前言 教学目标是教学设计中至关重要的组成部分,它指引着教师和学生的教学和学习活动。三维目标强调知识、技能和态度三个维度的综合发展,为教师提供了制定更有针对性和有效性的教学目标的框架。
三维目标的教学设计模板
模板结构
三维目标的教学设计模板包括以下组成部分:
1. 知识维度 描述学生将获得的具体知识和概念。 确定知识的深度和广度。 明确知识的来源和可信度。
2. 技能维度 概述学生将发展的技能和能力。 确定技能的复杂性和可转移性。 提供具体的情境或任务来展示技能的使用。
3. 态度维度 明确学生将培养的价值观、态度和习惯。 阐述态度与课堂活动和课程内容的相关性。 提供培养态度的策略和方法。
4. 评估 确定将用来评估学生目标达成的评估方法。 明确评估标准和期望。 考虑评估的真实性和信度。
5. 教学策略 描述将用于实现目标的教学策略。 考虑学生的学习方式和需求。 提供分步说明和示例活动。
示例模板
学科:数学
年级:六年级
主题:分数乘法
目标:
知识维度: 学生将了解分数乘法的概念。 他们将知道如何计算分数与整数和分数相乘。
技能维度: 学生将发展分数乘法的计算技能。 他们将能够在现实生活中应用分数乘法来解决问题。
态度维度: 学生将培养对数学的积极态度。 他们将学会欣赏数学的实用性。
评估: 笔试 小组作业 课堂观察
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