江西有助产专业的大专院校 江西有助产专业的大专院校有哪些

助产护理较好的大专学校

助产护理较好的大专学校 助产护理好点的学校有很多了现如今，各类助产护理学校随处可见，那么哪些助产护理的大专院校是比较好的呢?下面小编将为大家一所助产护理大专院校，仅供大家参考。

江西有助产专业的大专院校 江西有助产专业的大专院校有哪些

江西有助产专业的大专院校 江西有助产专业的大专院校有哪些

学校充分发挥作用，是河北省高职高专医学类教学指导委员会主任委员单位、全国医学类教学指导委员会副主任单位、临床医学专业教学指导委员会副主任单位、全国护理专业技能型紧缺人才培训基地、职业技术学会卫生专业委员会副理事长单位、全国卫生职教联盟副主任单位、全国卫生职业教育协作会副会长单位，职教学会卫生教育专业委员会副会长单位、职教学会卫生教育专业委员会护理类教学研究会会长单位、全国教材建设委员会副主任单位、西部教育顾问单位。2012年成功举办了全国医学高职高专教育教学改革研讨会，2014年承办了全国卫生职业院校临床医学教育改革与实践研讨班。 沧州医学高等专科学校发展历程

1959年，沧州与天津两地区合并，学校更名为“津沧医学专科学校”。 1961年春，河北省与天津市分治。同年6月，学校更名为“河北沧州医学专科学校”，隶属河北省卫生厅。学校荣誉

1962年，随着对国民经济的调整，学校由大专改制为中专，更名为“河北省沧州医士学校”。 1963年，又更名为“河北省沧州卫生学校”。

2001年，经河北省教育厅批准，该校为“河北医科大学沧州分校”，同时续用“河北省沧州卫生学校”校名。 2004年5月，经批准升格为“沧州医学高等专科学校”。

沧州医专助产专业培养目标 助产专业培养具有助产及护理技术领域所需的基础知识、掌握助产及护理专业的专业知识和技能，能够运用所学知识和技能在各级各类医疗卫生服务机构从事助产及护理工作，具有良好的职业道德、人文素养、实践能力和创新精神的高端技能型人才。

沧州医专助产专业主要课程设置 主要课程：护理礼仪与人文修养、护理心理、护用解剖、护用理、护理概论、基础护理技术、健康评估、内科护理、外科护理、产科护理、妇科护理、母婴护理、儿科护理、优生优育、岗位职业能力综合训练等。

沧州医专助产专业办学条件和特色 我校助产专业教育创办于1988年，当时为中专层次，2008年开始招收三年制专科学生。校内实训中心设有妇科检查室、待产检查室、分娩室、新生儿室、儿科体检室、儿科沐浴室、母婴病房、内科病房等现代化高仿真实训室，实训教学场所的环境布局和教学仪器配置以医院实际工作环境为标准，模拟仿真助产职业情境。校外拥有包括、天津、广州等地的60所校外实习基地，满足学生实训、实习需要。多年来，坚持依托行业合作办学，组建助产专业建设指导委员会，积极探索工学结合的人才培养模式，构建了以培养高素质技能型人才为目的，以岗位职业能力为支撑，以临床助产工作为载体，以促进就业为目标的具有高职特色的人才培养模式。与行业专家共同制定课程标准和考核体系。强调人文及道德素养教育，注重理论与实践合一、知识与技能合一、技术与医德合一，体现从基础到临床，从单一到综合的职业能力培养，满足职业岗位发展的需要。以就业为导向，课程教学内容符合助产士职业能力培养目标要求、贴近护士执业资格考试和中华母婴保健技术考核要求。近年来，助产专业应届毕业生在护士执业资格考试中，通过率达98%以上，为学生就业奠定了良好的基础。

沧州医专助产专业教学团队 专业教学团队是一支结构合理、德技双馨的队伍。现有专、教师259人，其中专任教师119人，录取分数线：理科353分、文科366分硕士研究生34人，在读硕士56人，高级职称106人，双师素质教师98人，专业带头人3人。专任教师在、省、市级10余个学术团体任职。

沧州医专助产专业教学科研成果及获得荣誉 近年来，教学团队累计发表论文200余篇，其中核心期刊178篇;主/参编全国规划教材52部;主研省、市级课题48项。获河北省教育科研、教学成果一、二、三等奖10项、沧州市科技进步奖13项，沧州市教学成果奖20项。

随着对妇女保健服务人才需求不断提高，人性化全程陪伴分娩，各大医院、社区服务中心大批高素质的助产士供不应求，就业前景广阔。学生毕业后可报考双证(护士资格证和助产士资格证)，不但能就业于各级医院的妇产科，妇幼保健机构的助产岗位，还能就业于社区卫生服务中心以及生育机构等。我校毕业生因素质高、职业能力强，深受到用人单位的青睐，就业率达到。

江西省的大专院校有哪些？

江西省的大专学校前十名如下：

名：九江职业技术学院

录取分数线：理科3排名：GDI高职高专榜第51名40分、文科358分

专业：数控技术、机械产品检测检验技术、电气自动化技术、会计、移动互联应用技术、船舶工程技术、工程造价

排名：GDI高职高专榜第116名

录取分数线：理科150分、文科230分

专业：电子商务、工程测量技术、水文与工程地质、数控技术

第三名：江西财经职业学院

排名：GDI高职高专榜第141名

录沧州医专助产专业就业前景取分数线：理科306分、文科322分

专业：电子商务、工程测量技术、水文与工程地质、数控技术

第四名：江西交通职业技术学院

排名：GDI高职高专榜第174名

录取分数线：理科2分、文科297分

专业：道路桥梁工程技术、智能交通技术运用、物流管理、建筑工程技术、汽车运用与维修技术、城市轨道交通通信信号技术、道路养护与管理

第五名：江西现代职业技术学院

排名：GDI高职高专榜第176名

第六名：江西外语外贸职业学院

排名：GDI高职高专榜第195名

录取分数线：理科341分、文科364分

专业：商务、商务英语、电子商务、会计

第七名：江西环境工程职业学院

排名：GDI高职高专榜第223名

录取分数线：理科271分、文科283分

专业：园林技术、家具设计与制造、林业技术、建筑室内设计

排名：GDI高职高专榜第234名

录取分数线：理科341分、文科364分

专业：会计、机电一体化技术、语文教育、建筑工程技术、学前教育

录取分数线：理科320分、文科343分

专业：会计、机电一体化技术、语文教育、建筑工程技术、学前教育

第十名：江西工业贸易职业技术学院

排名：GDI高职高专榜第582名

录取分数线：理科329分、文科340分

专业：市场营销、酒店管理、粮食工程技术、物联网应用技术

南昌3+2学校有哪些？

沧州医学高等专科学校

南昌3+2学校有：南昌向远轨道技术学校、南昌市卫生学校，南昌中等专业学校等。

南昌市卫生学校排名：GDI高职高专榜第263名创建于1929年1月，当时为江西省立助产学校，后更名江西省立南昌市高级助产职业学校，江西省立医学专科学校，江西省立护士助产学校，江西省南昌卫生学校，江西省助产学校，江西省护士助产学校，1969年冬，学校由省管辖归属为南昌市管辖，1970年更名为南昌市卫生学校。

2018年9月27日，被确定为“中等职业教育改革发展学校”。

2019年3月，获得“江西省第十五届文明单位”荣誉。

以上内容参考

南昌实行3+2学习模式的中专还是挺多的，据我知道的就有南昌向远轨道技术学校、南昌市卫生学校，南昌中等专业学校，汽车机电学校。各个学校都有自己擅长的专业，但是要说对接专业及指标数最多的，那还只能是南昌向远轨道技术学校，毕竟是江西省规模的学校。

看学校主要看以下几个方面： ，看品牌定位。 第二，看师资力量，学校最重要的是老师，的老师才能教出来厉害的学生。 第三，看学校管理，学校管理这个最为重要，好多技校完全是放羊式得教育，这种的可想而知孩子到学校怎么学习，环境对于小孩子来讲非常的重要。 第四，看环境，带汽车，应该是学校汽车方面的知识吧，不管是修车还是汽车行业来讲，这种学校最重要的是实训课，看教育，看它的实训环境，还有实训课得多少，关于汽车肯定不能整天上理论课吧！ 第五，证书，选择一所学校学到技术，而且也要有

哪些大专学校有助产护理

专业：电子信息工程技术、汽车检测与维修技术、材料工程技术、物流管理、建筑工程技术

哪些大专学校有助产护理 结束了紧张的考试后学生家长纷纷开始找学校了，而近期最热门的助产护理成为了学生家长们的首要选择技术专业，在纷乱的职校招生宣传中，有很多吸引眼球的亮点。而在这么多学校中选择一所满意的学校也不容易。那么下面小编给学生家长一所助产护理大专学校，供参考。

第八名：九江职业大学

山东煤炭卫校

山东煤炭卫生学校原为煤炭部四所部属重点卫生学校之一。九八年划归山东省管理，现为山东省一所省属卫校。建校四十九年来，各项事业不断发展，办学水平不断提高，2004年被确认为重点普通中专学校，并被批准“三、二连读”大专招生。 学校办学灵活、形式多样。初中中专有护理、助产、口腔工艺技术、医学检验、家政卫生服务、眼视光技术、中医(中西医结合)、剂等专业。高中中专(学制两年)有护理、家政卫生服务、助产、医学检验、眼视光技术、剂、口腔工艺技术。“三、二连读”大专有护理、医学检验、助产等专业，可分段获得中专或大专书。中专生入校后，可参加自学辅导班，函授班、联办普通大专(高职)班取得大专文凭。应往届毕业生可参加全省对口招生，考入高等院校(本、专科)深造。并与山东大学、华北煤炭医学院、河北北方学院、潍坊医学院等多所院校联合举办专科、本科班和研究生进修班。

山东煤炭卫校发展历程 山东煤炭卫生学校原为煤炭部四所部属重点卫生学校之一。九八年划归山东省管理，现为山东省一所省属卫校。建校四十九年来，各项事业不断发展，办学水平不断提高，2004年被确认为重点普通中专学校，并被批准“三、二连读”大专招生。

学校现占地130亩，建筑面积近50000平方米，学校现有普通中专在校生3500人，大专教育1000人，共计4500人，教职工146人，专教师103人，其中高级职称39人，中级52人，在读研究生29名，教师教学经验丰富，教研及科研成果显著。 学校办学灵活、形式多样。初中中专有护理、助产、口腔工艺技术、医学检验、家政卫生服务、眼视光技术、中医(中西医结合)、剂等专业。高中中专(学制两年)有护理、家政卫生服务、助产、医学检验、眼视光技术、剂、口腔工艺技术。“三、二连读”大专有护理、医学检验、助产等专业，可分段获得中专或大专书。中专生入校后，可参加自学辅导班，函授班、联办普通大专(高职)班取得大专文凭。应往届毕业生可参加全省对口招生，考入高等院校(本、专科)深造。并与山东大学、华北煤炭医学院、河北北方学院、潍坊医学院等多所院校联合举办专科、本科班和研究生进修班。

学校各项教学、生活设施完善，办学实力雄厚。现有各学科实验室36个和20余家二级甲等(县级)以上教学实习医院。校内实验设备齐全，先进设备总值超过1000余万元。拥有先进的微机室、语音室、多媒体教室、电化教学中心和与互联网连接的计算机校园网络。现有0平方米的图书馆，有现代化的电子阅览室和图书微机借阅管理系统，藏书量13.6万册。 助产护理工作职责

助产护理工作：接生人员应避免将任何病源带入产道。开始接生前对产妇外阴按规定消毒，全部接生过程都需坚持无菌作，应戴口罩、帽子和手套;根据母婴全面情况，采用不同的接生技术。产程(宫颈扩张期)，医务人员应观察收缩、胎心、宫颈扩张及先露下降的情况，注意血压，鼓励产妇少量多次进食、饮水，定时排尿，可给予温肥皂水。第二产程为宫口开全到胎儿娩出之间的时间，若宫口开全，而胎膜未破，可行人工破膜。正常头位分娩时，胎儿先露部为头，自然分娩多无困难，关键是保护会阴。宫口开全后，要指导产妇在宫缩时用迸气动作增加腹压，以助胎头下降和娩出，胎头下降至外口时接产者应协助胎头俯屈，使胎头以最小径线，在收缩间歇时缓慢地通过口，胎肩娩出时也要注意保护会阴。胎儿先露部下降压迫骨盆底时，会阴充分扩张变薄，可利于胎儿通过，如果保护不当极易造成裂伤，会阴裂伤应及时修补。新生儿降生后，应及时用吸管吸净其口、鼻腔内的粘液，以保持呼吸道通畅。此时新生儿开始啼哭，大声啼哭示呼吸道已畅通。消毒脐带后在距脐根0.5厘米处，用粗丝线结扎，于离脐根1厘米处剪断 ，以无菌纱布包盖后用脐带布包扎。第三产程为胎盘娩出期，此时应行胎盘助娩。胎儿娩出后，体变硬呈球状，宫底升高，兼有少量出血，外露的脐带不再回缩，表示胎盘已剥离，助产者可用左手扶宫底，右手轻拉脐带，助胎盘娩出。娩出后检查胎膜是否完整。 助产护理手术：若产程开始后进展缓慢，检查发现产道或胎儿有异常情况，如产妇会阴较紧，患心病不宜用力，胎位异常等，可采用准备产道的手术(如会阴切开)、解决分娩的手术(如胎头吸引、产钳术、臀牵引)。改变胎极的手术(如内倒转等)。

助产护理会阴切开术会：阴过紧或胎儿过大，估计会阴撕裂不可避免时;母婴有病理情况急需结束分娩时;拟行胎头吸引器、产钳或臀牵引手术助产时，可行会阴切开，会阴切口的伤口较整齐，易修补，愈合好。会阴切开术分为侧斜切(一般左侧)及正中切两种。后者剪开组织较少，但一旦延伸极易波及括约肌，技术不熟练者不宜采用。 助产胎头吸引术：用胎头吸引器协助胎儿娩出(图2)。用于产妇因合并疾病分娩时不宜用力者，有胎儿窘迫需缩短产程尽快分娩者。胎头吸引器为锥形或扁圆形空筒，一端扣在胎头上，另一端与抽气针筒相连，抽出部分空气后，吸引器内形成负压，吸住胎头，再进行牵引。胎头排出口后，使空气缓慢进入吸引器，然后将其取下。胎头吸引器放置不深，不易带入病原体，对胎儿和产道损伤亦少，但负压过强、牵引时间过长可致胎头血肿。

助产护理产钳术：用产钳牵拉胎头以娩出胎儿的手术。用以缩短第二产程。其指征为:产妇患心病、肺结核、急性传染病、的妊娠高血压综合征等，不宜用力;有剖腹产史或近期腹部手术史;轻度头盆不称，胎头内旋转受阻;收缩不良或胎儿窘迫等情况。根据放置产钳时胎头在盆腔内位置的高低面分为：①低位产钳，指胎头双顶间径已达骨盆坐骨棘平面之下，阵缩时自口能见到一部分胎头。②中位产钳，指胎头双顶间径已达骨盆入口甚至抵达坐骨棘平面时。③高位产钳，指胎头双顶间径尚未过骨盆入口。由于部位愈高作愈困难，对母婴危害也愈大，故高位产钳早被废除，中位产钳也逐渐为剖腹产术所代替，目前仅常用低位产钳。产钳术的作原则为：①必须明确胎儿存活才能施术。置产钳前应确定无头盆不称，胎儿可以经分娩，宫口必须开全，羊膜未破者应先破膜。②产钳术损伤较大，术前应导尿排空膀胱，行会阴侧切，儿头即将娩出时还应保护会阴，以免再有撕裂。③应该查清胎方位再放置产钳。若放置不正确或牵拉时用力过猛、过快，可造成胎儿面神经麻痹、眼球损伤等，并可致母体软组织损伤。

助产护理的大专院校有哪些

第二名：江西应用技术职业学院

助产护理的大专院校有哪些 现在助产护理学校有那么多，很多考生都会有个疑问就是，在众多助产护理学校当中，哪些大专学校是以助产护理为的呢?下面小编就为大家几所大专助产护理院校，仅供大家参考。

第九名：江西旅游商贸职业学院

西安医学高等专科学校

学校秉承“志存高远，自强不息”的校训，坚持“以人为本、质量立校、特色兴校、人才强校”的办学理念，不断加强内涵建设，提升教育教学质量。学校紧扣国内外市场进行专业设置和课程改革，以提高学生竞争力和创新能力为目标，注重发展学生个性，狠抓人才培养质量，强化实践教学环节，建立健全质量体系，培养人文素养知识宽厚，专业知识扎实，专业技能过硬，的技术技能型卫生人才，毕业生受到用人单位的欢迎。学校先后被确定为“卫生职业技能鉴定站”，“紧缺人才培训基地”。 学校先后评为 “职业技能先进单位”、“西安市2012年度管理综合治理工作先进单位”。2014年1月6日，西安医学高等专科学校被全国主流媒体教育联盟和《华商报》评为2013年“年度公信力品牌”和“就业竞争力院校”。

西安医学高等专科学校发展历程 2008年，批准成立西安医学高等专科学校。

2011年，学校成为“2011年度院校”、“职业技能先进单位”。 2012年，学校成为批卓越医生教育培养项目试点高校，并成为“西安市2012年度管理综合治理工作先进单位”。

2014年1月6日，西安医学高等专科学校被全国主流媒体教育联盟和《华商报》评为2013年“年度公信力品牌”和“就业竞争力院校”。 西安医学高等专科学校专业介绍

助产护理培养目标：为适应我国现代化建设及21世纪卫生保健服务需求，培养德、智、体、美全面发展，掌握助产专业的基木理论、基本知识和基本技能，掌握基础医学、人文科学、预防保健的基木知识，具有在各级医疗机构和社区卫生服务中心从事临床助产、母婴保健和社区疾病预防保健的能力和具有较强心的实用型助产人才。 助产护理专业核心能力：本专业按照知识、能力、素质协调发展的人才培养模式，突出“实用型”的学科特色，培养掌握现代助产基本理论、知识利技能，基础扎实，实践能力强的德、智、体、美全面发展的高素质助产专业人才。同时充分发挥专业优势，积极开展对外交流与合作。

助产护理专业核心课程与主要实践环节核心课程：人体解剖学、生理学、生物化学、病理学、理学、健康评估、内科护理学、外科护理学、妇科学、产科学、母婴保健学、儿科护理学、基础护理技术。 助产护理就业面向：面向各级医疗卫生机构和高级母婴护理机构，胜任助产、护理、生育、妇女保健等一线工作岗位需要的应用型助产专业人才。

小编总结

以上是小编给同学们的学校，辨别一个学校的好坏，除了可以看学校的校园环境、教学设备、师资力量等，其实还可以参考这个学校的学生对于学校的评价，学生在学校学习、生活，是最清楚学校的情况，也是最能直接的体会到学校的好坏的。