，学校实行人性化管理，高效、科学的管理方法，营造了老师乐教、爱岗、奉献我叫黄xx，现年37岁，中专学历，会计员职称，原司办档案室档案员。xx年我毕业于陕西省高等教育职业技术学校，工作后通过取得了校经济管理专业学校大专学历，先后从事过基层财务出纳、内部银行储蓄代办等工作，xx年调入档案室从事会计档案和声像档案管理工作至今。的敬业精神。

一是创造条件，促进每位教师健康发展。管理以人为本，就要着眼于人的需求，人的发展。对不同层次的教师，尽量创造条件让其不断学习、不断提高。根据上级门和乡中心学校的要求和安排，我校选配了多名教师外出培训、学习，同时在校内也对教师进行了大量的业务培训，使每位教师的业务能力和教育意识都得到了提升，形成要我学习变成我要学习的良好势头。